《论语》十二章练习及答案

《论语》十二章练习及答案一、文学常识填空。1、孔子名丘，字仲尼，春秋时期的鲁国人，是我国古代伟大的教育家，思想家，是儒家学派创始人。2、《论语》是儒家学派经典著作之一，内容是记录孔子及其门徒的言行，与《孟子》、《大学》、《中庸》合称“四书”。3、孔子被后世统治者尊为“圣人、至圣先师”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。二、按原文填空。1、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎?2、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?3、学而不思则罔，思而不学则殆。4、知之为知之，不知为不知，是知也。5、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。6、任重而道远，仁以为己任，不亦乐乎?死而后已，不亦远乎?7、岁寒，然后知松柏之后凋也。8、其恕乎！己所不欲，勿施于人。三、理解填空。1、《论语》中认为能保持君子风格的一句：人不知而不愠，不亦君子乎。2、谈“学”与“思”辨证关系的句子：学而不思则罔，思而不学则殆。3、唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《论语》中孔子的话：择其善者而从之，其不善者而改之。4、在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说：“孔子说过，有朋自远方来，不亦乐乎！”对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴欢迎大家来大连！”5、孔子认为认识事物的正确态度是知之为知之，不知为不知。6、曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子：吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？7、《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子：三人行，必有我师。8、论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子：择其善者而从之，其不善者而改之。9、曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子：士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？10、孔子认为可以终身奉行的一个字是恕,并阐述为：己所不欲，勿施于人。11、复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：温故而知新，可以为师矣。12、当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑的句子是：人不知而不愠，不亦君子乎？13、孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。14、孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：不义而富且贵，于我如浮云。四、阅读原文,回答问题。1、解释加点的字:（1）时．习：按一定时间。（2）不亦说．乎：通“悦”，愉快。（3）不愠．：生气，发怒。（4）吾日．三省吾身：每天。（5）与朋友交而不信．乎：真诚，诚实。（6）传．不习乎：老师传授的知识。（7）温故．：旧的知识。（8）学而不思则罔．：迷惑，感到迷惑而无所适从。（9）思而不学则殆．：有害。（10）诲女．：通“汝”，你。（11）是知．：通“智”，聪明。（12）弘毅．．：刚毅。（13）有朋自．远方来：从。（14）不亦君子．．乎：指道德上有修养的人。（15）三十而立．：站立，站得住，这里指独立做事情。（16）四十不惑．：迷惑，疑惑。（17）不逾矩．．：越过，超过。规矩，规范。（18）温故而知新．：得到新的理解与体会。（19）人不堪．其忧：忍受。（20）知．之者不如好之者：懂得。（21）好知者不如乐．知者：以……为乐趣。（22）饭疏食饮水：粗粮。（23）曲肱．．而枕之：弯曲胳膊。（24）不义．．而富且贵：不正当的手段。（25）于．我如浮云：对于。（26）三．人行必有我师焉：泛指多个，几个。（27）择其善．者而从之：好的方面，优点。（28）子在川．上曰：河边。（29）逝．者如斯夫：流逝。（30）不舍．昼夜：舍弃。（31）三军．可夺帅也：军队的通称。（32）匹夫．．不可夺志也：普通的人，男子汉。（33）博学而笃．志：忠实，坚守。（34）切问．．而近思：恳切地提问。（35）切问而近思．．：多考虑当前的事。（36）饭疏食饮水．：冷水。3、一词多义：（1）为：为．人谋而不忠乎：替。可以为．师矣：成为，做。（2）而：人不知而．不愠：转折连词，却。温故而．知新：顺承连词，不译。（3）知：人不知．而不愠：了解。知．之者不如好之者：懂得。温故而知．新：得到。（4）乐：不亦乐．乎：愉快，快乐。好知者不如乐．知者：以……为乐。4、通假字：（1）不亦说．乎：“说”通“悦”，愉快。（2）吾十有．五而志于学：“有”通“又”，古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字。5、解释古今异义词语：（1）学而时习．．之时：古义：按一定时间；今义：时间。习：古义：复习；今义：学习。（2）吾日三．．省吾身日：古义：每天；今义：一日。三：古义：泛指多数，今义：数词，三。（3）温故．而知新故：古义：旧的知识；今义：过去的，老的。（4）择其善者．．而从之善者：古义：优点；今义：善良的人。从：古义：跟从（学习）；今义：跟从。（5）可以．．为师矣可以：古义：可以凭借；今义：可能，许可。6、词语活用归类：（1）学而时．习之：名词作状语，按时。（2）吾日．三省吾身：名词作状语，每天。（3）传．不习乎：动词活用为名词，老师传授的知识。（4）好．之者不如乐．之者：好：形容词活用为动词，喜欢，爱好；乐：形容词活用为动词，以……为乐。（5）饭．疏食饮水：名词活用为动词，吃饭。（6）择其善者．．而从之：形容词活用为名词，指优点长处。（7）温故．而知新．：故：形容词作名词，旧知识；新：形容词作名词，新的知识。7、译句：（1）人不知而不愠，不亦君子乎?人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗？（2）为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎?替别人办事是不是尽心尽力了呢？跟朋友往来是不是真诚了呢？（3）温故而知新，可以为师矣。在温习旧知识后，能有新的体会和发现，就可以当老师了。（4）见贤思齐焉，见不贤而内自省也。看见贤人要想着向他看齐，看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。（5）三人行，必有我师焉。几个人一起走路，其中必定有我的老师。（6）士不可以不弘毅，任重而道远。士人不可以不胸怀宽广，意志坚定，因为他肩负着重大的使命，路程有很遥远。（7）岁寒，然后知松柏之后凋也。（碰上）寒冷的冬天，才知道松柏是最后落叶的。（8）己所不欲，勿施于人。自己所厌恶的事情，不要施加给别人。（9）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。能广泛地阅读，并且能够坚定自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中了。（10）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。军队可以改变主帅，但是就连最普通的人也不可以改变志气。（11）为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？（12）不义而富且贵，于我如浮云。用不正当的手段得到荣华富贵，对于我来讲就像那天上的浮云一样。（13）吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。我十五岁就有志于做学问，三十岁能独立做事情，四十岁能通达事理，不感到迷惑。8、按要求从本文找出例句。（1）学习方法：学而时习之；温故而知新；学而不思则罔，思而不学则殆。（2）学习态度：三人行，必有我师焉；知之为知之，不知为不知；见贤思齐焉，见不贤而内自省也。（3）品德修养：人不知而不愠，不亦君子乎；岁寒，然后知松柏之后凋也；己所不欲，勿施于人。9、从本文找出几个成语，并解释其中三个。温故知新；三人行，必有我师；任重道远，死而后已；见贤思齐；己所不欲，勿施于人；择善而从等。解释：任重道远：肩负着重大的使命，路程有很遥远比喻责任重大择善而从：选择其中好的跟着做，指能发现别人的优点，并学习这些优点。己所不欲，勿施于人：自己所厌恶的事情，不要施加给别人。10、你对本文的哪一则感受最深，谈谈你的理解。