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关于开展厦门市第四届中学课堂教学改革创新大赛“说课评选及教学技能测试”阶段工作的通知各中学:厦门市第四届中学课堂教学改革创新大赛的第二阶段中有关“教学设计”的评选工作已经完成(各学科入选“说课评选及教学技能测试”的教师名单见附件1),现将第二阶段中有关“说课评选及教学技能测试”工作安排如下:1.评选目标由学科评议组组织本学科的入选的选手对其教学设计进行说课(12分钟)、答辩(5分钟)及教学技能测试。根据选手说课、答辩及教学技能测试的情况评出厦门市第四届中学课堂教学改革创新大赛三等奖获奖者及参加第三轮“课堂教学”的选手。各科名额分配见下表:学科组别三等奖名额参加“课堂教学”选手名额语文、数学、英语高中组5人7人初中组5人7人思政思品、物理、化学、历史、地理、生物高中组4人5人初中组4人5人音乐、体育、美术高中组3人3人初中组3人3人初中综合实践初中组2人3人通用技术高中组2人3人信息技术高中组2人3人2.评选时间、地点各科评选时间见附件2。地点:教育科学研究院(坑内路23号)。3.评选方法●各科教学技能测试于评选时间当日上午8:15开始,迟到15分钟视为弃权。测试方式、方法、时间长度、评价标准由各学科根据学科特点自定(各科技能测试的项目见附件3)。●参赛的选手通过抽签的方式抽取说课课题并给于45分钟的准备(可自带各册教师教学用书)。●说课时间:12分钟。答辩时间:5分钟。●由学科评议组根据说课评价标准、答辩评价标准(见附件4)对说课(70%)、答辩(30%)技能测试(50%)分别评审,三项分数相加为该名选手的得分,按得分的高低评出参加课堂教学决赛候选人及三等奖获奖者。注:本轮比赛的成绩按30%的比例带入下一轮。厦门市教科院基教室2009年9月30日附件1:厦门市第四届中学课堂教学改革创新大赛各学科入选“说课评选及教学技能测试”的教师名单语文科高中组:叶湘瀚(厦门二中)韩安娜(集美中学)许韵恬(湖滨中学)冯淑珍(双十中学)王静(英才学校)连子波(松柏中学)马丽克(同安一中)杨建设(第二外国语)郭福源(五显中学)王璘(厦门一中)欧阳国胜(外国语学校)陈远(科技中学)陈鸳红(厦门六中)许俊珑(厦门十中)李玉梅(禾山中学)初中组:周一凡(金尚中学)杨磊(莲花中学)陈哲威(湖滨中学)苏锦绣(北师海沧附校)童元春(大同中学)张春华(厦门五中)邓鸣鸾(厦门九中)戴燕玲(同安一中)王梅彩(上塘中学)陈泽清(逸夫中学)刘小丽(厦门十中)施艺娟(第二外国语)谷晓飞(禾山中学)吕丽云(国祺中学)钟莲英(厦门一中)数学科高中组:黄江威(翔安一中)谢小花(厦门二中)李生华(双十中学)白福宗(双十中学)邱春来(厦门一中)周翔(厦门一中)郑英升(外国语学校)吕丽环(松柏中学)陈建楷(第二外国语)李源(新店中学)许坤武(杏南中学)高丹(同安一中)陈丽(洪塘中学)叶建阳(五显中学)陈燕菲(英才学校)初中组:曹仙仁(莲花中学)刘凌樟(槟榔中学)蔡建华(槟榔中学)缪周花(厦门十一中)黄少华(厦门一中)邓衍生(厦门一中)王芳珍(厦门五中)苏肖玉(禾山中学)郭晓霞(金鸡亭中学)李琼芬(后溪中学)张黎娟(同安一中)洪丽君(金鸡亭中学)柯建勇(莲美中学)陈美云(海沧实验)陈磊(北师大海沧附校)英语科高中组:林淑芬(厦门十中)林琳楠(厦门二中)杨柳青(厦门一中)吴美琴(湖滨中学)赵姝梅(双十中学)罗华(英才学校)倪雅晶(外国语学校)林淑一(厦门六中)梁金兰(翔安一中)高旭(外国语学校)雷莉(集美中学)洪丽勉(五显中学)陈嘉薇(英才学校)蔡晓莉(华侨中学)吴慧斌(厦门三中)初中组:王璇(厦门六中)苏慧琳(厦门一中)钟晓燕(厦门十中)何秀娟(双十中学)谢永泉(十一中)颜玉婷(逸夫中学)林真真(厦外附校)周媛(厦门三中)吴鹭婷(大同中学)刘琳(金鸡亭中学)姜静(外国语学校)刘洁昕(外国语学校)刘琳(大同中学)范庆(双十中学)骆志芬(厦门五中)思政思品科高中组:何丽杰(厦门一中)苏雅苹(厦门一中)廖娟(英才学校)林