2018思修第三章(最新)-弘扬中国精神

中国精神的是兴国强国之魂弘扬中国精神爱国主义及其时代要求让改革创新成为青春远航的动力一、重精神是中华民族的优良传统三、实现中国梦必须弘扬中国精神二、中国精神是民族精神和时代精神的统一一、重精神是中华民族的优秀传统道德理想，也称人格理想，指人们在做人方面所向往和追求的目标。道德与信念密切相关，它是靠内在的信念和社会舆论来维系的，人的良心就是一种道德信念的形式。一个人认为自己应具有什么样的道德品质，形成什么样的人格形象，学习什么样的理想人格，这是人们在道德修养方面的理想追求。追求高尚的理想人格，使自己富有人格的魅力，成为一个为社会所需要、为他人所喜欢的人，既是事业成功的关键，又是生活幸福的根本。重精神表现之五：早在革命战争年代，党就提出“全心全意为人民服务”的根本宗旨，始终强调“人是要有一点精神的”，要做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。中华人民共和国成立以来特别是改革开放以来，党高度重视精神文明建设，通过加强公民道德建设，开展爱国主义教育、理想信念教育，培育和弘扬民族精神，倡导和践行社会主义核心价值观等，大力提高全体人民的思想追求和精神境界。【案例1】文天祥宁死不屈——人生自古谁无死，留取丹心照汗青【案例2】朱自清（1898-1948）的民族气节“我们中国人是有骨气的。……朱自清一身重病，宁可饿死，也不领美国的‘救济粮’！”——毛泽东二、中国精神是民族精神与时代精神的统一中国精神是民族精神与时代精神的统一中国精神：这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。具体而言：●无论是爱国主义，还是改革开放，都只是民族精神和时代精神的“核心”，而非“全体”●五千年中华文明孕育了中国古代精神，使中国精神具有深厚的历史基础和文化分量●一百七十多年民族发展历程凝成中国近现代精神，使中国精神具有明确的民族指向和奋斗目标●中国共产党继承和创造中国现当代精神，使中国精神迸发出巨大力量和绚丽光芒民族精神：是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教，民族价值观念和价值追求等共同特质，是指民族传统文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。时代精神：在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和，是一种对社会发展具有积极影响和推动作用的集体意识。以爱国主义为核心（1）团结统一（2）爱好和平（3）勤劳勇敢（4）自强不息弘扬和培育民族精神，要继承民族精神的一切成果，立足建设中国特色社会主义的实践。历代杰出政治家、思想家、爱国人士都站在维护民族团结、国家统一的高度，坚持“和为贵”。宽厚仁爱的原则，主张用心易、和平方式处理复杂的民族矛盾，“化干戈为玉帛”，使各民族能够和睦相处、友好相待。“礼仪之邦”、“协和万邦”、“德莫大于和”等观念，深深扎根于中华民族的文化传统之中。表现了各民族之间以和为贵、携手共进。“亲仁善邻”、“讲信修睦”，充分表现了中华民族在处理与其他民族关系上的宽广胸襟。（二）要大力弘扬和培育民族精神1、要以宽阔的眼光看待弘扬和培育民族精神既要弘扬古代民族精神.2、要以实践的眼光看待弘扬和培育民族精神。3、要以创新的眼光看待弘扬和培育民族精神。•雷锋精神•铁人精神•两弹一星精神•载人航天精神•抗震救灾精神“为祖国分忧、为民族争气”的爱国主义精神；为“早日把中国石油落后的帽子甩到太平洋里去”，“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神；干事业“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神；“要为油田负责一辈子”，“干工作要经得起子孙万代检查”，对工作精益求精，为革命“练一身硬功夫、真本事”的科学求实精神；不计名利，不计报酬，埋头苦干的“老黄牛”精神，等等。