WindowsXP实训课教案

邻水县职业中学实训课教案班级13级秋电信财班课程名称WindowsXP应用基础实训教师xxx指导教师xxxx2013年9月5日邻水县职业中学实训课教案实训室知行楼三楼一机房授课班级高13级秋电信财班实训教师xxxx授课日期指导教师xxxx课程名称WindowsXP应用基础实训课题实训一、开机、桌面及窗口的组成课时12实训目的与要求1．熟悉WindowsXP的桌面组成及图标作用2．熟悉WindowsXP用户界面的特点，鼠标的用法及快捷图标的建立3．掌握WindowsXP任务栏的基本操作4．掌握窗口的组成及大小改变方法5、熟悉鼠标的操作方法。实训难点与重点重点：桌面、任务栏、菜单、窗口等的操作难点：操作过程的规范化实训方式机房集中实训对学生个别指导实训过程集合整队清点人数、强调安全、做好台账记录、布置实训任务一、Windows操作系统的启动、关闭及桌面组成操作提示：正确的开机顺序为“先开外设，后开主机”。正确的关机顺序为“先关主机，后关外设”。二、桌面、图标、任务栏、窗口的认识与练习（图标排列，任务栏位置及大小改变，窗口的打开最小化最大化关闭大小改变等操作）三、练习Windows操作系统三中关机方式（待机、关闭、重新启动）四、练习鼠标的操作方法（指向、单击、右击、双击、拖动、滚动）五、教师评讲并总结操作中技巧。实训反思第一次实训，学生比较兴奋，要让学生知道做什么，怎样算完成实训任务，还有纪律要求都是很重要的。邻水县职业中学实训课教案实训室知行楼二楼三机房授课班级高13级秋电信财班实训教师xxxx授课日期指导教师xxxx课程名称WindowsXP应用基础实训课题实训二、开始菜单、对话框、菜单工具栏、输入法等操作课时34实训目的与要求1．熟悉WindowsXP的开始菜单，对话框、菜单及工具栏等2．熟悉WindowsXP输入法的切换与设置3．掌握WindowsXP开始菜单、对话框、菜单、工具栏基本操作4．掌握输入法的设置与切换方法5、熟悉使用WindowsXP的系统帮助实训难点与重点重点：开始菜单、对话框、菜单、工具栏等的操作难点：根据实际需要灵活使用各操作实训方式机房集中实训对学生个别指导实训过程集合整队清点人数、强调安全、做好台账记录、布置实训任务一、开始菜单使用（自定义开始菜单、了解组成、启动程序等操作）二、对话框、菜单、工具栏、窗口的认识与练习（对话框的认识打开，菜单的分类及打开，工具栏的三种状态设置，对话框与窗口的区别）三、工具栏的使用、在地址栏中输入文字（输入法的设置与切换，英文、中文、全角、半角、的切换）四、了解菜单栏中命令的约定，各种符号代表的意思，快捷键的练习五、系统帮助的使用方法六、教师评讲并总结操作中技巧实训反思刚开始的实训主要以学生操作练习为主，重点在于学生能够认识相关的内容，，不要急于让学生完成高难度的操作。邻水县职业中学实训课教案实训室知行楼三楼一机房授课班级高13级秋电信财班实训教师xxxx授课日期指导教师xxxx课程名称WindowsXP应用基础实训课题实训三：任务栏和开始面板的使用课时56实训目的与要求1．熟悉WindowsXP中任务栏的操作2．熟悉WindowsXP中开始面板的使用方法3．任务栏的组成：“开始”按钮，快速启动区，任务按钮区，通知区域四个部分｡实训难点与重点重点：掌握任务栏的组成及自定义任务栏的方法难点：熟习“开始”面板的组成及使用实训方式机房集中实训对学生个别指导实训过程集合整队清点人数、强调安全、做好台账记录、布置实训任务一､练习自定义任务栏的方法｡1.练习自定义任务栏2.练习改变任务栏及各区域大小二、练习开始面板的使用3.熟习开始面板的组成4.练习开始面板的使用以打开“D：\考试题”文件夹中的1.Doc文件为例：１）在“运行”对话框中输入“D：\考试题\1.Doc”｡再单击“确定”即可｡三、教师评讲并总结操作中技巧四、学生继续完成布置的实训任务最后上交自己的作业到教师机实训反思重点对任务栏进行操作，让学生理解什么是任务栏，有些什么作用，开始面板的使用也是很重要的，多留时间给学生练习尽量少讲。