2013-2014上年教务处工作计划(八年级)

2013—2014年度上学期八年级物理组教研工作计划一、指导思想本学期以“用文化凝心聚力，靠学研修身强能”为管理理念，以“把学校作为师生实现人生价值，成就幸福未来的理想平台”为管理追求；把“对领导严，对教师和，对学生爱”作为管理观；把“尊重、理解，信任，发展”作为学生观。思想引领，干部示范。倡导规范教育，依法办学；尊重教师，促进事业发展；以“狠抓师资建设，强化规范管理，全面提升教育教学质量”的工作计划为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实科学发展观，落实学校2014年办学目标，以实施素质教育，推进课程改革为中心，全面实施“适宜和谐、自主探究”的教学模式改革。认真落实教学“五认真”，充分发挥教务处“指导、服务、督促、创新”的功能，强化教学工作的全程管理，切实提高我校的教学质量。二、工作目标（一）、落实教学常规，抓好常规教学（二）、加强教学研究，推进教学改革（三）、专家名师引领，促进专业发展（四）、丰富育人载体，发展双语教学（五）、落实重点工作，强化质量意识（六）、做好档案管理，提升服务意识三、具体措施（一）、落实教学常规，抓好常规教学●切实做好教学常规检查和反馈工作。具体措施：1、树立教学“五认真”意识，检查规范，召开教师大会、教研组会议，明确“认真备课、认真上课、认真作业、认真教研、认真辅导”的“五认真”工作标准、检查内容、检查要求、检查责任人工作事宜，在思想上统一认识，明确今后工作思路。2、教务处组织检查各科老师备课、作业布置与批改等情况，采取定期与不定期、集中检查与抽查相结合的方法对全体教师备课、作业批改、课堂教学等工作进行教学评价，并予以公示。了解每位教师完成教学计划及其教学工作情况，并对检查结果予以考核，对优秀教师在学期末予以表彰。●加强课堂教学巡查和检查工作，多方面了解教学中存在的问题。具体措施：教务处成员坚持依照学校的“周联合检查机制”，对各项工作进行督促评价，定期召开会议对教育教学情况总结、反馈。●加强对教学计划的管理。具体措施：教学计划实施三级管理审核，教务处计划有学校审核签字，教研组计划由教务处审核签字，学科组计划有教研组审核签字。坚持依法执教，严格执教。按照规定开齐上足、教好各科课程，坚决做到学生、教师、教室、教务处的课表一致，并严格规范临时课程调动安排，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，本学期教务处人员将进行不定期检查，不断促进教师增强执行教学计划的意识，从而产生自觉行为。●切实提高课堂教学质量。具体措施：要通过学校常态课，汇报课、研讨课、示范课、优质课、评课等多种形式狠抓课堂教学质量。树立立足课堂，向课堂45分钟要效益的质量意识。●强化实验、电教、图书的规范管理和安全管理。具体措施：1、完善实验室管理制度，规范实验室仪器设备使用记录和电教室使用记录的管理。2、根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件，建立健全安全工作管理制度，同时制定了校园安全突发事件应急预案，层层签订了安全工作责任状；对体育课的活动场地及器材；实验室的实验器材及通风；图书阅览室的图书储藏及保护；机房维护设有专人定期检查，及时反馈，按时维修，确保广大师生校园内的安全。（二）．加强教学研究，推进教学改革。具体措施：1、积极探索适应新课改的课堂教学模式，依据课程改革新理念，以研促改，以课标和教材为依据，以以生本教育为理念，以培养学生的创新精神和实践能力为宗旨。强力推进“适宜和谐、自主探究”的课堂教学模式。学校教务处以教研组为单位，在本学期形成自己的模式。通过上课改研讨课、教学设计大赛、教研组工作展评等对教研组工作进行考核。形成校长---教务处---年级部---备课组四级带动听课指导机制，约课推门听课、微格大讲堂等方式对教师的常态课进行监控。在学期末评选出课改先锋进行表彰奖励。2、积极指导教研组，开展教研活动。要求教研组每次活动都有时间、有地点、有中心发言人、有重点讨论内容，校本教研手册资料完备。