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中小学教师职业道德规范及行为准则(一)职业道德规范一、依法治教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。不得有违背党和国家方针、政策的言行。二、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。三、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,使学生全面、主动、健康发展。四、严谨治学。树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。五、团结协作。谦虚谨慎、尊重同事,相互学习、相互帮助,维护其他老师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。六、尊重家长。主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长。七、廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职权谋求私利。八、为人师表。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。(二)教师二十种文明言行的要求一、提倡应说二十种用语、忌说二十种用语1、应说:“这次考试成绩不理想,多分析一下原因,争取下次取得好成绩。”忌说“你拖了全班的后腿,你这块臭肉毁了一锅好汤”;2、应说“只要肯下苦功,一定能学好!”忌说“白痴”、“蠢猪”、“笨蛋”、“我看你就不是学习的料”、“朽木不可雕也”、“你的脑子灌上铅了”;3、应说(对家长)“我想和您一起找找原因,帮孩子尽快改掉缺点”。忌说“你的孩子又犯错误了,回去好好教训他”;4、应说“你的作业很乱,请重写一遍,好吗?”忌说“你的作业乱像狗刨一样,赶快撕了给我重写!”;5、应说“你要好好学习,不断进步,用学的知识为祖国为人民服务,这样才不会虚度此生!”忌说“你这辈子是完了,就是块种地的料”。6、应说“请你站起来回答问题”、“请坐下”。忌说“站起来!给我回答问题!”。7、应说“请你坐好”。忌说“你给我坐好了”、“你没长骨头啊!”8、应说“你把衣服穿好了,这样不更潇洒吗?”忌说“把衣服给我穿好,看你像个痞子似的”。9、应说“你把头发理一理,不显得更精神吗?”忌说“看你不男不女的,快给我去剃了”。10、应说“我看你不带首饰、不化妆更漂亮”。忌说:“看你打扮得像个妖精似的”。11、应说“请你把个人卫生搞好”。忌说“看你脏得像个猴似的,快给我整理好!”。12、应说“请你振作精神,专心听讲!”忌说“你上课睡觉也行,只求你别捣乱!”13、应说“这件事我不太清楚,我给你问问”。忌说“我不知道”、“我不管”、“谁知道找谁去”。14、应说:“见师长请主动问好”忌说“看你像个哑巴似的,连句话也不会说”。15、应说“见到师长请主动让座”。忌说“你没长眼啊,你屁股长铅了”。16、应说“对不起,这个字老师误写了!”忌说“老师毕竟是老师,走过的桥比你走的路还多,老师总比你强”。17、应说“请你和学校加强联系,密切配合,共同教育好您的孩子。”忌说“你的孩子屡教不改,你把孩子领回去,我们无法教育!”18、应说“有了错误不要紧,只要改正就是好学生”。忌说“再犯错误,就把家长叫来!”19、应说“你违犯了纪律,应冷静地考虑一下,这样做到底对不对?对自己对别人究竟带来什么危害!下课后来找我谈谈你的想法。”忌说:“一边站着去!”或“滚!给我滚出去!”20、应说“不要紧张,请你再听听,再想想!”忌说“这么简单的问题也不会,我说了几遍你都听不懂,真是对牛弹琴!”二、提倡“应做二十种事,忌做二十种事”1、应忠诚党的教育事业,全身心投入工作,忌工作敷衍塞责,三心二意。