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第1页—总8页一元二次方程专题一:一元二次方程的定义典例分析:例1、下列方程中是关于x的一元二次方程的是()A12132xxB02112xxC02cbxaxD1222xxx2、若方程013)2(||mxxmm是关于x的一元二次方程,则()A.2mB.m=2C.2mD.2m3、关于x的一元二次方程(a-1)x2+x+a2-l=0的一个根是0。则a的值为()A、1B、-lC、1或-1D、124、若方程112xmxm是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是。5、关于x的方程0)2(22baxxaa是一元二次方程的条件是()A、a≠1B、a≠-2C、a≠1且a≠-2D、a≠1或a≠-2专题二:一元二次方程的解典例分析:1、关于x的一元二次方程04222axxa的一个根为0,则a的值为。2、已知方程0102kxx的一根是2,则k为,另一根是。3、已知a是0132xx的根,则aa622。第2页—总8页4、若方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,a,b,c满足a+b+c=0和a-b+c=0,则方程的根是_______。5、方程02acxcbxba的一个根为()A1B1CcbDa课堂练习:1、已知一元二次方程x2+3x+m=0的一个根为-1,则另一个根为2、已知x=1是一元二次方程x2+bx+5=0的一个解,求b的值及方程的另一个根.3、已知322yy的值为2,则1242yy的值为。4、已知关于x的一元二次方程002acbxax的系数满足bca,则此方程必有一根为。专题三:一元二次方程的求解方法典例分析:一、直接开平方法;0912x二、配方法.难度训练:1、如果二次三项式16)122xmx(是一个完全平方式,那么m的值是_______________.第3页—总8页2、试用配方法说明322xx的值恒大于0。3、已知,x、yyxyx0136422为实数,求yx的值。4、已知x、y为实数,求代数式74222yxyx的最小值。三、公式法1、0822xx2、01522xx四、因式分解法1、xx222、0)32()1(22xx3、0862xx五、整体思维法例:2222222,06b则ababa。变式1:若032yxyx,则x+y的值为。变式2:若142yxyx,282xxyy,则x+y的值为。变式3:已知5)3)(1(2222yxyx,则22yx的值等于。专题四:一元二次方程中的代换思想(降次)典例分析:1、已知0232xx,求代数式11123xxx的值。2、如果012xx,那么代数式7223xx的值。第4页—总8页3、已知,是方程012xx的两个根,那么34.4、已知a是一元二次方程0132xx的一根,求1152223aaaa的值。专题五:根的判别式典例分析:1、若关于x的方程0122xkx有两个不相等的实数根,则k的取值范围是。2、关于X的方程0162xkx有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A、k>9B、k<9且k≠0C、k<9D、k≤9且k≠03、关于x的一元二次方程0212mmxxm有实数根,则m的取值范围是()A.10且mmB.0mC.1mD.1m4、对于任意实数m,关于x的方程一定()A.有两个正的实数根B.有两个负的实数根C.有一个正实数根、一个负实数根D.没有实数根课堂练习:1、已知关于x的方程02)12(22mxmx有两个不等实根,试判断直线xmy)32(74m能否通过A(-2,4),并说明理由。2、若关于x的方程0342xkx有实数根,则k的非负整数值是。3、已知关于x的方程有两个相等的正实数根,则k的值是()A.B.C.2或D.4、已知a、b、c为ABC的三边,且关于x的一元二次方程04322caxcaxbc有两个相等的实数根,那么这个三角形是。5、如果关于x的方程05222mxmmx没有实数根,那么关于x的方程02252mxmxm的实根个数是。6、已知关于x的方程0222kxkx(1)求证:无论k取何值时,方程总有实数根;(2)若等腰ABC的一边长为1,另两边长恰好是方程的两个根,求ABC的周长。