2017同济大学研究生手册

研究生手册研究生手册研究生院编印二〇一七年九月研究生手册目录高等学校学生行为准则................................................1同济大学研究生学术行为规范..........................................2同济大学研究生学籍管理规定..........................................9同济大学学生违反校纪校规处分条例...................................16同济大学学生申诉处理办法...........................................28同济大学攻读博士学位研究生培养工作规定.............................35同济大学研究生课程学习管理规定.....................................45同济大学学术型硕士研究生培养工作规定...............................51同济大学全日制专业学位硕士研究生培养工作规定.......................59同济大学结业研究生申请学位管理规定.................................68同济大学全日制硕士专业学位研究生专业实践环节管理规定...............70同济大学研究生境外高校学习及课程学分认定与成绩转换的管理办法.......72同济大学与国外（境外）高等院校（科学研究机构）开展研究生双学位培养合作的管理办法.........................................................76同济大学研究生考场纪律.............................................79同济大学研究生延期申请管理办法.....................................81同济大学学位授予工作细则...........................................85同济大学关于对申请博士、硕士学位论文抽检评议中不合格论文处理的暂行办法...................................................................97同济大学涉密研究生学位论文及申请学位管理暂行规定...................99同济大学学位证书管理办法..........................................101同济大学研究生学历证书制作及颁发规定..............................103同济大学研究生出国(境)管理规定....................................105研究生解除定向、委培协议的流程....................................109同济大学研究生证管理规定..........................................111同济大学研究生奖学金管理办法......................................112研究生手册同济大学优秀毕业研究生评选办法....................................118同济大学研究生国家奖学金评审实施细则..............................120同济大学博士研究生奖助及其管理办法................................125同济大学硕士研究生奖助及其管理办法................................138同济大学学生医疗保障制度实施细则..................................148同济大学图书馆图书借阅规则........................................160同济大学电子邮箱管理办法..........................................164同济大学学生住宿管理规定..........................................167同济大学校园卡管理办法............................................171“校园一卡通”使用指南............................................177研究生隶属和类别表................................................184培养部门编码及名称................................................185研究生手册1高等学校学生行为准则一、志存高远，坚定信念。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，面向世界，了解国情，确立在中国共产党领导下走社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。二、热爱祖国，服务人民。弘扬民族精神，维护国家利益和民族团结。不参与违反四项基本原则、影响国家统一和社会稳定的活动。培养同人民群众的深厚感情，正确处理国家、集体和个人三者利益关系，增强社会责任感，甘愿为祖国为人民奉献。三、勤奋学习，自强不息。追求真理，崇尚科学；刻苦钻研，严谨求实；积极实践，勇于创新；珍惜时间，学业有成。四、遵纪守法，弘扬正气。遵守宪法、法律法规，遵守校纪校规；正确行使权利，依法履行义务；敬廉崇洁，公道正派；敢于并善于同各种违法违纪行为作斗争。五、诚实守信，严于律己。履约践诺，知行统一；遵从学术规范，恪守学术道德，不作弊，不剽窃；自尊自爱，自省自律；文明使用互联网；自觉抵制黄、赌、毒等不良诱惑。