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当涂县龙山桥中心学校课后服务工作实施方案一、指导思想为贯彻落实教育部、省、市、县下发的“关于进一步做好中小学生课后服务工作的通知”,促进我校学生身心健康发展,进一步提高教育服务能力、满足家长接送便利和学生巩固学习成果的需求,拓展学生学习空间、推进素质教育、落实立德树人根本任务,推进课后服务工作常态化、规范化,特制定此方案。二、实施原则1.自愿性原则。学校提供课后服务要以家长意愿为前提,不强行要求学生放学后留校。学校建立家长申请、班级审核、学校立项、统一实施的工作流程,并将方案报县教育局备案。2.主动性原则。本着基于问题、解决困难的主动性原则,充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,积极作为,征求家委会意见和建议,班主任了解家长需求情况,告知家长服务内容、服务方式,为确有困难和需求的学生提供课后服务。3.规范性原则。严格规范课后服务的内容和形式:不利用课后服务时间开展集体教学,不上新课、集体补课和考试训练,不加重学生课业负担。4.发展性原则。学校要充分发挥校内教师的特长,利用校外的可用资源,通过组织校级社团和班级社团,根据学生的兴趣和潜质,促进其在某些方面得到快速发展和提高。三、工作机构组长:王海涛(校长)副组长:侍光明(副校长)成员:王全王发强乐伟张世保吴丹丹杨蕾张艳陈值芳鲁正权领导组下设办公室,办公室设在教导处,王发强兼任办公室主任,具体负责课后服务的安排、组织、协调等工作。四、实施办法1.课后服务时间。课后服务主要是指午间课后服务和下午放学后课后服务两个时间段,每个时间段为40分钟。2.课后服务项目。午间课后服务以班级为单位,主要是组织学生进行课外阅读和学生学业个别辅导为主。下午放学后的课后服务有校级、年级两个层面。校级层面以校轮滑队、校足球队、校篮球队、音乐等艺体类的团队活动为主;年级层面以教师个人特长所申报的兴趣社团活动、学生学业的个别辅导为基础,采取混班组合方式。3.实施程序。(1)学校发放“致家长一封信”、调研表,重点是了解家长对课后服务内容的需求;(2)学校将家长的需求整理、归类,结合学校的实际,确定课后服务的具体项目,成立服务组,明确责任人;(3)家长填写《龙山桥中心学校课后服务申请表》;(4)班级审核、学校立项;(5)学校统计计自愿参加课后服务的学生人数,并生成学生花名册,向家长和社会公示。(6)学校与申请提供服务的家长签订课后服务协议,厘清服务边界,明确家长、校方职责,明晰双方权利和义务。五、保障措施1.完善安全管理制度。明确课后服务人员责任,加强对师生安全卫生意识教育;强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤制度、值班领导巡视制度、家校交接制度和应急预案措施,切实保障参加课后服务活动的学生安全。2.完善工作管理制度。积极创新工作机制和方法,规范课后服务行为,纳入学校教学管理,完善各种管理制度;统筹校内资源,开发学校课后服务课程,积极探索形成各具特色的课后服务工作模式。3.完善工作考评机制。制定有关课后服务工作考核办法,将管理人员、教师参与课后服务工作纳入工作考核之中。4.建立工作补助机制。依据教师参与课后服务的项目、工作量,根据相对应的补助标准,给予一定的课后服务工作补助。六、有关事项说明1.课后服务补助标准。补助标准分为校内教师补助标准和聘请校外人员的补助标准;校内教师补助的标准依据接受课后服务学生数,统筹进行发放,校外聘请人员依据学校和其商定的标准给予补助。2.课后服务质量保障。参与课后服务的教师要按时考勤,填写登记表;要做好课后服务项目相关工作,制定好课外阅读、各类兴趣小组活动的计划并落实好,耐心辅导好学困生;课后服务期间要严格遵守工作纪律,不得玩手机或长时间离开辅导场所。值班领导课后服务巡视每天不少于两次,及时提醒未到岗或长时离岗教师,指正不遵守工作纪律的教师,同时如实填写好巡视记录。3.学生申请、班级审核工作。学校要做好学生申请课后服务项目的引导工作:对于学困生,引导其接受课后服务的学业辅导项目;对于学有余力的同学,可根据其自身禀赋、特长,引导其报名参加年级、校级的社团、兴趣小组等活动。班级要加强审核工作,做好对学生、家长申请课后服务工作的引导、分流、协调工作。当涂县龙山桥中心学校2019.2.20附件1:当涂县龙山桥中心学校课后服务工作领导小组名单及职责当涂县龙山桥中心学校课后服务工作领导小组组长:王海涛副组长:侍光明×××(校家委会主任)组员:王全王发强乐伟张世保吴丹丹杨蕾张艳陈值芳鲁正权课后服务领导小组职责:1.召开全体教师会议,统一思想,提高课后服务的认识。2.与校车公司沟通,校车接送与学校课后服务工作的相关工作的协调。3.根据上级文件拟定学校课后服务工作方案。4.成立课后服务工作的各种组织机构,建立健全各种课后服务的运行机制。5.组织召开家委会,通告学校课后服务工作方案。6.指导、督促课后工作小组完成相关工作的安排落实。附2:当涂县龙山桥中心学校课后服务工作小组名单及职责当涂县龙山桥中心学校课后服务工作小组组长:侍光明副组长:王发强组员:全体任课老师、家委会志愿者课后服务工作小组职责:1.组织学生自愿报名工作,并进行统计。2.根据学校的师资、场地、社团活动以及学生课后服务的人数等,统筹安排课后服务工作的教师的带班安排。3.根据课后服务午间课后服务活动、下午课后服务活动的具体项目,拟定各个阶段的教师具体工作要求。4.拟定家校课后服务协议,并与自愿参与课后服务的学生、家长签订相关的协议。5.拟定交接班要求,确保学生的安全。6.加强课后服务工作的考勤,做好考勤记录。附3:当涂县龙山桥中心学校课后服务工作督导小组名单及职责当涂县龙山桥中心学校课后服务督导小组组长:王海涛成员:侍光明×××(校家委会主任)成员:王全王发强乐伟张世保吴丹丹杨蕾张艳、陈值芳课后服务监督小组职责:1.加强课后服务工作的监督管理,确保课后服务工作符合上级文件要求,并监督课后各项服务工作落实到位。2.加强巡视检查,督促带班老师的课后服务工作的及时、到位。3.巡视中发现问题及时告诉相关领导,协助、指导解决问题。4.加强课后服务工作的安全指导、督促。及时与工作小组沟通,做好课后服务的安全工作。5.评价委员会根据工作小组的考勤记录,将老师的课后服务工作成效纳入期末绩效考核。
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