Phonics教案

Phonics1--2Step1：WarmingupStep2.Review1.复习字母操T：Goodmorning，boysandgirls.Ss:Goodmorning,Amy.T：Everybodystandup！我们一起来做字母操！2.ReviewT：刚刚我们做的字母的名字，还记得第一次Amy问字母的声音是什么吗？那现在小朋友知道字母的声音是什么了吧。那现在Amy做动作你们来说声音哦，答对了可以加分哦！1）老师做动作，学生抢答发音2）用Flashcard来抢发音，看最后谁的卡片是最多的3）踩地雷游戏Step3：Presentation1.拼读cv单词老师拼学生读出来2.学习a_e，ee，i_e的发音T：大家知道这个的发音是什么吗？（写出a）S：a！T：那它长大之后是什么声音呢？（写出A）S：a_eT：对了，跟老师读一遍A_e，我们要拖得长长的，现在来跟老师比赛，看看谁会赢哦！T：Areyouready？（一起读a_e，让学生赢）T：你们都好厉害，现在我要单独挑战了（跟孩子一个个的操练）（写出E）T：你们都很厉害呢，那现在我拿换一个新的，把ee拿出来（用比赛和拍卡片的方式学习操练）用已上的方法学习o_e的发音Step4：Practice1.老鹰抓小鸡2.大风吹的游戏Phonics3-4Step1:Review（15’）1.一起做字母操T：Let’sdoittogether.AAA…..2.复习b-z，a-u的发音复习活动：踩地雷游戏：设置特定发音为地雷，在读发音的时候不可以读地雷那个发音。打地鼠游戏：站起来的时候读发音，选一个人用小锤子去打卡片游戏：老师展示卡片，谁读得最快就给谁，看最后谁的卡片最多就加分。Step2：Presentation1.拼读cv单词（10‘）T：我说ba，你们说ba，我们来比赛，要是你们没有读出来就给老师加分了哦。（带着学生拼读ba-za,be-ze,bo-zo,bi-zi,bu-zu的发音）2.学习拼读cvce单词先给出a_e的发音，问学生ba_e读什么，然后在空格里面加单独发音，一起拼读两到三个3.学习o_e,u_e的发音长大之后的发音是O，U操练游戏：大风吹和拍卡片4.学习ch,sh的发音ch的动作是吃饭sh的动作是洗手操练游戏：进阶，拍卡片Step3：ZactheRat再一次复习ZactheRatStep4：Practice拼读老师出的任意cvc单词，玩cvc游戏Step5：Homework和下一节课一起布置Phonics5-6Step1：Review1.WarmupT：Goodmorning，everyone！S：Goodmorning，Amy！（回答了的就givemefive）T：Everybodystandup，Let’sdoABC！（带着做字母操）2.Review1）先一起读一遍发音，然后玩三轮老鹰抓小鸡，被抓到的小朋友要求读一排发音2）用Flashcard混入哭脸笑脸卡片，让孩子针对看到的卡片做出反应，玩两轮3）StepbyStep的进阶游戏，看哪个小朋友最先达到终点4）复习ch/sh/a_e—u_e的发音复习活动：老鹰抓小鸡，Whatdoyouwant?Step2:Presentation1.用j的动作引出tr的发音并加以区别学会之后玩寻宝的游戏2.学习dr的发音，捉人，学会之后用拍卡片的方法操练3.学习th的发音，学会之后用抢答的方式操练加分Step3：Practice用传声筒的游戏让小朋友复习trdr发音并找出区别Step4：拼读cvc单词1.和老师比赛2.自己拼读挑战加分Step5：学习b的RapStep6：HomeworkPhonics7-8Step1:Review1.复习字母操（老师带着学生做从A到Z）2.复习b-z,a-u_e的发音复习游戏：A.踩地雷B.用卡片复习，看哪个小朋友读的快就给谁C.心有灵犀：一个小朋友做动作，另一个猜发音3.拼读CVC单词老师任意写一个CVC单词，并带着学生拼读4.复习ch，sh的发音，动作是吃东西和洗手Step2.Presentation1.复习tr,dr,th玩StepbyStep的游戏操练2.学习bc的绕口令T：Canyoutellme,what’sthesoundofletterb?S:beT:Todaywewilllearnsomerap.BbB--bbearB--bbedB--bballB--bbirdB--bbusB--bballoonBabybear,babybear,Bouncesaball,Bbsaysb-b-b,Abig,blueball!T:接下来我们要学的是CCcC—ccatC—ccarC—ccowC—ccakeC—ccandyC—ccarrotCandycat,candycat,Come,come,come,Isayc-c-c,Come,come,come!3.拼读cvce单词Step3.Practice一起跟视频朗读单词和RapStep4：Homework自己在家完成字母书的制作Phonics9-10Step1：Warmingup整体读26个辅音游戏：踩地雷Step2.拼读cv单词Step3：拼读cvc单词step4：学习ar，or的发音Step5：拼读单词Step6学习小chantKkLet’slearnK—kkangarooK—kkeyK—kkiteK—kkingK—kkettleK—kketchupLet’srapKangaroo,kangaroo,Kicktheball!Kksaysk-k-k,Kicktheball!DdLet’slearnD—ddogD—ddollD—dduckD—ddollarD—ddoctorD—ddonkeyLet’srapDancingdog,dancingdog,Dancingalltheway!Ddsaysd-d-d.,Dancingallthedays!Phonics13-14Step1：Warmingup整体读26个辅音游戏：踩地雷Step2.拼读cv单词Step3：拼读cvc单词step4：学习ear，oi的发音Step5：拼读单词Step6学习小chantLlLet’slearnL—llionL—llampL—lleafL—llizardL—lladderL—llollipopLet’srapLittlelizard,littlelizard,Leapingtotheleaf,Llsaysl-l-l,Little,littlelizard!MmLet’slearnM—mmouseM—mmouthM—mmonkeyM—mmoonM—mmilkM—mmountainLet’srapMouse,mouse,mouse,Movinginthehouse,Iyellm-m-m,Mummy,mummy,mummy!Phonics15-16Step1：Warmingup整体读26个辅音游戏：踩地雷Step2.拼读cv单词Step3：拼读cvc单词step4：学习wordfamilyportrait1的发音Step5：拼读单词Step6学习小chantNnLet’slearnN—nnurseN—nnoseN—nnestN—nnetN—nnoodleN—nnewspaperLet’srapNose,nose,nose.Ihavearednose.Nnsaysn-n-n,Nose,nose,nose!PpLet’slearnP—ppigP—ppenP—ppandaP—ppenguinP—ppizzaP—ppirateLet’srapPinkypig,pinkypig,Paintswithapen!Ppsaysp-p-p,Pinky,pinkypig!Phonics17-18Step1：Warmingup整体读26个辅音游戏：踩地雷Step2.拼读cv单词Step3：拼读cvc单词step4：学习wordfamilyportrait2的发音Step5：拼读单词Step6学习小chantQquLet’slearnQ—qqueenQ—qquiltQ—qquietQ—qquarryQ—qquarrelQ—qquestionmarkLet’srapQueenieduck,Queenieduck,Whatdoyousay?Isayq-q-q,Quack,quack,quack!RrLet’slearnR—rrabbitR—rrainR—rrobotR—rriverR—rribbonR—rrainbowLet’srapRun,run!Racingrabbit,Run,run,run!Rrsaysr-r-r,Runsroundandroundandround.