本学期重点落实集体备课工作，严格学校及教务处制定的集体备课制度。做到重实效、求创新、提质量。以老促新，以先进带后进。通过开展此项活动进一步推进教学改革，同时发现和解决教学中存在的问题。鼓励教师写好反思，树立只有教师好好学习，学生才能天天向上的工作理念。使每位教师的潜能得到最大发展。3、以小课题研究为契机，以教学论坛为抓手，以开放周活动为载体，大力发挥学科带头人和骨干教师的示范引领作用，为同科教师之间的教学交流提供平台，促进青年教师的成长。4、本学期继续抓好教师素质提高系列工程。以教研组为单位抓好学科组约课，师傅示范课和徒弟过关课、论坛等活动。教科研处组织师徒教学设计大赛活动、生本课堂大比拼活动。以活动促学习，以活动促发展。（三）、专家名师引领，促进专业发展。具体措施：1、督促教师进行自我学习和其他方式的培训，如计算机网络培训、网上国培等，撰写业务笔记，不断提升教师的业务水平。2、发挥州级学科带头人、骨干教师的示范引领作用。学校、教研组有计划的安排学科带头人、骨干教师上好一节示范课、带好一个徒弟、做好一次讲座，切实挖掘身边优秀教师的潜力，让他们真正成为学校教育发展的中流砥柱。3、本学期把校本培训的重点放在生本教育理论与实践的培训上。积极挖掘本土专家，让各学科课改先锋走上前台，现身说法。用身边的人和事感染教师，同时鼓励更多的教师加入到课程改革的行列中去。4、进一步加大学科带头人和骨干教师的培养力度。每个教研组上报学科带头人和骨干教师的培养名单，并定出切实可行的计划，学校根据各学科的培养情况进行考核和审定，年终作为评选优秀教研组的标准。5、层级式校本培训更具科学性和时效性。个人、学科组、教研组、学校四级培训要做到有计划、有方案、有具体操作过程、有检验手段。把校本培训工作真正落到实处。（四）、丰富育人载体，发展双语教学具体措施：1、本学期学校将加大对双语教师的培训力度，提高双语教师的素质。民汉教师师徒结对工作进一步抓好落实。徒弟汇报课的授课质量与师傅考核挂钩，并评出最佳师徒，给予奖励。2、加大双语教师的课改力度，以双语理科“六环节”的课题研究为抓手，促进教师专业成长，提高教学成绩。对“六环节”的课题研讨课进行录制。3、加大双语教师的常规检查力度。针对双语教师备课及上课中存在的问题，做到师徒捆绑考核制，并对双语教师的检查与年级部、教研组考核挂钩。双语教师的备课先有师傅每课签字、学科组长周签字，教研组长半月签字，教务处月检查通报。对在检查中存在的问题进行跟踪指导，直至此问题彻底解决为止。4、根据“双语”示范校的验收标准做好双语教师的素质提高工作。注重过程管理，鼓励双语教师的学习积极性，关注双语班级的成绩。对双语师生进行发展性评价。（五）、落实重点工作，强化质量意识教学质量是一所学校的生命线，中考成绩将是学校发展的关键。从本学期起，抓好九年级的管理及教学是我们的重点工作。具体措施：1、坚持四个到位，（即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、提优补差到位）。2、多层次召开学生会议，调动学生学习积极性。鼓励学生超越自我，做学习的真正主人；教育学生学会体验，享受过过程，克服急躁，保持乐观向上的人生态度。3、强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。同一年级要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。着力提高课堂效率，向45分钟要质量；要面向全体学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练，课后认真做好提优补差工作。发扬团队协作精神，统筹安排各班的教学工作，加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作，使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。（六）、做好档案管理，提升服务意识具体措施：1、认真执行学籍管理条例，把好转学关，杜绝因学校内部因素而产生的流失学生，一旦出现流失学生，班主任和任课教师要及时上门，做好三级联动动员工作，减少流失学生，杜绝辍学现象的发生。