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1光泽县实验小学研学旅行活动实施方案一、研学旅行的意义为认真贯彻落实《福建省教育厅办公室关于认真做好研学旅行广州规划的通知》精神,全面实施素质教育,深化基础教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提升学生综合素质,结合我校实际,将组织3---6年级部分学生赴鸿建山庄开展“科普教育之旅”和李坊“生态美教育之旅”的研学旅行活动。让学生走出校园去认知社会,体验大自然,培养实践能力,同时领略现代农业发展的无穷魅力,激发关爱自然、关心社会发展、进行科学探究的兴趣,培养热爱家乡、热爱社会的思想情感。现制定活动预案如下:二、组织机构1、领导小组:组长:元松生领队:盘建标、廖承坚成员及职责:何春华、熬华秀、黄泽根、吴斌、陈弼翔、邱海珍、李红、林静、王俊云、付再平,3---6年段段长和班主任安保:李祥前、徐春英后勤:吴斌、王俊云、雷田有2、带队教师23---6年级全体班主任三、活动地点及时间地点:鸿建山庄、李坊梨园时间:2017年5月6日---12日和10月12日---11月19日(如遇恶劣气象或特殊情况,活动推后进行。)四、活动参与对象与条件1、分年段参加。一般为单位,各班由老师带领2、坚持自愿的原则。报名参加的同学,须填写《申请表》,经所在班级班主任推荐,家长同意签名后,由学校审核通过方能获得参加资格。3、学生身体健康,无病史及其他疾病。(凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的学生、体质虚弱的学生,严禁报名参加。)五、活动阶段安排1、召开校委会班子会议,部署活动安排。2、制定实施细则预案。3、班主任会议,明确活动内容及意义。发放《致家长的一封信》,针对活动对学生及家长进行宣传。4、准备活动的有关事宜。5、开展活动。6.各班级写出“研学旅行”活动总结,每位学生写一篇“研学之旅”的心得体会(可侧重于知识收获,可谈感受或体会等)。37.展示本次“研学旅行”收获。六、活动安排1、学生身着运动服装,在学校操场集合,领取队旗。7:30在带队老师的指挥下有秩序的乘车或步行赴活动基地。在路途中,带队老师强调活动纪律,负责安全并组织学生进行相关活动,如知问答、小导游讲解、节目表演等。到达目的地后,各小组清点人数后,统一入园参观。2、参观李坊梨园或鸿建山庄。3、约13:00--14:00,中餐用餐时间(园中用自带餐)。4、参观李坊梨园技示范园;领略鸿建山庄现代农业技术发展的无穷魅力。5、走进水运中心广场。6、参观结束后,进行研学旅行活动小结,对优秀学生进行表扬,收起队旗,稍事休息。带队老师清点人数后,师生满载收获,乘车返回美丽的校园,结束一天充实而又有意义的研学旅行活动!注意事项:1、学生往返集合地途中注意交通安全,路途遥远的家长尽量接送。2、各带队老师及时清点学生人数,做好学生全程纪律安全等活动管理工作。教育学生乘车时注意安全,不要在车厢内来回走动,不得将头或身体伸向车窗外。3、学生不得擅自脱离团队。4、注意有秩序的进行参观,听从带队领导及老师的安排。5、文明参观,做到语言文明、行为文明。参观时不能大声喧哗,4不得乱涂乱画,注意所到之处的环境卫生,不得乱扔废弃物。6、注意饮食安全。不吃三无产品及过期、霉变食物。7、带队教师注意观察学生情况,如学生有身体不适,必须及时处理。
本文标题:实验小学研学旅行活动实施方案
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