2015年湖州市英语中考分析

2015年湖州市英语中考试卷(解析版)一、听力(略)二、完形填空【短文大意】Frank是一个喜欢问问题的孩子，当他第一次见到沙漏时，他不知道那是什么，他妈妈向他详细地解释。16.B解析：考查形容词辨析。联系上下文：儿子喜欢问问题，母亲愿意回答问题，结合四个选项可知此处是耐心的。故选B。17.C解析：考查形容词辨析。联系上下文Frank见到新事物时喜欢问问题，再结合本句他是第一次见到沙漏，联系四个选项可知是感兴趣，故选C。18.A解析：考查动词辨析。前句说到Frank不认识沙漏，他的母亲自然是向他解释，故选A。19.A解析：考查动词词组辨析。沙子从中间的小孔流淌。从物体内部穿过，只能是through，故选A。20.D解析：考查介词辨析。本句是将来时，将来时句中用介词in接一段时间表示在......内。故选D。21.A解析：考查动词辨析。儿子认为沙子流得太慢，联系四个选项，再结合常识可知摇晃可使物体流淌的更快些，故选A。22.D解析：考查副词辨析。根据前文儿子说沙子流淌得不快，可知此处说的是慢，故选D。23.D解析：考查连词辨析。你玩的时候，沙子正在流淌，这两个动作同时发生，结合四个选项可知答案应是while，故选D。24.C解析：考查名词辨析。由前面母亲说的“Whenyoulookattheclock”以及后面的“secondbysecond”可知此处指的是时钟，故选C。25.C解析：考查代词辨析。钟的时针沿着钟盘转动，此处代替的是时钟，说的是钟盘。故选C。26.D解析：考查名词辨析。此处说的是一直在运转，everyminute“每一分钟，时时刻刻”，符合题意。故选C。27.B解析：考查疑问词辨析。ittakesb+一段时间+todosth是固定句型，对一段时间提问只能用howlong，故选B。28.B解析：考查情态动词辨析。由前面的but及下文内容可知此处是否定，这是说话中的内容，用一般现在时，故选B。29.B解析：考查副词辨析。根据前文“不断地学习”结合四个选项可知此处说的是不要考虑时间，故选B。30.C解析：考查名词辨析。Frank在此处所遵从的是他妈妈在前面说的“不断地学习，不要考虑时间......”的建议，故选C。三、阅读理解A篇【短文大意】本文主要是为孩子们介绍几本书的信息。31.B解析：细节理解题。句意：如果你想和孩子们一起制定圣诞节计划，你更喜欢哪本书？根据FirstFestival:Christmas表格中信息helpgrown-upsandchildrenpreparetheirChristmascelebrationtogether可知答案，故选B。32.C解析：细节理解题。句意：如果你想替你2岁大的孩子订购一本书你应该拨打哪个电话？根据MyVeryFirstChristmasBook表格中的信息Age0-3,12pages......可知答案，故选C。33.A解析：细节理解题。句意：如果你的孩子想读动物故事，你应该选择谁的书？根据FleabagandtheRing’sEnd表格的信息thetalkingcat—star.....可知答案，故选A。B篇【短文大意】文章主要介绍了天空为什么看起来是蓝色的，主要是因为空气的散射作用。34.D解析：细节理解题。根据文中的信息Whenplanesfly,theyneedairtolifttheirwings.Planescan’tflyveryhigh.Thatisbecausetheairgetsthinnerwhentheygohigher.可知答案，故选D。35.B解析：细节理解题。根据文中的信息Thecolorwouldbebluerwhenyouseeonthetopofahighmoutain.可知答案，故选B。36.A解析：细节理解题。句意：在湖州，我们在一天之中________能看到天空中多种颜色。根据文章第五段可知在日出和日落时分可以看到多种颜色，结合四个选项可知答案，故选A。37.D解析：细节理解题。根据文章的最后一段weseecolorsbecausetheairscattersthesunlight可知答案，故选D。C篇【短文大意】本文主要介绍了孔子。孔子出身贫寒，坚持学习，终成伟大的教育家。他的许多教育理念依然影响着今天的教育。38.D解析：细节理解题。根据文中的信息Atthattimeonlychildrenfromrichfamiliescouldgotoschool,butConfuciusbelievedeveryoneshouldgotoschool.....可知答案，故选D。39.C解析：细节理解题。根据文中最后一段的信息Hismostimportantteachingsareaboutkindnessandgoodmanners.可知答案，故选C。40.A解析：推理判断题。由文中的信息Allstudybutnothinkingmakespeoplepuzzled.可知答案，故选A。41.D解析：标题归纳题。通读全文可知本文主要讲述的是孔子作为教育家和思想家的事，故选D。D篇【短文大意】本文主要介绍了倾听的重要性，并给出了几条建议教我们如何学会倾听。42.B解析：推理判断题。作者在文章的开头给的几句都是与倾听有关，而文章后面所讲述的就是倾听，可知作者是为表达自己的观点，故选B。43.B解析：段落大意题。第三段第一句就是本段的主旨句，故选B。44.C解析：词义猜测题。一边玩电脑，一边听别人讲话，玩电脑自然会分散注意力，故选C。45.C解析：细节理解题。根据文章最后一段Donotstartmakingcommentsafterthefirstfewwords.可知答案，故选C。四、任务型阅读【短文大意】本文主要介绍了在家工作的可行性，以及如何做到这一点。46.D解析：由第一句Itiseveryone’sdreamtoworkathomeornotatworkatall.可知讲述的是梦想。故答案选D。47.A解析：本段讲述的是你可以在家工作，本段最后一句揭示了答案，故答案为A。48.C解析：本段讲述的是开始行动，现在就开始做决定，本段最后一句揭示了答案，故选C。49.E解析：本段介绍了在家工作的方式，结合选项可知答案选E。50.B解析：根据本段最后的关键句结合选项可知答案选B。五、选词填空51.F解析：由后句并结合选项可知是电脑连接不了网络。52.B解析：由关键词read结合选项可知是大声地读。53.E解析：由them可知此处是名词复数，结合选项可知是产品。54.C解析：分析句子的结构可知此处是形容词，再结合选项可知是国际的。55.D解析：由后面的“遵守交通规则，远离交通事故”可知此处是安全。56.A解析：由“Hank学习最努力”可知前面是与其他学生相比。六、单词拼写【短文大意】作者讲述了自己想将家人聚在一起吃饭，孩子们一开始并不乐意，但后来他们接受了并很享受此种聚会的事。57.dinner58.chance59.enjoy60.active61.choice62.local63.However64.picnic65.miss七、语法填空【短文大意】本文主要介绍了爱好的作用。文章以David为例，介绍了他写作爱好的形成及对他的影响。66.after解析：联系整个句子可知此处是照看动物，lookafter照看，固定短语。67.grow解析：makesbdosth使某人做某事，固定结构，故此处用原形形式。68.is解析：联系整个句子可知句意：他的爱好是写作，此处缺少be动词，主语是第三人称单数，故用is。69.as解析：联系上下文可知此处意思是“例如”。suchas例如，固定搭配。70.toimagine解析：asksbtodosth要求某人做某事，固定用法，故此处要用动词不定式。71.wrote解析：David在高中时写了一本书，讲述的是过去发生的事，故用过去时。72.successful解析：由前面的a及后面的youngwriter可知此处是一个形容词，故填successful。73.him解析：此处空格作介词to的宾语，故用宾格形式。74.(in)playing解析：spend......(in)doingsth花费时间做某事，固定结构。75.but解析：前句说的是也许我将来会写更多的书，后句说的是我不确定，两句之间是转折关系。