中班-好饿的小白熊

美术整合绘本《好饿的小白熊》第五课时中班教研组活动目标:1.学会倾听故事，了解故事内容。2.用勾线笔勾画出人物和小猫的背影，并进行填充。3.体验作画带来的快乐。活动准备:蓝色卡纸勾线笔图片活动过程:一．倾听故事，了解故事内容师：小白熊越吃越大，越吃越大。“小白熊，你吃得太多了，肚子会吃坏的呀！”可是，小白熊没有回答。过了一会儿，啪啦啪啦地下起雨来。随着雨点，莎娜和鲁鲁慢慢地落了下来。刚落到地面，哗啦——雨就下大了。莎娜和鲁鲁赶紧跑去躲雨。“雨快点停下来就好啦。”雨终于停了，她们出来一看——小白熊不见啦。“也许是小白熊吃饱了，回家去了吧。”莎娜向天空挥挥手：“再见，小白熊，下次我们再一起玩吧。”师:小白熊吃什么东西，越吃越大？幼：…….师：雨停了，她们出来，小熊不见了，你们猜猜看小熊去哪儿了呢？幼：…….二．欣赏图片（动物、人物的各种动态）师：请小朋友仔细观察，说说这些照片不同的地方？幼：方向不一样幼：动物不一样师：都有哪些方向？（引导幼儿说出不同的方向，学会说正面、背面）师：（动物、人物的各种动态）老师最喜欢这幅画了，这幅画画了什么幼……..三．教师示范，幼儿观察师：我们把这幅漂亮的画，画下来。①教师示范用勾线笔勾画出小猫的轮廓。②教师示范用勾线笔勾画出人物的轮廓。③添画小草、白云，补充画面。四．幼儿作画1.教师巡回指导，帮助个别能力弱的幼儿2.教师多多鼓励幼儿创作的乐趣。五．教师点评师：我们一起来看看今天班上有几位出色的小画家，看看他们是谁。