六、明礼修身，团结友爱。弘扬传统美德，遵守社会公德，男女交往文明；关心集体，爱护公物，热心公益；尊敬师长，友爱同学，团结合作；仪表整洁，待人礼貌；豁达宽容，积极向上。七、勤俭节约，艰苦奋斗。热爱劳动，珍惜他人和社会劳动成果；生活俭朴，杜绝浪费；不追求超越自身和家庭实际的物质享受。八、强健体魄，热爱生活。积极参加文体活动，提高身体素质，保持心理健康；磨砺意志，不怕挫折，提高适应能力；增强安全意识，防止意外事故；关爱自然，爱护环境，珍惜资源。研究生手册2同济大学研究生学术行为规范前言为倡导实事求是的科学精神和严谨的治学态度，维护学术道德，保护知识产权，营造优良学风，研究生院针对研究生在校期间所涉及的研究过程和学术成果可能出现的不端行为，组织编写了《同济大学研究生学术行为规范》，旨在从研究程序、学术成果、个人履历撰写等诸方面，阐述在科学研究过程中应遵守的学术行为规范，纠正学术不端行为，提倡严谨、科学、自律的治学态度，净化学术氛围。希望本规范能给研究生在学期间及今后的科研工作起到指导作用。一、总则学术行为规范是研究生教育制度建设中的一项长期任务。在学术研究活动中，研究生教育应严格遵守《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国专利法》等有关法律、法规以及教育部《高等学校哲学社会科学研究学术规范（试行）》。为了加强研究生学术行为教育，倡导良好的学术研究职业道德，本规范从研究程序执行、学术成果获取、个人履历撰写、学术不端行为处理等方面，阐述在科学研究过程中应遵守的学术规范，界定学术不端行为，提倡客观、公正、严谨的科学态度，净化学术氛围。本规范针对的是研究生在校期间所涉及的研究过程和学术成果，主要涉及到学术论文和学位论文，其它成果类型（包括著作或教材、专利、奖励申报等）可参阅本规范。如涉及研究生导师的学术行为，按照《同济大学教师学术道德规范》执行。二、研究程序规范1、开题开题是提出和凝练科学问题、梳理研究思路的过程。开题者应在认真阅读大量国内外文献的基础上撰写文献综述。文献综述应阐研究生手册3述该研究方向的经典理论、研究现状及发展动态，并给予必要评价和分析，包括借鉴他人的学术成果。开题报告中所列的参考文献必须是阅读过的。为能提出准确、可行的研究方案，除阅读文献外，开题者一般还需做预实验或调查研究。开题者应精心制定研究方案（包括研究问题及目标、研究内容、解决的关键技术或难点、预期创新点、研究方案的可行性分析、研究计划等），避免研究目标或题目过大和空泛、缺少实质性的研究内容和提出不可行的研究方法。开题必须通过公开的报告会论证，不应以各种方式回避或代替开题报告会。涉密课题按国家相关规定处理。2、科学实验（调查）科学实验（调查）是验证或揭示科学命题、科学结论的重要手段。科学实验（调查）除严格遵守实验（调查）步骤外，应特别关注实验（调查）设计和实验（调查）结果（或数据）的分析。在实验（调查）设计中，样本选取应具有代表性、客观性。实验（调查）样本数据的数量、性质、类别等方面应和国内外同类研究的实验样本数据具有可比性。不应故意遗漏可能与研究预期不一致的样本。在相同条件或环境下，实验（调查）过程是可重复的，以便验证和交流。科学实验（调查）报告应如实阐明实验（调查）的环境、数据和结论。如果尚存在某些问题，也应如实阐明，不得故意隐瞒。3、研究数据处理数据处理必须严肃、客观，应认真对待与自己学术观点或研究预期相左或偏离的数据，分析其缘由。不得伪造、抄袭、篡改、添加或回避原始数据。对于未采用的原始分析数据，要给出具体原因。4、研究结论在确凿实验、观察或调查数据的基础上，研究结论应该力求论证缜密，表达应科学、准确、严谨，慎用“原创”、“首次”、“首创”、“国内领先”、“国际领先”、“世界水平”、“填补空白”、“重大突破”等类似词语。三、学术成果规范研究生手册4学术成果的表现形式有：公开发表的学术论文、著作或教材、经答辩委员会通过的学位论文，以及专利、正式颁布的标准、科学研究成果奖励、其他具有知识产权的各类研究、设计、开发成果等。研究生所发表学术论文和答辩委员会通过的学位论文的规范如下，其他学术成果参照此规范执行。1、论文撰写论文撰写过程应坚持公正、严谨、自律，防止和杜绝剽窃、抄袭、篡改、伪造行为。剽窃：将他人的学术观点、思想和成果冒充为自己所创。抄袭：将他人已发表或未发表的学术论述，不注明出处，而为己所用。篡改：擅自改变原始实验数据、引用资料和科学研究事实。伪造：捏造原始实验数据、引用资料和科学研究事实。2、引文学术引文系指引用他人论文、研究报告中的数据、图表、公式、论述和结论。学术引文必须尊重他人的学术成果，严格遵守国内外公认的学术引文规范，引文应尊重原始文献和第一手资料，防止和杜绝侵害他人知识产权。引用他人学术成果均应详加标注。引用未发表的成果，需经得他人同意。引文标注应标注在引文处，而非论文的章节名处。对于多次引用均应给出标注。学术论著应合理使用引文。对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释，应客观、公允、准确。应该引用第一手资料，避免转引。3、论文署名论文署名应实事求是，只有对研究工作做出了实质性贡献的人才能够成为论文的共同作者。所有署名者应知晓论文研究内容，应同意论文投稿，应对该项成果承担相应的学术责任、道义责任和法律责任。如果论文被发现存在造假、剽窃等问题，共同作者要承担连带责任。在导师作为通讯作者时，其他作者的署名及排序必须经过导师的同意。研究生发表涉及相关学术领域的研究论文，无论导师是否署名，均应得到导师同意方可投稿。4、论文发表研究生手册5在有同行评议的学术期刊上发表论文，是发布学术成果的正常渠道。撰写的论文应注重质量，反对粗制滥造和低水平重复，避免片面追求论文数量的倾向。论文不得一稿多投，只有在确知被退稿后，才能改投其它期刊，不应重复发表。学术成果的发表应尊重研究单位的知识产权，注明研究期间的所在单位。四、个人履历撰写规范个人履历的基本内容可以包括