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1尊师爱校主题班会记录主题队会《师颂》一、活动导入(放录音,在《好大一棵树》乐曲声中引出班会主题。)主持人上台(男女各一,以下简称男、女)男:老师,妈妈!女:妈妈,老师!男:老师爱我就像妈妈一样;女:我爱老师就像爱妈妈一样!男:老师的手最温暖。女:老师的手最有力。男:老师的心最明亮。女:老师的心最慈爱。男:老师就像一棵棵大树!女:老师就像一片片绿叶!男:老师,妈妈!女:妈妈,老师!男、女:今天就由我们来主持班会“师颂”。二、活动过程(一)给老师摆好座位女:哎,XXX,你知道今天是什么日子吗2男:知道,今天是X老师的生日。大(喊):X老师——(生齐唱《生日歌》,主持人伴老师上场。)女:老师,以往都是您站着,今天是您的生日,我们要您坐下来为您庆祝一次生日。师:谢谢同学们。男:老师,您先坐,慢慢往下看。(二)向老师献礼,表达敬爱之情女:老师,我真想、真想把世上最美的一切献给您。男:老师,请您收下这两份礼物吧!女:请听小组诗朗诵《礼物》。(8名学生上台朗诵《礼物》)男:我有一个甜甜的秘密。女:我把它装进金黄的桔子里送给老师。男:请听歌曲《甜甜的秘密》。(6名学生上台表演歌曲《甜甜的秘密》。)女:音乐老师,您是美丽的天使。请听集体诗朗诵《音乐老师——美的天使》。(全班学生朗诵(音乐老师——美的天使》。)(三)讲名人尊师的故事男:老师,您是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。女:一批又一批的学生在您身边长大,成为社会主义现代3化建设的有用人才。我们是永远不会忘记您的。男:下面请大家听名人尊师的故事。(生(1)讲《华罗庚尊师的故事),生(2)讲《江总书记尊师的故事)。)女:这些伟人们都这么尊敬老师,那我们平时是怎样尊敬老师的呢请大家展开讨论。生1:在路上,我遇到老师,主动向老师问好。生2:课堂上,我能认真遵守纪律,积极思考和回答老师提出的问题。生3:下课了,我让老师走在前面。(四)小品表演,行为辨析男:同学们都这样尊敬老师,可是这位同学的行为又怎样呢请看小品《上课》。(7名学生上台表演小品《上课》。小品大意:课堂上,一学生不遵守纪律,一会拉男同学的衣服,一会扯女同学的辫子。)女:这位同学的行为对吗请大家讨论。生1:这位同学不认真听讲,扰乱了课堂秩序,这是不尊重老师的行为,是不对的。生2:这位同学不遵守课堂纪律,没有听从老师的教导,是不对的。男:这位同学没有听从老师的教导,上课做小动作,不尊4重老师的劳动,这是不尊敬老师的行为,这位同学,你说呢小演员:老师,同学们,我错了,请大家看我今后的表现吧!女:下面请大家再看小品《送礼》。(一学生表演小品《送礼》。大意如下;一学生平时不认真学习,却错误认为,给老师送礼就是尊重老师。)男:请大家讨论,这种行为对吗生1:这位同学平时不认真学习,却用送礼来表示对老师的尊重,这是不对的。生2:尊敬老师应该是尊重老师的劳动,好好学习,听从老师的教导,所以说这是不对的。男:这位同学用送礼的方式来表示对老师的尊敬,这样做是受了社会上不良风气的影响,是不对的。我们应该好好学习,听老师的话,长大了为祖国作贡献,这才是对老师最好的尊敬,同学们,你们说呢生(齐):对!女:那么,我们在尊师方面还有哪些做得不够的呢请大家继续讨论。生1:我平时见了老师就躲在一边,不敢向老师问好,这是不对的,我今后一定改正。生2:我不能认真完成老师布置的作业,是不尊重老师劳动的行为,我也一定改正。5男:每个人都会有缺点,希望大家今后能克服缺点,努力做一个尊师的好学生。
本文标题:尊师爱校主题班会记录
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