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屏边县白云中学8年级物理期末复习资料-基础知识1初中物理实验题(八下)班级:姓名:一.重力1、某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表:实测物体物体质量m(kg)重力G(N)比值G/m(N/kg)物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8(1)在实验过程中,需要的两个测量工具是:______________、________________(2)分析表中数据,能得出的结论是:__________________________________________________二.摩擦力2、在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中,小明的实验过程如图1所示.(1)实验操作的关键是木块应该做___________________运动。(2)由甲、乙两图得到的结论是_______________________________________________。(3)图乙和图丙探究的问题是__________________________________________________。三.杠杆3、我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验。(1)实验前没有挂钩码时,若杠杆左端下倾,则应将右端的平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,实验前使杠杆水平平衡的目的是;(2)实验中,用图2所示的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距),但老师却往往提醒大家不要采用这种方式。这主要是因为该种方式()A.一个人无法独立操作B.需要使用太多的钩码C.力臂与杠杆不重合D.力和力臂数目过多(3)图2中,不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置,保持左侧第____格的钩码不动,将左侧另外两个钩码改挂到它的下方,杠杆仍可以水平平衡。四.牛顿第一定律4、如图4所示的是研究牛顿第一定律的实验。(1)实验时要让同一辆小车从斜面的同一高度滑下,目的是。(2)在相同的实验条件下,小车在__________表面上前进的距离最远,但最后会停下来,这是因为改变了它的运动状态。(3)牛顿第一定律是在实验的基础上,通过而抽象概括出来的。图1图2屏边县白云中学8年级物理期末复习资料-基础知识2图4五.二力平衡5、在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图所示是可供选择的两种探究方案。(1)图5a的探究方案中研究对象是小卡片,图5b的探究方案中研究对象是;(2)小明选择了图5a所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的和对物体平衡的影响;(3)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手。这样做的目的是用于探究不在上的两个力对物体平衡的影响。(4)两个探究方案相比较,你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些?为什么?六.压力的作用效果6、小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如图6甲、乙所示的实验。(1)实验能够得到的结论是。(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图_______(填“丙”或“丁”)所示实验。7、为了研究压力的作用效果与哪些因素有关,小明在家里找到了一块海绵(如沙发垫)、一个方凳、一个铁锤(或其他重物),进行如下实验:①将凳腿朝下放在海绵上,如图7A;②在凳上加一铁锤,如图7B;③将凳面改为朝下放在海绵上,并加上铁锤,如图7C。根据小明的作法及图中实验现象,回答下列问题。(1)实验中为什么选用海绵而不是其它像木板之类的材料?_____________________(2)实验中“压力的作用效果”如何体现?__________________________________________(3)由图A和B可得结论:________________________________________________________(4)由图B和C可得结论:________________________________________________________七.液体内部的压强8、如图8是用U型管压强计探究液体内部压强规律的实验装置。(l)实验中我们是通过观察比较_______________来比较液体内部压强大小的;图6图5图7屏边县白云中学8年级物理期末复习资料-基础知识3(2)若要探究液体内部同一深度向各个方向的压强是否相等,应进行的操作是:保持压强计的探头在同种液体中的深度不变,改变___________________;(3)若要探究液体内部压强与深度的关系,应进行的操作是:____________________________________________________;(4)若实验中将探头放进不同密度液体中同一深度处,是为了探究___________________________________________________。9、在“研究液体压强”的实验中,进行了如图9中各图所示的操作。(1)为了顺利完成实验,除图中画出的器材外,还需要用到_______;(2)比较图中代号为___、__、__的三个图,可得到的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(3)比较、两图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还与它的密度有关,液体的密度越大,压强;(4)、比较A、D、E三个图,可以看出:______。10、两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如10(a)所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压______大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是_______:A.将此时右边支管中高出的液体倒出B.取下软管重新安装(2)小明再作图10(b)所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:___________________________.(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图10(c)和10(d)所示.他发现图10(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图10(d)杯子中盛的是盐水.①你认为,小明的结论是(填“可靠的”或“不可靠的”);②简要说明理由:.八.大气压强11.某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,步骤如下:网(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是。图8图9图10屏边县白云中学8年级物理期末复习资料-基础知识4图13(2)如图11所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为29.9N。(3)如图12所示,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为cm,计算出活塞的横截面积。学(4)计算得到大气压强的数值为Pa。(5)同学们发现实验误差较大,请分析,该实验过程中导致误差的因素有(请写出两条)①;②。九.浮力12、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,提出了如下的猜想:①可能跟物体浸入液体的深度有关;②可能跟物体的重力有关;③可能跟物体的体积有关;④可能跟物体浸入液体的体积有关;⑤可能跟液体的密度有关。为了验证上述猜想,李明做了如图13所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:(1)铁块从位置1-2-3的过程中,弹簧测力计的示数,说明铁块受到的浮力;从位置3-4的过程中,弹簧测力计的示数,说明铁块受到的浮力。(填“变大”、“变小”或“不变”)(2)通过这一实验可以验证上述猜想是正确的,猜想__是不正确的(填上面猜想的序号)。13、在物理实验操作考查中,小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”。他的实验操作步骤如图14所示,实验过程如下.A.用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,测出橡皮的;B.将水倒入溢水杯中;C.将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时;D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计示数;E.记录、分析实验数据,得出实验结论;F.整理实验器材。请根据小雨的实验过程回答下面问题:(1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤:。(2)指出上面实验操作中的一处错误;。(3)如果用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验,那么与上述操作不同的一个步骤是_____(填字母)。15、小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。下图15表示探究过程及有关数据。(1).分析②、③、④,说明浮力大小跟有关。(2).分析、、,说明浮力大小跟液体的密度有关。(3).物体完全浸没在酒精中所受的浮力是N。(4).根据图中的实验数据,该金属块的密度是kg/m3。(g取10N/kg)图14图11图12图15
本文标题:人教版八年级下册物理实验题专题训练
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