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1一、推断题解题技巧:看其颜色,观其状态,察其变化,初代验之,验而得之。1、常见物质的颜色:多数气体为无色,多数固体化合物为白色,多数溶液为无色。2、一些特殊物质的颜色:黑色:MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS(硫化亚铁)蓝色:CuSO45H2O、Cu(OH)2、CuCO3、含Cu2+溶液、液态固态O2(淡蓝色)红色:Cu(亮红色)、Fe2O3(红棕色)、红磷(暗红色)黄色:硫磺(单质S)、含Fe3+的溶液(棕黄色)绿色:FeSO47H2O、含Fe2+的溶液(浅绿色)、碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]无色气体:N2、CO2、CO、O2、H2、CH4有色气体:Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色)有刺激性气味的气体:NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO2有臭鸡蛋气味:H2S3、常见一些变化的判断:①白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有:BaSO4、AgCl(就这两种物质)②蓝色沉淀:Cu(OH)2、CuCO3CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl③红褐色沉淀:Fe(OH)3FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl;Fe(OH)2为白色絮状沉淀,但在空气中很快变成灰绿色沉淀,再变成Fe(OH)3红褐色沉淀④沉淀能溶于酸并且有气体(CO2)放出的:不溶的碳酸盐⑤沉淀能溶于酸但没气体放出的:不溶的碱6与血红蛋白结合,有毒的是CO;⑺能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3;不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。二、解实验题:看清题目要求是什么,要做的是什么,这样做的目的是什么。(一)、实验用到的气体要求是比较纯净,除去常见杂质具体方法:①除水蒸气可用:浓流酸、CaCl2固体、碱石灰、无水CuSO4(并且可以检验杂质中有无水蒸气,有则颜色由白色→蓝色)、生石灰等②除CO2可用:澄清石灰水(可检验出杂质中有无CO2)、NaOH溶液、KOH溶液、碱石灰等③除HCl气体可用:AgNO3溶液(可检验出杂质中有无HCl)、石灰水、NaOH溶液、KOH溶液除气体杂质的原则:用某物质吸收杂质或跟杂质反应,但不能吸收或跟有效成份反应,或者生成新的杂质。1图1是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系。(1)写出图中相应物质的化学式:酸、碱。(2)写出图中反应②和④的化学方程式:②④(3)总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一。请根据上图总结出酸、碱、盐相互反应的规律(写2点)、。。是。图124:图4中A、B、C、D、E、F、G、H分别代表相关反应的一种物质。已知:X、H为黑色固体单质,D是大理石的主要成分,Y为红棕色粉末。常温下C、E、F、G均为无色气体,图中有部分生成物未标出。请填写以下空白:(1)写出下列两种物质的化学式:E_____________,X______________。(2)写出下列反应的化学方程式:①DC的反应:_____________________________________________。②CD的反应:_____________________________________________。③F与H的反应:__________________________________________________。④G与Y的反应:__________________________________________________。5已知A~G七种物质都是初中化学课本中出现过的化合物,其中F是常用的建筑材料;H为常见的单质。各物质之间存在如下转化关系(反应条件如图5所示)。(1)请写出物质A的化学式。上述蓝色溶液中的溶质有、。(2)在①~⑥反应中属于化合反应的是(填序号)。(3)上述转化过程中,有能够反映我国古代人民在化学方面对人类做出伟大贡献的变化。请举出其中一例,用化学方程式表示。6.A~H都是初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图6所示。A是天然气的主要成分,E是一种常见的食品干燥剂。