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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 高中物理必修一第一章《怎样描述物体的运动》单元检测
《怎样描述物体的运动》一、本题共20个小题.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.1.下列各组物理量中,都是矢量的是:A.位移、时间、速度B.速度、速率、加速度C.加速度、速度的变化、速度D.路程、时间、位移2.关于时间和时刻,下列说法正确的是:A.时刻表示时间极短,时间表示时间极长B.1分钟只能分成60个时刻C.时刻对应物体的位置,时间对应物体的位移D.作息时间表上的的数字表示时刻3.下列关于质点的说法中正确的是:A.质点是一个理想化的模型,实际上是不存在的,所以引入这个概念没有多大意义B.只有体积很小的物体才能看做质点C.凡是轻小的物体,皆可看做质点D.如果物体的形状和大小对研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看做质点4.在研究下列运动时,能把物体看作质点的是()A.研究地球的自转效应。B.研究乒乓球的旋转效应。C.研究火车从南京到上海运行需要的时间。D.研究一列火车通过长江大桥所需的时间。5.甲乙两辆汽车在平直公路上运动,甲车内的人看见乙车没有运动,而乙车内的人看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系,那么,上述观察说明()A.甲车不动,乙车向东运动B.乙车不动,甲车向东运动C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度都向东运动6.关于路程和位移,下列说法正确的是()A.物体通过的路程不同,但位移可能相同。B.物体做直线运动时,位移的大小等于路程。C.位移是矢量,位移的方向即物体运动的方向D.路程就是位移的大小7.某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时,则()A.路程和位移的大小均为3.5πRB.路程和位移的大小均为RC.路程为3.5πR、位移的大小为RD.路程为0.5πR、位移的大小为R8.下面的几个速度中表示平均速度的是()A.子弹射出枪口的速度是800m/s,以790m/s的速度击中目标。B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/h。C.汽车通过站牌时的速度是72km/h。D.汽车通过一隧道的速度为5m/s。9.下列所描述的运动中,不可能出现的是()A.速度变化为正,加速度方向为负B.物体的加速度增大,速度反而减小C.物体的速度为零,加速度却不为零D.速度变化越来越快,加速度越来越小10.沿一条直线运动的物体,当物体的加速度逐渐减小时,下列说法正确的是()222A.物体运动的速度一定增大B.物体运动的速度可能减小C.物体运动速度的变化量一定减少D.物体运动的路程一定增大11.物体作匀加速直线运动,已知加速度为2m/s2,那么()A.任意1秒时间内,物体的末速度一定等于初速度的2倍B.第n秒内物体的末速度一定比初速度大2m/sC.第5s的初速度一定比第4s的末速度大2m/sD.第5s的初速度一定比第4s的初速度大2m/s12.物体做匀加速直线运动,已知第1s初的速度的大小是6m/s,第2s末的速度大小是10m/s,则该物体的加速度可能是()A.2m/s2B.4m/s2C-4m/s2D.-16m/s213.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是:A.物体的速度越大,加速度也越大B.物体的速度为零时,加速度也为零C.物体速度的变化量越大,加速度越大D.物体的速度变化越快,加速度越大14.在平直公路上,甲以10m/s速度运动,乙以5m/s速度运动,甲、乙从同一点出发,则:A.同向运动时,甲观察到乙以5m/s的速度远离B.同向运动时,乙观察到甲以5m/s的速度靠近C.反向运动时,甲观察到乙以15m/s的速度远离D.反向运动时,乙观察到甲以15m/s的速度靠近15.一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s后速度的大小变为10m/s,在这1s内该物体的:A.速度变化的大小可能小于4m/sB.速度变化的大小可能大于10m/sC.加速度的大小可能小于4m/s2D.加速度的大小可能大于10m/s216.一做变速直线运动的物体,加速度逐渐减小,直到为零,则该物体的运动情况可能是:A.