专题六:根与系数的关系(韦达定理)典例分析:第5页—总8页一、常见变形1、若12,xx是方程2220070xx的两个根,试求下列各式的值:(1)2212xx;(2)1211xx;(3)12(5)(5)xx;(4)12||xx.2、以71与71为根的一元二次方程是()A.0622xxB.0622xxC.0622yyD.0622yy3、甲、乙两人同解一个一元二次方程,甲看错常数项,解得两根为8和2,乙看错一次项系数,解得两根为-9和-1,则这个方程是4、已知m、n是方程0719992xx的两个根,则)82000)(61998(22nnmm()A、1990B、1992C、-1992D、19995、方程02x5x2与方程06x2x2的所有实数根的和为___________.6、已知ba,是方程042mxx的两个根,cb,是方程0582myy的两个根,则m的值为。7、设方程0mx5x32的两根分别为21x,x,且0xx621,那么m的值等于()A.32B.—2C.92D.—928、设12,xx是方程20xpxq的两实根,121,1xx是关于x的方程20xqxp的两实根,则p=_____,q=_____.9、若方程22(1)30xkxk的两根之差为1,则k的值是_____.10、已知菱形ABCD的边长为5,两条对角线交于O点,且OA、OB的长分别是关于x的方程22(21)30xmxm的根,则m等于()A.3B.5C.53或D.53或特殊技巧:1、已知ba,0122aa,0122bb,求ba变式:若0122aa,0122bb,则abba的值为。变式:已知实数a、b满足bbaa22,2222,且a≠b,求abba的值。第6页—总8页变式:若ab≠1,且有0520119092011522bbaa,求ba的值。变式:若实数a、b满足0582aa,0582bb,则1111baab的值是()A、-20B、2C、2或-20D、21大题突破:1、已知一元二次方程(1)当m取何值时,方程有两个不相等的实数根?(2)设是方程的两个实数根,且满足,求m的值。2、已知关于x的方程011222xkxk有两个不相等的实数根21,xx,(1)求k的取值范围;(2)是否存在实数k,使方程的两实数根互为相反数?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由。3、已知关于x的方程221(1)104xkxk,根据下列条件,分别求出k的值.(1)方程两实根的积为5;(2)方程的两实根12,xx满足12||xx.4、已知关于x的一元二次方程2(41)210xmxm.(1)求证:不论为任何实数,方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程的两根为12,xx,且满足121112xx,求m的值.5、已知12,xx是一元二次方程24410kxkxk的两个实数根.(1)是否存在实数k,使12123(2)(2)2xxxx成立?若存在,求出k的值;若不存在,请您说明理由.(2)求使12212xxxx的值为整数的实数k的整数值.6、已知关于x的方程230xxm的两个实数根的平方和等于11.求证:关于x的方程22(3)640kxkmxmm有实数根.第7页—总8页巩固提高:1、(2010•南充)关于x的一元二次方程230xxk有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围.(2)请选择一个k的负整数值,并求出方程的根.2、(2011•南充)关于的一元二次方程x2+2x+k+1=0的实数解是x1和x2.(1)求k的取值范围;(2)如果x1+x2-x1x2<-1且k为整数,求k的值。3、(2012•南充)关于x的一元二次方程x2+3x+m﹣1=0的两个实数根分别为x1,x2.(1)求m的取值范围;(2)若2(x1+x2)+x1x2+10=0,求m的值.4、(2013四川南充,20,8分)关于x的一元二次方程为(m-1)x2-2mx+m+1=0(1)求出方程的根;(2)m为何整数时,此方程的两个根都为正整数?5、(2014•南充)已知关于x的一元二次方程x2-22x+m=0,有两个不相等的实数根.(1)求实数m的最大整数值;(2)在(1)的条下,方程的实数根是x1,x2,求代数式x12+x22-x1x2的值.6、已知关于x的方程222(1)740xaxaa的两根为1x、2x,且满足12123320xxxx.求242(1)4aaa的值。7、已知关于x的方程0132kxxk。(1)求证:不论k取何值,方程总有实数根;第8页—总8页(2)当k=4时,设该方程的两个实数根为α、β,求作以1122和1122为根的一元二次方程。
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