2、应培养学生德、智、体、美、劳全面发展。忌只抓智育不顾其它。3、应面向全体学生。忌只抓尖子生或少数好学生。4、应建立新型师生关系,平等待人,尊重学生人格。忌缺乏耐心、歧视、讽刺、斥责、体罚和把学生赶出教室。5、应认真学习科学文化知识,刻苦钻研业务。忌不学无术,信口开河。没有根据妄加猜度。6、应在教学方法上灵活多样,讲练结合,精益求精,勇于创新。忌千篇一律,因循守旧,只顾“满堂灌”,不顾学生是否愿意接受。7、应既教给学生知识,又教给学生学习方法,逐步培养学生“自学”的良好习惯。忌只教给学生知识,不教给学生学习方法,使学生被动地接受知识。8、应谦虚谨慎,团结协作,取长补短,互相尊重。忌夸夸其谈,文人相轻,互不服气,拨弄是非。9、应淡薄名利,洁身自好,忌让学生或通过学生家长为自己谋取私利。10、应加强思想道德修养,处处时时以身作则。忌赌博、酗酒、读淫秽书刊,看淫秽录像,到不健康场所娱乐。11、应团结友爱,相互信任,忌争吵,背后毁谤别人,搞小动作。12、应与人为善,助人为乐。忌把困难留给别人,把方便荣誉留给自己。13、应以诚相待,谦逊礼让,忌虚言假套、盛气凌人。14、应在办公室、教学区专心致志学习和工作。忌大声喧哗,下棋,打扑克影响他人学习和工作。15、应在工作时间不喝酒、控制吸烟。忌在学生面前吸烟,酒后进教室。16、应坐如钟、立如松、行如风,忌无坐相、站相等不良行为。17、应养成良好卫生习惯。忌随地吐痰、乱扔纸屑、瓜果皮等,在大街、校园、公共场所边走边吃。18、应着装自然、洁净大方,协调得体。忌穿奇装异服。19、应仪表庄重、为人师表。忌佩戴首饰、浓妆艳抹、穿短裤背心、拖鞋办公或进教室。20、应节约水、电、纸,忌浪费教师行为十不准一、外在形象方面(3条)1、不准穿着奇装异服进入校(园),衣不露脐、裙不过膝、鞋不露趾,不穿着无袖、吊带装;2、不准戴过多、过于明显的各类首饰、饰物进入课堂,严禁将通讯工具带入教室并使用,不在学生视线范围内抽烟;3、不准教师浓妆艳抹,男教师留长发,女教师漂染。二、言行举止方面(4条)4、不准歧视、讽刺、侮辱、体罚或变相体罚学生,训斥、侮辱学生家长;5、不准旷课、随意调课、停课、无教案上课、加重学生课业负担;6、不准越级上访,参与赌博、非法集会、从事特殊服务行业、参与各类宗教活动。7、不准有违背国家法律、方针政策、教育法规的其他言行。三、廉洁自律方面(3条)8、不准以老师工作之便向学生和家长乱收费用、违规强迫学生购买书籍、资料;9、不准向学生和家长索要或变相索要、收受财物;10、不准在本校内举办、参与以敛财为目的的补习班,组织学生开展有偿家教活动,开办小饭桌。(五)教师基本修养1、热爱学生,尊重学生,不讽刺学生。2、与学生谈话要用热情的语调,鼓励的眼神。既严格要求,又避免简单粗暴,不训斥学生,不伤害学生的自尊心。3、学生行礼问好时,教师要微笑还礼致意。4、保持良好的心境,善于控制调节自己的情绪,不得向学生发泄怨气而影响工作,损害自己的形象。5、教态亲切,声情并茂,形成良好的教育教学风度。不准用教鞭敲桌子。不坐着上课(生病不能坚持者除外)。6、坚持正面教育,不准以罚代教(罚站、罚劳动、罚抄作业,罚不准进教室上课等)。7、保持校园和办公室的安静,轻声说话,轻步走路,不打扰他人工作、学习。不聚在一起闲谈,无事不随便出入他人办公室。上下楼梯靠右行。8、尊重他人,团结同事,诚恳待人,礼貌相处,不议论、不传播别人隐私,不诽谤中伤同事,不互相拆台,教师之间,不允许言行粗鲁和争吵行为,团结协作,奋发向上。经常使用礼貌用语,诚恳待人,重视与同事的协作关系,形成教育教学合力。9、接待家长和来宾,要热情有礼,起立送迎。10、提倡不接受家长馈赠,不得向家长索取物品,不得在任何节假日暗示学生送礼。不得对学生有亲疏远近的表示,不勉强家长为自己办私事。
本文标题:教师职业道德规范和行为准则
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