初三数学试卷

初三数学试卷(考试时间：120分钟，满分150分)一、选择题(本大题共有8小题，每小题3分，共24分．在每小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填在答题纸相应位置上)1．﹣3的相反数是（▲）A．3B．﹣3C．31D．－312．计算－2xy2﹣（﹣5xy2）的结果为（▲）A．－7xy2B．3xy2C．－3xy2D．7xy23．下列调查中，适合采用普查方式的是（▲）A．调查我市所有初中生视力情况B．调查市民对第十八届省运会的知晓情况C．为制作校服，对初三（1）学生身高进行调查D．对市场上的冰淇林质量的调查4．我省地处江、淮、沂沭泗流域下游和南北气候过渡带，滨江临海，河湖众多，地表水资源量达264.9亿立方米，其中“264.9亿”用科学计数法表示为（▲）A．2.649×102B．2.649×108C．2.649×1010D．2.649×1095．下面四个数中与53的值最接近的数是（▲）A．4B．5C．6D．76．小明的讲义夹里放了大小相同的试卷共12张，其中语文4张、数学3张、英语5张，他随机地从讲义夹中抽出1张，抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为（▲）A.31B.41C.251D.1217．一元二次方程x2－4x－1=0的两根为x1、x2，则(x1－2)2－4x2＋x22的值为（▲）A．51B．51C．4D．68．反比例函数y=xk图像如图，现有结论：①k＞0；②当x＞0时，y随x增大而减小；③点P是该函数图像上点，则P到x轴的距离有最小值；④方程2xxk必有两根，且两根异号.上述结论正确的个数有（▲）A．1B．2C．3D．4（第8题图）xyO二、填空题(本大题共有10小题，每小题3分，共30分．不需写出解答过程，请把答案直接写在答题纸相应位置上)9．若式子12x在实数范围内有意义，则x的取值范围是▲．10.计算nnmnm)11(的结果是▲．11.捐款活动中，某班48名同学中，捐5元的有6人，捐10元的有18人，捐20元的有21人，捐50元的有3人，则该班同学捐款的中位数是▲．12.二次函数y=x2+6x－3的最小值为▲.13.如图，DF是△ABC边BC的垂直平分线，DF交AB于点E，EF=BE，∠B=20°，则∠F的度数为▲°．14.如图，菱形ABCD的对角线交于O点，点E、F分别是OC、AB的中点，AC=6，BD=8，则EF=▲．15.点A（23，y1）和点B（32，y2）均在一次函数y=﹣2x+1图像上，则y1▲y2．（填“＞”、“＜”或“=”）16.如图，△ABC的三个顶点都在格点上，则tan∠C的值为▲．17.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，DE⊥AB，AC=BE=15，BC=20，则四边形ACED的面积为▲．18.抛物线y＝ax2＋bx＋c上部分点的横坐标x，纵坐标y的对应值如下表所示．给出下列说法：①抛物线与y轴的交点为（0，6）；②抛物线一定经过点（2，4）；③在对称轴左侧，y随x增大而减小；④方程ax2＋bx＋c=0必有一根为x=3．从上表可知，说法正确．．的有▲．（填写符合条件的序号）x…－3－2－101…y…－60466…EDACBFEFOABCDBACCABED（第17题图）（第16题图）（第14题图）（第13题图）初三数学试卷答题纸一、选择题（本大题共8小题，每题3分，共24分）二、填空题（本大题共10小题，每题3分，共30分）9．10．11．12．13．14．15．16．17．18．三、解答题（本大题共9小题，共96分.解答要写出必要文字说明、证明过程或演算步骤）19.计算（本题12分，每小题6分）（1）60sin3221322（2）24214aaa·．20．（本题满分10分）解不等式：3312xx≥，并将解集在数轴上表示出来．21.（本题满分10分）如图，已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-2，3)、B(-6，0)、C(-1，0)(1)将△ABC绕原点O逆时针旋转90°．画出图形，并写出点A的对应点的坐标；(3)请直接写出：以A、B、C为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标．题号12345678答案22.（本题满分10分）如图，矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，BE⊥AC，垂足为E点，CF⊥BD，垂足为F点．求证：△ABE≌△DCF；23.（本题满分10分）某校开展以感恩教育为主题的艺术活动，举办了四个项目的比赛．它们分别是演讲、唱歌、书法、绘画．要求每位同学必须参加，且限报一项活动．以九年级（1）班为样本进行统计，并将统计结果绘成如下两幅统计图．请你结合下图所给出的信息解答下列问题：（1）求出参加绘画比赛的学生人数占全班总人数的百分比？（2）求出扇形统计图中参加书法比赛的学生所在扇形圆心角的度数？（3）若该校九年级学生有600人，请你估计这次艺术活动中，参加演讲和唱歌的学生各有多少人？24.（本题满分10分）把大小和形状完全相同的6张卡片分成两组，每组3张，分别标上数字1、2、3，将这两组卡片分别放入两个盒子中搅匀，再从中各随机投取一张．（1）试求取出的两张卡片数字之和为奇数概率；（2）若取出的两张卡片数字之和为奇数，则甲胜；取出的两张卡片数字之和为偶数，则乙胜；试分析这个游戏是否公平？请说明理由．OFEDABC绘画书法演讲28%唱歌40%(第23题图)绘画书法演讲28%唱歌40%(第23题图)（第23题图）25．（本题满分10分）如图,在ABC中,90Ao,O是BC边上一点,以O为圆心的半圆分别与AB、AC边相切于D、E两点,连接OD.已知2BD,3AD.求:(1)tanC；(2)图中两部分阴影面积的和.26．（本题满分12分）根据所给材料完成第（2）、第（3）两小题.（1）基础知识：如图a，正方形ABCD的一个顶点B在直线EF上，且AE⊥EF，CF⊥EF，显然，我们可以证明△ABE≌△BCF.（2）实践运用：如图b，锐角△ABC的顶点C是直线l上方的一个动点，运动过程中始终保持∠ACB=45°，A、B点在直线l上，现分别以A、B为直角顶点，向△ABC外作等腰直角三角形ACE和等腰直角三角形BCF，分别过点E、F作直线l的垂线，垂足为M、N．请问在C点的运动过程中，线段EM＋FN的值是否改变，说明你的理由.（3）变化拓展：当图b中的AB=1，其他条件不变时，随着C点的变化，△ABC的面积也随之变化．求△ABC面积的最大值.ABCEOD（第25题图）ABDCEFl图a图bl备用图（第26题图）27.（本题满分12分）如果一个点能与另外两个点能构成直角三角形，则称这个点为另外两个点的勾股点．例如：矩形ABCD中，点C与A，B两点可构成直角三角形ABC，则称点C为A，B两点的勾股点．同样，点D也是A，B两点的勾股点．（1）如图1，矩形ABCD中，AB=2，BC=1，请在边CD上作出A、B两点的勾股点（点C和点D除外）（要求：尺规作图，保留作图痕迹，不要求写作法）；（2）矩形ABCD中，AB=3，BC=1，直接写出边CD上A、B两点的勾股点的个数；（3）如图2，矩形ABCD中，AB=12cm，BC=4cm，DM=8cm，AN=5cm．动点P从D点出发沿着DC方向以1cm/s速度向右移动，过点P的直线l平行于BC，当点P运动到点M时停止运动．设运动时间为t（s），点H为M、N两点的勾股点，且点H在直线l上．①当t=4时，求PH的长；②探究满足条件的点H的个数（直接写出点H的个数及相应t的取值范围，不必证明）．