按照学校的指示精神和要求，严格档案管理制度，严格学生转出、转入程序，做好学生转出、转入手续。2、努力完善学生健康档案管理，做好学生传染病和高发病预防工作及学生卫生保健工作。3、严格考勤管理，本着公平、公正的原则和人本管理思路，严格按照学校制定的考勤管理制度细致工作，关注、关心、尊重每一位教师的工作，维护广大教工的工作积极性和工作热情，提高工作效率。4、做好实验室和阅览室工作，为教学服务。实验室工作人员要树立为教学服务的意识，热爱本职工作、钻研业务、工作精益求精，积极配合合理化生老师开足实验课，确保试验开出率100%，群策群力，规范实验室档案管理常规管理。5、加强文体类器材管理，防止物品流失，管理人员对器材要静心呵护，要按要求管理，严格执行借还制度，充分发挥教学功能作用。总之，在新的学期，新的形势下，教务处人员要精诚团结，勇于奉献。敢于探索，要深入学习管理工作理论，为教学一线服务。教务处工作人员要不断提高自身素质，要有高度的责任心，工作中要相互协助，取长补短，服从学校管理，不断提高工作效率，保证优质的工作效果，为把我校建设成一流的规范化学校做出自己的贡献。奇台六中教务处2013-8-20奇台六中2013—2014年度上学期八年级物理教务工作计划周次活动内容参加人员负责人预备周召开教研组会议，学习教务处计划，安排部署本学期工作并初拟教研组计划全体组员刘国华第一周1、教研活动正常开展。2、集体备课（科学之旅1.1长度和时间的测量练习课）。全体组员张国军中心发言人：张建瑞第二周1、各学科组制定学科集体备课计划。2、孙杰上生本研讨课。3、集体备课（1.2运动的描述1.3运动的快慢练习课）全体组员张国军中心发言人：张建瑞第三周1、青年教师推门听课。2、努尔兰上生本课。3、集体备课（1.4测量平均速度本章复习测试）全体组员刘国华中心发言人：张建瑞第四周1、青年教师闫丽生本研讨课课。2、集体备课（2.1声音的产生与传播2.2声音的特性练习）。全体组员刘国华中心发言人：张建瑞第五周1、教学常规检查。2、七、八、九年级第一阶段质量检测。分散学习（如何编写导学案）。3、集体备课（2.3声的利用练习课（2））。全体组员张国军中心发言人：岳群燕第六周1、十一放假。全体组员学校第七周1、岳群艳生本观研讨课。2、集体备课（2.4噪声的危害和控制本章复习测试）。全体组员刘国华中心发言人：岳群燕第八周1、杨丽上生本研讨课。2、物理组校本教研开放周。3、集体备课（3.1温度练习课3.2熔化和凝固）。全体组员刘国华中心发言人：岳群燕第九周1、刘国华生本研讨课。2、集体备课（练习课（2）3.3汽化和液化）。全体组员郝艳红张梅中心发言人：岳群燕第十周1、教学常规检查。2、张国军上生本研讨课。3、集体备课（3.3汽化和液化练习课3.4升华和凝华）。全体组员刘国华中心发言人：张国军第十一周1、物理组学生竞赛活动。2、集体备课（期中复习检测）。全体组员张国军中心发言人：张国军第十二周1、七、八、九年级第二阶段质量检测。2、分散学习（观看优质课录像）3、集体备课（4.1光的直线传播4.2光的反射练习课）。全体组员张国军中心发言人：张国军第十三周1、李长德上生本研讨课。2、集体备课（4.3平面镜成像练习课4.4光的折射）。全体组员刘国华中心发言人：张国军第十四周1、民汉教师师徒结对教学设计大赛。2、集体备课（4.5光的色散测试5.1透镜）。全体组员刘国华中心发言人：俞永升第十五周1、张建瑞上生本研讨课。2、集体备课（5.2生活中的透镜5.3凸透镜成像的规律练习课）。全体组员刘国华中心发言人：孙杰第十六周1、特色教研展示。（航模展、创新实验展）2、常规检查。3、集体备课（5.4眼睛和眼镜5.5显微镜和望远镜测试）。全体组员孙杰刘国华中心发言人：孙杰第十七周1、努尔古丽上生本课。2、集体备课（练习课（3））。全体组员刘国华中心发言人：孙杰第十八周1、各教研组组织教师撰写论文及教学总结。2、各教研组收集整理导学案及课件电子稿上交李建业处。3、俞永升上生本课。4、集体备课（6.1质量练习课6.2密度）。全体组员刘国华李长德张国军中心发言人：闫丽第十九周1、上交各类教学总结。2、侯永新上生本课。3、集体备