专题二.关联词

关联词专项一．概念把两个句子联结起来，表明两个句子之间关系的词语叫做“关联词”。如：因为...所以...，如果...就...，不仅...还...,尽管...仍然...，即使...也...，只有...才...二．种类（一）并列关系1.概念：两个句子之间是平等的关系。（可以相互对调）2.关联词：既...又...又...又...是...也是...3.例题：这件衣裳很美丽。这件衣裳很大方。（选择适当的关联词把两句话变成一句话）答：因为“美丽”和“大方”是平等的平行的关系，可以选择“既...又...”，可以说这件衣裳既美丽又大方。也可以说：这件衣裳既大方又美丽。（“美丽”和“大方”可以相互调换）。4.练习：你是好孩子。我是好孩子。（选择合适的关联词把两句变成一句话）________________________________________________________________________5.总结：并列关系的关联句两个句子没有顺序，可以相互对调。（二）承接关系1.概念：两个句子发生的顺序有先有后，接连发生的，要按顺序来写，不能调换。2.关联词：首先...然后...先...接着...先...再...3.例题：我在脱衣服。我在洗澡。（选用合适的关联词合成一句话）答：因为”脱衣服“和”洗澡”有明显的先后顺序，只能先脱衣服，再洗澡。所以选择承接关系的关联词。即：我首先脱衣服，然后洗澡/我先脱衣服再洗澡。4.练习：这件衣服先美丽再大方。（修改病句）______________________________________我又脱衣服又洗澡。（修改病句）__________________________________________5.总结：并列关系：两个句子没有先后顺序，可以相互对调。承接关系：两个句子有先后顺序，不能相互对调。（三）选择关系1.概念：两句话分别说出两件事情，从这两件事中做出选择。（可以都选，可以都不选，可以选择一个舍弃另一个）2.关联词：①选择一个，舍弃一个：A选择后者，舍弃前者与其...不如...宁可...也要...不是...而是...不要...而要...B选择前者，舍弃后者宁愿...也不...是...不是...②两个都选/都不选：或者...或者...要么...要么...不要...也不要...不是...也不是...3.例题：作为一个有骨气的人，不会跪着生。作为一个有骨气的人，要站着死。（选关联词）答：作为一个有骨气的人，到底是跪着生呢，还是站着死呢？题目已经给我们做出了选择：要站着死，不要跪着生。所以这里要用选择关联词，可以改为：①作为一个有骨气的人要站着死不要跪着生。②作为一个有骨气的人宁愿站着死，也不跪着生。③作为一个有骨气的人，与其跪着生，不如站着死。4.练习：①武松这一去，可能把老虎打死。武松这一去，可能被老虎吃掉。（选合适关联词）________________________________________________________________________②我们宁可饿死，也不吃敌人的一粒粮食。从这句选择关联句中可以看出“我们”选择的是_______________，舍弃的_______________，你能用“与其...不如...”改这句话吗？_______________________________________________________________________________5.总结：两个句子一定要面临选择，才用选择关联词。（四）递进关系1.概念：后面句子的意思比前面句子的意思更进了一层，是层进上升的关系。（就像爬楼梯一样，逐渐上升）2.关联词：不但（不仅，不光，不只，不单）...而且（还）...3.例题：这件衣裳很美丽。这件衣裳很大方。（选合适关联词）答：根据二（一）3可知，这题可以用并列关联词，强调衣服的美丽和大方没有先后顺序，可说既美丽又大方，也可说既大方又美丽。那这题可不可以用递进的关联词改呢？老师告诉你，是可以的。这件衣裳不仅美丽而且大方。强调的是递进关系。这件衣裳除了美丽，还有什么特点呢？奥，还很大方。说了美丽还不满足，还要说大方，层层递进，就像夸人一样，先夸你聪明你有点小高兴，不满足，还要再夸你勤劳，你才眉开眼笑，才满足。你不仅聪明而且勤劳，层层递进地解释了“你”的品质。所以，关联词之间并不是排斥的关系，并不是说用了这个关联词就不能用其他的关联词了。有时，同样的两句话，可以选择用不同的关联词。选择不同的关联词，即使是同样的两句话，意思和效果也会发生变化。4.练习：①赵州桥形式美观。赵州桥结构坚固。（选择合适的关联词）___________________________________________________________________________②用“不但....而且...”造句。___________________________________________________________________________5.总结：递进关联词的意思是层层深入的，有了一个还不满足，还要有另一个。有时，并列的关联句可以用递进的关联句替代，但效果就不一样了。（五）转折关系1.概念：后一句子的意思，不是顺着前一句子的意思说下去的，而是作了一个转折，说出了相反的意思。（即前后两个句子的意思是相反的）2.