请回答:(1)A的化学式为;高温碱图5BACCEDHGFB△通电+X高温+Y高温+Y高温+酸+碱高温图4图63(2)反应③的基本反应类型是;(3)反应②的化学方程式为;反应④的化学方程式为。7A由四种单质组成,已知:①合金A中不含K、Ca、Na;②气体B可燃;③气体G为人体新陈代谢的主要产物合金之一,请据图7回答以下问题:(1)合金A由哪些单质组成(用化学式表示):、、、;(2)写出反应①的化学方程式:;(3)写出反应②的化学方程式:。9.物质A~F都是初中化学中的常见物质,它们有如图9所示的转化关系。回答下列问题:(1)若A为固体非金属单质,E为红色固体单质,则B、D的化学式为:B、D写出下列反应化学方程式:A+B:。(2)若E为一种盐,F为一种碱,则A、C的化学式可能是、或者、;对应你上面的推断,写出下列反应化学方程式B+C:12.在下面关系图中,A、B、C、D是初中化学中常见的单质,甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质,丁是常用建筑材料的主要成分,G为无色有刺激性气味的气体,J是赤铁矿的主要成分。(1)写出化学式:甲,丁,GE,;(2)写出H与J反应的化学方程式:;(3)J溶解于稀盐酸中,溶液呈黄色,反应完全后,再向溶液中加入纯净的D的粉末,溶液逐渐变成浅绿色,写出有关变化的化学方程式:。16.已知A~I为初中化学常见的九种物质,且都含有相同的一种元素。右图为这些物质间图7图9图124的关系,其中“―”代表两种物质之间能够发生化学反应,“→”代表两种物质之间可以转化。H中原子个数比为1:2:2。根据你的推断,回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:A、C、E、F;(2)写出反应①、②的化学方程式:①、②(06南昌)A、B、C、D、E为初中化学常见的物质,其中A、C为金属单质,E为非金属单质,下图是它们之间的相互转化关系。请回答:(1)反应①的基本反应类型是;(2)C的化学式为;(3)写出物质E和B在加热条件下反应的化学方程式(4)右图转化中产生无色气体E的原因是:叙述式推断题1.有一包白色粉末,可能由硫酸钠、碳酸钠、硫酸铜、氯化钡、硝酸钡、硝酸钾中的几种物质组成。做下列实验,观察到的现象是:(1)将此固体粉末加入足量水中,得到白色沉淀,上层清液无色。(2)向(1)中加入足量稀硝酸,沉淀部分溶解,并产生无色气体。(3)滤出(2)中的沉淀,向滤液中滴加3AgNO溶液,又有白色沉淀生成。根据以上现象推断:该粉末中一定含有,一定不含有,可能含有。3.现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钡、碳酸钠4瓶失去标签的溶液,分别编号为A、B、C、D。每次取少量溶液两两混合,所观察到的现象记录在下表中(“—”表示无明显现象;“↓”表示有沉淀生成;“↑”表示有气体生成)。由此推断4瓶溶液中的溶质的化学式分别为:5A.;B.;C.;D.写出上述实验过程的有关反应方程式:A+B,C+D。(二)、实验注意的地方:①防爆炸:点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4)或用CO、H2还原CuO、Fe2O3之前,要检验气体纯度。②防暴沸:稀释浓硫酸时,将浓硫酸倒入水中,不能把水倒入浓硫酸中。③防中毒:进行有关有毒气体(如:CO、SO2、NO2)的性质实验时,在通风厨中进行;并要注意尾气的处理:CO点燃烧掉;SO2、NO2用碱液吸收。④防倒吸:加热法制取并用排水法收集气体,要注意熄灯顺序。(四)、实验室制取三大气体中常见的要除的杂质:1、制O2要除的杂质:水蒸气(H2O)2、用盐酸和锌粒制H2要除的杂质:水蒸气(H2O)、氯化氢气体(HCl,盐酸酸雾)(用稀硫酸没此杂质)3、制CO2要除的杂质:水蒸气(H2O)、氯化氢气体(HCl)除水蒸气的试剂:浓流酸、CaCl2固体、碱石灰(主要成份是NaOH和CaO)、生石灰、无水CuSO4(并且可以检验杂质中有无水蒸气,有则颜色由白色→蓝色)等除HCl气体的试剂:AgNO3溶液(并可检验出杂质中有无HCl)、澄清石灰水、NaOH溶液(或固体)、KOH溶液(或固体)[生石灰、碱石灰也可以跟HCl气体反应](五)、常用实验方法来验证混合气体里含有某种气体1、有CO的验证方法:(先验证混合气体中是否有CO2,有则先除掉)将混合气体通入灼热的CuO,再将经过灼热的CuO的混合气体通入澄清石灰水。现象:黑色CuO变成红色,且澄清石灰水要变浑浊。2、有H2的验证方法:(先验证混合气体中是否有水份,有则先除掉)将混合气体通入灼热的CuO,再将经过灼热的CuO的混合气体通入盛有无水CuSO4中。现象:黑色CuO变成红色,且无水CuSO4变蓝色。3、有CO2的验证方法:将混合气体通入澄清石灰水。现象:澄清石灰水变浑浊。
本文标题:初中化学推断题解题思路及方法
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