小学五年级英语语法归纳

小学五年级英语语法归纳1：“first”是序数词，与“the”相连，解释为第一。2：像“first，term，world”作为词组出现时前面要加“the”。3：“all”所有；后面的可数名词用复数形式，be动词用“are”。4：“any”一些；用在否定句和一般疑问句中，与“some”同义。“some”用在肯定句中。5：therebe+数词，采用“就近原则”。6：amapofChina与amapoftheworld要牢记。7：要用“onthewall”，不能用“inthewall”。门、窗在墙上才能用“inthewall”。8：can后+动词原形。9：play+the+乐器；play+球类；10：like的用法+可数名词复数形式（指一类的东西）。+this+名词单数。+some+不可数名词。+动词ing形式（动名词）。11：动词变动名词形式方法：A--直接在动词后面+ing形式（大多数）。B--以不发音的“e”结尾的，要去掉e后再+ing，比如：dancing，making，riding。C--重读be音节，末尾只有一个辅音，须双写末尾的字母后再+ing，如：running，swimming，sitting，putting。12：现在进行时的构成：be动词+动词ing形式。标志：now、look、listen、it'stimeto。13：现在进行时的一般疑问句/问--be动词+人称+时态（动词ing）答--Yes，he/She/itis/am/are.No，he/She/itisn't/aren't/amnot.14：用Areyou...?Yes,Iam/weare.No,I'mnot/Wearen't.15:动词后+人称宾格形式.16：一般现在时的构成：第三人称单数（三单）。要注意：后面的动词+s或es。特例：have→hasdo→dosego→goes；标志：often，usually。17：有些名词变动词时要变形式，例如：teacher→teach；driver→drive.