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第二节《生长素的生理作用》第三章《植物的激素调节》教学目标•知识与能力:•概述植物生长素的生理作用•说明生长素的作用特点•说出生长素作用具具有两重性的实例•学习重点:•生长素的作用特点•学习难点:•生长素作用的特点导学案反馈大部分同学预习的很认真,少数同学错误较多存在的问题:1.曲线图中B点和C点的含义出错的较多2.根的向地性和茎的背地性生长的原因分析不对或不完整既能促进生长;也能抑制生长既能促进发芽;也能抑制发芽既能防止落花落果;也能疏花疏果1、对于不同器官来说,生长素促进生长的最适浓度相同吗?2、对于同一器官来说,生长素的作用与浓度有什么关系?010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促进生长抑制生长根芽茎对生长素的敏感度:ABCD(1)AB段什么含义?(2)BC段什么含义?(3)CD段什么含义?(4)B点什么含义?(5)C点什么含义?既能促进生长;也能抑制生长既能促进发芽;也能抑制发芽既能防止落花落果;也能疏花疏果顶端优势现象一顶端优势概念:植物的顶芽优先生长,而侧芽生长受抑制的现象。形成原因:顶芽产生的生长素向下运输,大量地积累在侧芽部位,侧芽对生长素浓度又比较敏感,使侧芽的生长受到抑制的缘故。由此我们可知:侧芽顶芽顶芽侧芽切除顶芽应用:果树的修枝;棉花的摘心解除方法:现象二根的向地性生长(向重力性)植物根的向地性和茎的背地性根部:生长素浓度:AB生长速度:AB茎部:生长素浓度:CD生长速度:CDABCD不同器官对生长素浓度敏感度不同对根生长起抑制作用对茎生长起促进作用浓度高浓度高1、生长素促进扦插枝条生根C:有4个嫩叶,扦插后长出很多根。A:无嫩叶,扦插后不长出根;B:有嫩叶,扦插后长出少量的根;二、农业生产中的应用扦插植物枝条的时候可不要忘记枝条上要带几个芽,为什么?扦插前,用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝下端传粉受精后,胚珠发育成种子的过程中产生大量生长素,促进子房发育成果实。2、生长素促进果实发育如何培育无籽果实?无子番茄怎么培育的?无子西瓜怎么培育的?用一定浓度的生长素或类似物刺激未受粉的雌蕊柱头或子房而获得的,其原理是应用生长素能促进果实发育的生理作用。其染色体数目与正常果实一样吗?3、防止落花落果农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株,可以达到保蕾保铃的效果4、除草剂:如(2,4-D),适用于麦田、稻田,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,用高浓度的除草剂能抑制双子叶植物(杂草)的生长。双子叶植物单子叶植物本课小结1、生长素的生理作用——两重性2、体现两重性的实例——顶端优势和根的向重力性等。3、植物对生长素的敏感程度:根>芽>茎侧芽顶芽幼嫩细胞>衰老细胞双子叶植物>单子叶植物4、生长素类似物在农业生产中的应用——促进扦插的枝条生根;促进子房发育成果实;防止落花落果;作除草剂等。
本文标题:高二生物公开课课件:必修三-3.2-生长素的生理作用--(共24张PPT)---副本
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