关联词：虽然...但是...尽管...仍然...3.例题：太阳离我们很远。太阳和我们生活息息相关。（选合适关联词）答：第一句是太阳离我们很远，按道理来讲，顺着这句话的意思，那么遥远的太阳和我们的关系应该不大，但第二句是太阳和我们的生活息息相关。第一句和第二句的意思刚好相反，是转折，用转折关联词：①虽然太阳离我们很远，但它和我们的生活息息相关。②尽管太阳离我们很远，它和我们的生活仍然息息相关。4.练习：天气寒冷。爷爷每天早上坚持锻炼。（选择合适的关联词）___________________________________________________________________5.总结：递进关系：第二句话是顺着第一句话的意思，层层深入。转折关系：第二句话和第一句话的意思相反，是转折。（六）因果关系1.概念：一个句子说明原因，一个句子说明结果。2.关联词：因为...所以...（前因后果）由于...因而...（前因后果）之所以...是因为...（前果后因）3.例题：昆明四季如春，景色怡人。很多人去昆明旅游。（选合适关联词）答：就是因为昆明四季如春，景色怡人，才会吸引那么多人来游玩。很明显的因果关系。前一句是因，后一句是果，用因果关联词：①因为昆明四季如春，景色怡人，所以很多人去那儿旅游。②由于昆明四季如春，景色怡人，因而很多人去那儿旅游。③之所以很多人去昆明旅游，是因为那儿四季如春，景色怡人。4.练习：因为昨天下雨，所以我没去上学。用“由于...因而...”改写句子：____________________________________________________用“之所以...是因为...”改写句子：__________________________________________________5.总结：因为...所以...是前因后果，之所以...是因为...是前果后因，刚好相反。（七）假设关系1.概念：前一个句子假设存在或出现某种情况，后一个句子说出假设情况一旦实现产生的结果。（不管出现的情况还是产生的结果都是目前没有发生的，是假设的）2.关联词：如果...就...（假设和结果相一致）即使...也...(假设和结果不一致）3.例题：明天下雨。运动会就不举行了。（选合适的关联词）答：明天还没有来到，没有来到怎么知道会下雨呢？所以“明天下雨”只是一种假设，还没有发生。所以假设出现某种情况（明天下雨），就会产生相应的结果（运动会不举行），用假设关联词：如果明天下雨，运动会就不举行了。4.练习：修改病句。①因为明天下雨，所以我没去上学。___________________________________________②如果昨天下雨，我就不去上学。_____________________________________________③尽管明天下雨，运动会仍如期举行。_________________________________________④即使昨天下雨，运动会仍如期举行。_________________________________________因为...所以...和如果...就...易混淆：因为...所以...结果发生。如果...就...结果还没发生。尽管...仍然...和即使...也...易混淆：尽管...仍然...结果已发生。即使...也...结果还没发生。5.总结：（一）—（六）的关联词是目前已经发生的情况，而（七）假设关系是目前没发生的情况。一般句子中出现：明天，明年，后天，将来等词语，往往用假设关系关联词。（八）条件关系1.概念：前一个句子提出一个条件，后一个句子说明一旦这个条件实现，所产生的结果。（条件+结果）其实，条件关系和假设关系道理是一样的，可当成一样的东西来理解。2.关联词：只要...就...只有...才...无论...都...3.例题：你合理饮食。你身体健康。（选合适的关联词）答：“因为你合理饮食，所以身体健康。”可不可以呢？答案是可以的，那么。合理饮食和身体健康是已经发生的，即你已经合理饮食了，你的身体已经很健康了。“只要你合理饮食，身体就能健康。”能不能呢？答案是不能。想象一下，你每日三餐吃得都很有营养，但是每天躺在床上，不爱锻炼，那么即使你合理饮食，身体也不会健康。用“只要...就...”就太绝对了，可以用“只有合理饮食，身体才能健康。”4.练习：你参加晚会。他高兴。（选择合适的关联词，你能找出几个？至少三个）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.总结：再强调一遍，特别重要：（一）至（六）表明结果已经发生。（七）至（八）表明结果还没发生。思维开发题：①我们共同努力。②竞赛取得胜利。选择合适的关联词。你能找到几种呢？关联词专项（二）并列关系既...又...又...又...是...也是...（三）选择关系与其...不如...宁愿...也不...或者...或者...（三）递进关系不但（不仅，不光，不只，不单）...而且（还）...（四）转折关系虽然...但是...尽管...仍然...（五）因果关系因为...所以...由于...因而...之所以...是因为...（六）假设关系如果...就...即使...也...（七）条件关系只要...就...只有...才...无论...都...