邻水县职业中学实训课教案实训室知行楼三楼一机房授课班级高13级秋电信财班实训教师xxxx授课日期指导教师xxxx课程名称WindowsXP应用基础实训课题实训四、窗口和对话框课时78实训目的与要求1、窗口的组成：标题栏，菜单栏，工具栏，地址栏，状态栏，控制按钮，窗口工作区域等｡2、窗口的操作：打开窗口，移动窗口，缩放窗口，最大化､最小化窗口，切换窗口，窗口的排列，层叠窗口，横向平铺窗口，纵向平铺窗口，关闭窗口，截取窗口等｡3、对话框的组成：标题栏，选项卡，文本框，复选框，下拉列表框，单选按钮，命令按钮等｡4、对话框的操作｡实训难点与重点重点：窗口和对话框的操作难点：掌握窗口及对话框的操作方法及区别实训方式机房集中实训对学生个别指导实训过程集合整队清点人数、强调安全、做好台账记录、布置实训任务一､练习窗口的操作1.打开桌面上“MicrosoftWord”程序的窗口2､练习移动窗口3､练习缩放窗口4､练习最大化､最小化窗口（4种方法）5､练习切换窗口6､练习关闭窗口7､练习窗口的排列8､练习截取窗口｡二、练习对话框的操作｡1､对话框的移动2､对话框的关闭3､在对话框中的切换三、思考1､窗口和对话框的组成有什么不同?2､对话框能改变大小吗?四、教师评讲并总结操作中技巧实训反思重点对任务栏进行操作，让学生理解什么是任务栏，有些什么作用，开始面板的使用也是很重要的，多留时间给学生练习尽量少讲。邻水县职业中学实训课教案实训室知行楼三楼一机房授课班级高13级秋电信财班实训教师xxxx授课日期指导教师xxxx课程名称WindowsXP应用基础实训课题实训五、在WindowsXp中各种输入法的使用课时910实训目的与要求1､掌握输入法的切换：包括中英文、半角/全角、中英文标点及各种输入法之间切换。2､掌握使用智能ABC输入法、搜狗拼音输入法等录入汉字｡实训难点与重点重点：掌握输入法的切换难点：掌握使用智能ABC输入法、搜狗拼音及五笔输入法等录入汉字实训方式机房集中实训对学生个别指导实训过程集合整队清点人数、强调安全、做好台账记录、布置实训任务练习输入法的切换方法一､单击语言栏上的输入法按钮，打开如图1.30所示菜单，再选择所需输入法｡方法二､用键盘上的Ctrl+Shift切换不同的输入法｡二､学习输入法工具栏的使用以五笔输入法的工具栏为例，学习输入法工具栏按钮的使用｡（１）启动五笔输入法，在桌面的左下方会出现五笔输入法的工具栏，即可表示当前输入法为五笔输入法｡（２）单击工具栏上的各按钮可切换不同的状态｡如图1.31和图1.32（详见实训操作题）三､录入文章｡用五笔字型输入法､智能abc输入法或搜狗拼音输入法录入下列文章（详见实训操作题）请学生回答1､全/半角状态转换的快捷键是｡2､中/英文标点切换的快捷键是｡3､中/英文输入法切换的快捷键是｡四、教师评讲并总结操作中技巧实训反思输入法的使用是本书中的一个比较重要的内容，这关系到后续课程的学习，这个是必须掌握的内容，所以要提醒学生注意掌握。邻水县职业中学实训课教案实训室知行楼三楼一机房授课班级高13级秋电信财班实训教师xxxx授课日期指导教师xxxx课程名称WindowsXP应用基础实训课题实训六、我的电脑和资源管理器课时1112实训目的与要求1､掌握“我的电脑”启动方法，及在“我的电脑”中图标的显示和排列｡2､掌握“我的电脑”启动方法｡实训难点与重点重点：掌握我的电脑”启动方法、我的电脑”启动方法难点：掌握“资源管理器”的使用和定制方法｡实训方式机房集中实训对学生个别指导实训过程集合整队清点人数、强调安全、做好台账记录、布置实训任务一、练习“我的电脑”的使用1、启动“我的电脑”方法一､单击“开始”按钮，在打开的面板中选择“我的电脑”方法二､在桌面上双击“我的电脑”图标｡2、练习在“我的电脑”中使用不同的图标显示形式｡方法：(1)在窗口内的空白区域中右击｡