育志(英才学校)廖春芳(松柏中学)林育明(禾山中学)安小应鸟(乐安中学)郑少群(厦门二中)洪艳梅(翔安一中)伍巧玲(厦门三中)吕妙娜(启悟中学)吕秀惠(五显中学)初中组:肖雪薇(双十中学)林月红(海沧实验中学)黄颖(金鸡亭中学)刘丁取(东山中学)舒婉琴(逸夫中学)林峰(大同中学)郑君梅(莲花中学)刘孟西(槟榔中学)周园玲(北师大海沧附校)谢黎枝(外国语海沧附校)吴彦芳(金尚中学)沈倩倩(英才学校)物理科高中组:江维源(海沧中学)林丽贞(翔安一中)谢少萍(一中集美分校)傅建农(双十中学)许龙成(双十中学)米庆龙(英才学校)沈倩倩(同安一中)黄志锋(厦门一中)林建荣(厦门一中)洪晓明(外国语学校)张立健(厦门十中)张晓希(厦门六中)初中组:许贞梅(双十中学)李雪丽(厦门一中)陈庆坚(启悟中学)蒋惠芳(大同中学)梁洁(北师海沧附校)王红斌(华侨中学)罗小春(海沧中学)林仲江(翔安一中)徐晓佳(外国语学校)曹小明(金尚中学)汪寿华(英才学校)叶新容(五显中学)化学科高中组:盛景云(外国语学校)杨伏勇(厦门一中)林伟(厦门六中)方清梅(翔安一中)王仁阳(华侨中学)许志华(英才学校)苏文塨(同安一中)钟淮真(海沧实验中学)钱微达(厦门一中)许环环(第二外国语)江菊琼(一中集美分校)许振芳(洪塘中学)初中组:黄维丽(厦门九中)李叶(厦门一中)郭艺治(海沧中学)郭璐琳(双十中学)吴宝燕(海沧实验中学)廖文娟(外国语学校)王莉(成功学校)马莉(槟榔中学)陈怡(湖里中学)赵虹(金尚中学)吕碧女(五显中学)彭扬飞(杏南中学)历史科高中组:胡靖华(外国语学校)叶爱国(双十中学)石瑶(厦门一中)黄仪(集美中学)谢晓均(英才学校)蔡振达(第二外国语)周小燕(湖滨中学)郑利平(海沧实验中学)于佳萍(厦门二中)林珠冰(一中集美分校)肖同生(厦门十中)谭秀华(厦门六中)初中组:林团艺(上塘中学)马毅婵(同安一中)林燕芬(逸夫中学)林永新(厦门三中)骆惠玲(大同中学)王惠专(松柏中学)代月红(北师大海沧附校)于金辉(外国语学校)杨兴兰(厦门一中)王德勇(金尚中学)刘佳丽(双十中学)李金伟(英才学校)地理科高中组:蔡锋(科技中学)尤慧(厦门十中)刘伟祥(厦门六中)陈丽芳(厦门一中)黄俊辉(禾山中学)张艳梅(集美中学)郭月红(厦门二中)蔡艺惠(双十中学)吕美德(华侨中学)池年中(康桥中学)李色裕(英才中学)陈丹娜(五显中学)初中组:刘健辉(厦门一中)颜斌(厦门九中)林伟艺(莲美中学)吴春花(金尚中学)林亚池(厦门二中)黄荣(北师大海沧附校)林丽香(英才学校)陈慈颖(海沧中学)庄铿锵(大同中学)洪气嫌(翔安一中)曾小鴒(杏南中学)余瑾(松柏中学生物科高中组:陈迪(厦门二中)杨明(海沧中学)林英(集美中学)黄锦丽(双十中学)刘一苇(大同中学)卓伟超(禾山中学)黄敏(松柏中学)黄雄伟(厦门一中)陈菁(厦门一中)陈敏(外国语学校)周海璐(科技中学)何俊(厦门六中)初中组:李素霞(翔安一中)蔡志燕(蔡塘学校)蔡小燕(槟榔中学)张完成(北师附校)孙海英(厦门五中)黄舜(金尚中学)杨英桂(外国语学校)罗秀云(英才学校)陈怡(厦门九中)孙海英(禾山中学)杜峥辉(厦门十中)王惠慧(第二外国语)音乐科高中组:邱黎苑(双十中学)柯赞祺(松柏中学)刘春(外国语学校)郭丽萍(翔安一中)林培荣(厦门一中)梁丹明(厦门十中)刘媛婷(五显中学)许燕红(海沧实验)初中组:刘慧芳(厦门一中)黄志红(东山中学)王郁婕(外国语海沧附校)孙静纯(观音山学校)龚琳娣(海沧实验)张莉甬(英才学校)涂维佳(华侨中学)黄戈耳(禾山中学)体育科高中组:李加前(启悟中学)王洪兆(双十中学)万虹(集美中学)邱伟伟(外国语学校)吴以旭(同安一中)陈培铭(华侨中学)周幼惠(科技中学)林昭军(厦门六中)初中组:李鑫(英才学校)徐卫平(外国语学校)苏晓伟(上塘中学)谷亚南(厦门十中)何小萍(双十中学)陈坤乐(翔安一中)李昂达(厦门一中)洪传宗(槟榔中学)美术科高中组:林秦梅(厦门二中)吴玉凤(一中集美分校)周彦臻(双十中学)傅闰冰(英才学校)李荣富(禾山中学)陈