速度逐渐增大,加速度为零时速度最大B.速度方向不可能改变C.速度逐渐减小,加速度为零时速度最小D.速度逐渐增大,方向可能改变17.在百米赛跑中,假定四个运动员A、B、C、D均做匀速直线运动,其位移图象如下图所示,t=0时,裁判发令,由图可知()A.晚跑的是C运动员B.抢跑的是D运动员C.往回跑的是A运动员D.B运动员比C、D运动员跑得快18.某同学在学校沿直线以一定速率回家去拿一本掉在家中的参考书;他在家中歇着喝了一杯水,然后又以一定速率返回学校上课,则在图2一7的s一t图中能粗略表示他的运动过程的是()19.19.某质点的v--t图象如图所示.则质点做:A.来回往返运动B.匀变速直线运动vtC.朝某一方向的直线运动D.不能确定20.如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图线,下列判断正确的是()A.物体的初速度为3m/sB.物体的加速度大小为1.5m/s2C.2s末物体位于出发点D.前2秒的加速度与后两2秒的加速度方向相反二、本题共3小题,把答案填在题中的横线上或按题目要求作答.21.电磁打点计时器使用_______电源,电压为_______V。当电源的频率为50Hz时打点计时器每隔_________s打一个点。22.把“探究小车速度随时间变化的规律”实验的操作步骤代号,按实验的合理顺序进行排列:操作顺序应是________________________________A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面B.把打点计时器固定在附有滑轮的木板的一端,并连接好电路C.换上新纸带,重做实验D.把附有滑轮的木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面E.使小车停在靠近打点计时器处F.接通电源,待打点计时器的振动达到稳定,防开小车,让小车开始运动G.把一条细绳栓在小车上,细绳跨过滑轮,使细绳与木板平行,下面吊上适当的钩码23.如图所示为某次实验得到的一条纸带,从O点开始每隔5个时间间隔取一个测量点,分别为A、B、C、D、E、F,各点间距如图.①根据____________计算各点的瞬时速度,可得vA=_________m/s,vB=_________m/s,vC=_________m/s,vD=_________m/s,vE=_________m/s.②在下页所示坐标中作出小车的v-t图象,根据图线求出加速度a=__________m/s2③将图线延长与纵轴相交,交点的速度是________m/s,此速度的物理意义是____________④根据_______________,可判定小车做______________运动.三、本题共6小题,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值01.222.002.783.624.405.18cmOABCDEF321-1-2-31234t/sv/m·s-1计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。24.某汽车做匀变速直线运动,10秒内速度从5m/s增加到25m/s。求加速度大小和方向。如遇紧急情况,2秒内从25m/s减为零,设这个过程也是匀变速运动,求这个过程加速度大小和方向。25.一物体做直线运动,前一半位移以3m/s的速度运动,后一半位移以2m/s的速度运动,求:整个位移的平均速度为多少?26.一辆汽车在平直的公路上做匀变速直线运动,该公路每隔60米就有一电线杆,汽车通过第一根和第二根电线杆用了5秒,通过第二根和第三根电线杆用了3秒。求:汽车的加速度和经过这三根电线杆时的瞬时速度。27.以2m/s的速度直线运动的足球,被运动员飞起一脚改为以4m/s反向飞出,脚和球接触的时间是0.2s,足球被踢时的加速度为多少?28.亮亮星期天跟妈妈去商厦购物,亮亮做了一个有趣的实验。他发现,乘自动扶梯上楼,如果站在扶梯上不动,扶梯可以在3min内把他送到楼上去.若扶梯不动,他可用1.5min沿扶梯走到楼上.试计算亮亮在仍以原来的速度沿扶梯向上运动,同时扶梯也开动的情况下,需用多长时间才能到楼上?29.一物体由静止开始运动,其加速度随时间变化如图所示,设正东方向为正方向,则(1)物体的运动情况是___________________。(2)4S末物体的速度是______,0-4S内物体的平均速度是________。(3)请根据图画出该物体运动的速度-时间图像。
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