(2)在打开的快捷菜单中选择“查看”命令二､练习“资源管理器”的使用资源管理器可以以分层的方式显示计算机内所有文件的详细图表｡使用资源管理器可以更方便地实现浏览､查看､移动和复制文件或文件夹等操作，用户可以不必打开多个窗口，而只在一个窗口中就可以浏览所有的磁盘和文件夹｡1､打开资源管理器的步骤如下：方法一：(1)单击“开始”按钮，打开“开始”菜单｡(2)选择“更多程序”∣“附件”∣“Windows资源管理器”命令，打开“Windows资源管理器”窗口，方法二､右击“开始”按钮，单击“资源管理器”命令即可｡方法三､右击桌面“我的电脑”图标，单击“资源管理器”命令三、教师评讲并总结操作中技巧实训反思我的电脑和资源管理器都是XP中的一个重要内容，学生掌握的情况直接关系到后面学习进度，所有要让学生多加练习争取达到熟练掌握。邻水县职业中学实训课教案实训室知行楼三楼一机房授课班级高13级秋电信财班实训教师xxxx授课日期指导教师xxxx课程名称WindowsXP应用基础实训课题实训七、回收站和任务管理器课时1314实训目的与要求1､熟习在“回收站”中还原和清空资料的方法｡2､能改变“回收站”的容量｡3､能在“任务管理器”中快速结束“未响应”的应用程序｡实训难点与重点重点：掌握回收站和任务管理器的使用方法难点：掌握根据实际需要回收站和任务管理器的使用方法实训方式机房集中实训对学生个别指导实训过程集合整队清点人数、强调安全、做好台账记录、布置实训任务一､练习将资源放入回收站｡方法一：在“我的电脑”或“资源管理器”中选择要删除的文件或文件夹，按Del键｡方法二：在“我的电脑”或“资源管理器”中选择要删除的文件或文件夹，在选中的文件或文件夹上右击，选择“删除”命令｡方法三：在“我的电脑”或“资源管理器”中选择要删除的文件或文件夹，再执行“文件/删除”命令｡二､练习在“回收站”中还原资料1､还原“回收站”中一个或多个所选项目｡2､还原“回收站”中所有项目｡三､练习清空“回收站”中的资料｡方法一：右击桌面“回收站”图标，选择“清空回收站”命令｡方法二：A､双击桌面“回收站”图标，打开“回收站四､练习设置“回收站”的容量方法：A､右击桌面“回收站”图标，选择“属性”命令，B､打开“回收站属性”对话框，C､在该对话框中可“独立配置驱动器”，也可“所有驱动器均使用同一设置”｡五､练习在“任务管理器”中快速结束“未响应”的应用程序｡六、教师评讲并总结操作中技巧实训反思回收站和任务管理器是XP中的一个重要内容，学生掌握的情况直接关系到后面学习进度，所有要让学生多加练习争取达到熟练掌握。邻水县职业中学实训课教案实训室知行楼三楼一机房授课班级高13级秋电信财班实训教师xxxx授课日期指导教师xxxx课程名称WindowsXP应用基础实训课题实训八、文件和文件夹的属性及文件夹选项课时1516实训目的与要求1､熟习文件和文件夹的定义｡2､了解常用的文件类型｡3､熟习文件和文件夹的属性设置方法｡4､熟习文件夹选项的设置｡实训难点与重点重点：1､掌握文件和文件夹属性的设置｡2､掌握文件夹选项的设置方法难点：掌握根据实际需要对文件及文件夹的设置实训方式机房集中实训对学生个别指导实训过程集合整队清点人数、强调安全、做好台账记录、布置实训任务一､练习更改文件和文件夹的属性（操作步骤如下：）(1)在“我的电脑”或“资源管理器”里选中要更改属性的文件或文件夹(2)选择“文件”∣“属性”命令或单击右键在快捷菜单中选择“属性”，打开“属性”对话框｡(3)选择“常规”选项卡(4)在该选项卡的“属性”选项组中选定需要的属性复选框｡(5)单击“应用”按钮，将弹出“确认属性更改”对话框，(6)在该对话框中可选择“仅将更改应用于该文件夹”或“将更改应用于该文件夹､子文件夹和文件”选项，单击“确定”按钮即可关闭该对话框｡(7)在“常规”选项卡中，单击“确定”按钮即可应用该属性｡二､练习文件夹选项的设置｡1､练习打开文件夹选项的方法｡“文件夹选项”对话框，是系统提供给用