铁人精神两弹一星精神是中华人民共和国诸多“精神”及政治语汇中的一个，象征了在欠缺良好环境下，从事科学技术开发研究的精神，也是科教兴国政策的开端。生产力：人们利用自然、改造自然和生产物质资料的能力。（人与自然的关系）生产关系：人们在物质资料生产过程中结成的社会关系。（人与人的关系）生产资料归谁所有人们在生产过程中的地位和关系产品的分配方式民族精神与时代精神的关系：民族精神为时代精神提供生长根基和发展动力，是时代精神形成的重要基础和依托。时代精神则是民族精神的时代性体现，牵引着民族精神的发展方向，并赋予民族精神以时代内涵。一、爱国主义的基本内涵新时代的爱国主义一、爱国主义的基本内涵爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是中华民族精神的核心。一个名叫李立的中国留学生．讲述了他在美国留学时的一段经历。李立的邻居是一家靠卖艺为生的吉卜赛人，男主人叫阿普杜拉。他开朗乐观、为人诚恳很快就和李立成了好朋友。一个休息日，李立和阿普杜拉一边喝咖啡一边聊。谈到吉卜赛人四海为家的习俗，李立真诚地对阿普杜拉说：”我很钦佩你们吉卜赛人的才华和生存能力，无论世界的哪个角落，几乎都有你们吉卜赛人。”阿普杜拉也高兴地说：“不错，我们吉卜赛人无论到哪里，都能被那里的人民所接纳。”但突然，阿普杜拉的声音变得低沉了许多：“但这也正是我们吉卜赛人的悲哀，因为我们没有祖国。”说到这里，一向乐观粗犷的阿普杜拉，眼里噙满了泪水。李立被深深地震撼了，他突然感到，与阿普杜拉相比，自己是多么的幸福，因为在自己的身后，有一个历史悠久的伟大的祖国。案例：爱国情感（基础）---是人们对祖国的一种直接感受和情绪体验。爱国思想（灵魂）---是人们对祖国的理性认识。爱国行为（表现）---是指人们身体力行，报效祖国的实际行动，是爱国主义精神的落脚点和归宿爱国主义的三层含义321第一层：爱国主义是一个历史范畴第二层：爱国主义是一种道德规范第三层：爱国主义是一种政治原则和法律规范,是团结全国各族人民的政治基础。爱国主义的三层含义321第一层：爱国主义是一个历史范畴具体性。爱国主义在不同时代的不同文化背景下，人们的爱国思想和爱国行为有不同。历史性。爱国主义是社会历史发展的产物，不同的时代有不同的内容。阶级性。爱国主义有阶级性，认为各个阶级有各个阶级的爱国主义，如资产阶级的爱国主义、小资产阶级的爱国主义、无产阶级的爱国主义等。爱国主义是人们对自己祖国无限忠诚和热爱的思想感情归属感（故土家园）认同感（悠久历史和文化）尊严感（作为祖国的公民）荣誉感（祖国取得的成绩）爱国主义的三层含义第一层：爱国主义是一个历史范畴世界各国普遍把爱国、报国、强国视为高尚的美德，把卖国、辱国、叛国等视为不道德的丑恶行为。爱国主义成为人们进行道德评价的标准。第二层：爱国主义是一种道德规范,是调节个人与祖国之间关系的道德要求。321人从宋后少名桧，我到墓前愧姓秦。秦桧有个后代叫秦磵泉，是清朝乾隆年间的状元。有一天，他跟几个朋友到西湖去玩儿，来到了岳飞墓。一个朋友给他出了个难题，让他给秦桧两口子的铁跪像，题一副对联。秦磵泉看着他老祖儿秦桧的跪像，心里真不是滋味儿，又是恨又是臊，他拿笔写了这么一副对子：人从宋后羞名桧；我到坟前愧姓秦。爱国主义的三层含义321第一层：爱国主义是一个历史范畴我国宪法明文规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。”第二层：爱国主义是一种道德规范第三层：爱国主义是一种政治原则和法律规范,是团结全国各族人民的政治基础。爱祖国的大好河山爱自己的骨肉同胞爱祖国的灿烂文化爱自己的国家祖国包含：①国土。一定区域的土地、山河等自然风貌和矿产、森林、物产等自然资源所构成的国土；②民族文化。在共同地域内，长期生活而形成的包括民族语言、心理、风俗、个性、精神和历史传统在内的民族文化；③国民。