丽芬(外国语学校)屈和平(厦门六中)陈慧真(乐安中学)初中组:柯静缘(五缘实验学校)黄健辉(一中海沧附校)郑秀琳(厦门十一中)林铮(松柏中学)宋昊芳(北师大海沧附校)刘琳琳(外国语学校)杨婕(华侨中学)傅蓓喜(金尚中学)初中信息技术王嫣琪(厦门一中)付东升(英才学校)陆文静(厦门五中)段俊(厦门六中)项慧芳(槟榔中学)刘莉(海沧实验)王锡(松柏中学)高中信息技术高松(英才学校)赵艳(厦门一中)王惠萍(禾山中学)周天伟(厦门一中)陈宗云(集美中学)廖志彬(外国语学校)蔡秀文(厦门二中)高中通用技术任海(双十中学)黄德仁(英才学校)袁淑华(外国语学校)潘琼芳(灌口中学)刘湘萍(启悟中学)黄佳玲(湖滨中学)周媚娟(大同中学)附件2:厦门市第四届中学课堂教学改革创新大赛“说课评选及教学技能测试”时间安排表时间学科地点10月12日上午8:00初中数学二楼会议室初中物理一楼会议室初中体育204教室初中美术205教室10月19日上午8:00初中语文二楼会议室初中思品一楼会议室初中化学204教室初中生物205教室10月20日上午8:00初中音乐二楼会议室高中生物204教室高中体育205教室10月22日上午8:00初中英语二楼会议室初中地理一楼会议室初中历史204教室初中综合实践205教室10月23日上午8:00高中音乐二楼会议室高中化学一楼会议室高中物理204教室高中思政205教室10月26日上午8:00高中英语二楼会议室高中语文一楼会议室高中历史204教室高中信息技术205教室10月27日上午8:00高中地理一楼会议室高中数学二楼会议室高中美术204教室高中通用技术205教室附件3:各科教学技能测试项目语文:现场作文(初、高中)数学:现场解题(初、高中)英语:口语测试(初、高中)思品和思政:现场评课(初、高中)物理:现场板画(初、高中)化学:现场简笔画(初、高中)高中历史:现场命题初中历史:现场评课地理:现场板图(初、高中)生物:现场命题及试题评价(初、高中)音乐:简谱与五线谱的转换(初、高中)体育:动作讲解(初、高中)美术:现场主题创作,表现方法、形式不限(初、高中)初中综合实践:信息技术Access编程(其它另定)高中信息技术:Access编程)通用技术:画三视图附件4:说课及答辩评价标准1、说课评价标准(70分):项目内容评价标准等级说教材20分1、确定目标。2、确定重、难点。3、教材处理。4、资源分析。1、从学科体系、章节联系整体分析知识结构。2、依据课标准确描述三维教学目标。3、准确梳理重、难点,合理整合课程资源。4、教材处理体现创新点与可行性相结合。A(16—20)B(11—15)C(6—10)D(0—5)说教法学法20分1、教法设计。2、学法设计。3、手段选用。1、教法设计凸现学生主体地位、有创新点。2、依据学情分析,合理引导学习方式。3、合理采用各种教学手段,优化教学效果。A(16—20)B(11—15)C(6—10)D(0—5)说教学程序30分1、活动设计。2、资源利用。3、时间安排。4、效果预估。1、活动过程凸现学生主体性和多向互动。2、能合理利用教学手段、课程资源。3、对可能出现教学情景有灵活的时间分配方案。4、合理设计教学反馈环节,预估教学效果。A(23—30)B(15—22)C(8—14)D(0—7)2、答辩评价标准(30分):项目内容评价标准等级(Ⅰ)12分阐述的教育教学的观点是否正确、流利。1、熟悉教学改革的背景和趋势,观点鲜明。2、熟悉本学科教学内容和课程标准。3、内容正确、讲述流畅、逻辑性强。A(10—12)B(8—9)C(6—7)D(0—5)(Ⅱ)10分理论学习的心得。1、能依据所做的课题或所写的文章简明扼要回答评委提的问题,熟悉相关教育理论。2、能体现对理论问题的关注和学习成果。A(9—10)B(7—8)C(4—6)D(0—3)(Ⅲ)8分口头语言的表达。1、对评委所提的问题能正
本文标题:关于开展厦门市第四届中学课堂教学改革创新大赛
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