由共同的经济生活、语言文化、社会心理、历史传统等纵横交织的社会关系紧密联成的人民；④国家。为了维护社会共同体的秩序、安全、主权和稳定而建立起来，实施阶级统治的政治机构。2019/10/962（1）爱祖国的大好河山中国为世界文明古国，有五千多年的悠久文化与文明史。中国位于亚洲东部，太平洋西岸。陆地面积约960万平方千米，东部和南部大陆海岸线1.8万多千米，内海和边海的水域面积约470多万平方千米。海域分布有大小岛屿7600多个，其中台湾岛最大，面积35798平方千米。中国同14国接壤，与8国海上相邻。省级行政区划为4个直辖市，23个省，5个自治区，2个特别行政区。中国拥有56个民族。由于游客“留言”或踩踏对残存的石柱和拱梁造成了损坏，圆明园管理处正考虑对园内的标志性建筑——大水法限制客流（2）爱自己的骨肉同胞第二，爱自己的骨肉同胞。祖国是一群人，爱祖国就是爱家人，爱学校，爱周围的人，爱中国人。爱自己的骨肉同胞就是爱人民群众，对人民感情的深浅程度，是检验一个人对祖国忠诚程度的试金石。2019/10/966传承和弘扬中华文化：中华文化融入了民族的精神，是我们民族道德的准则、终极的价值观。它是中华民族的骄傲，是中华民族的DNA。文化传统作为一个民族群体意识的载体，常常被称为国家和民族的“胎记”，是一个民族得以延续的“精神基因”，是培养民族心理、民族个性、民族精神的“摇篮”，是民族凝聚力的重要基础。人们在现实生活中，或许会背井离乡，或许会彼此隔绝，但对祖国灿烂文化和历史传统的认同总会把人们的心连在一起。第三，爱祖国的灿烂文化。祖国是一段历史和文化。文化传统是一个民族群体意识的载体，是一个民族得以延续的“精神基因”。爱祖国就是要认真学习和真正了解祖国的历史，接纳、研究和吸收祖国的历史文化。爱民族文化是爱国主义的重要思想基础2019/10/968但凡爱国之心，人不可不有，若不知本国文字、历史，即不能生爱国心。----秋瑾爱祖国的灿烂文化霍去病**戚继光**郑成功**祖国不是抽象的，而是具体制度条件下的国家。爱祖国就要心系国家的前途和命运，为祖国的独立和富强，为人民的解放和幸福贡献力量。当代中国，爱祖国是不可能和爱党爱社会主义割裂开来的。爱祖国与爱党爱社会主义的有机统一的。**（4）爱自己的国家华罗庚钱学森（1911年12月11日－2009年10月31日），浙江杭州人，中国空气动力学家，中国科学院、中国工程院院士，中国两弹一星功勋奖章获得者之一。曾任美国麻省理工学院教授、加州理工学院教授，为中美两国的导弹和航天计划都曾作出过重大贡献。被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。曾担任中国人民政治协商会议第六、七、八届全国委员会副主席、中国科学技术协会名誉主席等职务。钱学森的中国情结1935年去——1955年回早年在美国学习和工作，成为国际知名学者，拥有优越的工作和生活条件。1949年，他已是力学界、核物理学界世界公认的权威和现代航空科学与火箭技术的先驱，工程控制理论的创始人。当听到新中国成立的消息后，他决定以自己的科学成就为祖国服务。钱学森的正义之举，引起了仇视新中国的美国政府的不满和愤怒。美军海军次长金布尔恶狠狠地说：“我宁可把这家伙枪毙了，也不能让他离开美国！无论哪里，他都抵得上五个师！”不久，钱学森被美国联邦调查局非法逮捕。受到折磨和迫害的钱学森，向往祖国之心始终不渝。1955年9月，在周总理和祖国各界人士的关心和帮助下，钱学森回到了祖国的怀抱，投身于中国导弹、核武器、火箭技术等研究试验工作中。从第一颗原子弹爆炸到第一颗导弹核武器研制成功，美国用了13年，而我国仅用了两年多时间，这一成就震惊了世界。钱学森1911年出生在上海市，1934年毕业于上海交通大学。他为了更好地报效祖国，于1935年考取美国麻省理工学院进行深造学习，并于1936年转入加州理工学院继续学习，并拜著名的航空科学家冯·卡门为师，学习航空工程理论。钱学森学习十