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小学教师家访记录表家访教师张国任教学科英语家访对象冯天翼班级五(一)班家访时间2016.3.15家庭住址滑子村家访目的交流学生的学习情况家访过程1.与家长见面,互相认识;2.询问学生在家的各方面的表现;3.向家长说明孩子在校的学习情况;4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1、孩子在学校的表现希望能及时得到与老师的沟通。2、希望老师对孩子能严格。教师给家长的建议1、让家长给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。2、多关心子女平时的学习生活。3、肯定学生的进步,给他希望。小学教师家访记录表家访教师张国任教学科英语家访对象冯天翼班级五(一)班家访时间2016.5.17家庭住址滑子村家访目的交流学生的学习情况家访过程1.与家长见面,互相认识;2.询问学生在家的各方面的表现;3.向家长说明孩子在校的学习情况;4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1、对孩子,建议老师对他们苛刻点,这点家长可以理解的。2、希望老师和我们家长共同努力,引导孩子,提高孩子学习的自觉性。教师给家长的建议1、要善于从孩子身上发掘长处和优点.2身教重于言传,家长要以身作则,家长的每一个行为都会影响孩子.小学教师家访记录表家访教师张国任教学科英语家访对象冯天翼班级五(一)班家访时间2016.10.15家庭住址滑子村家访目的交流学生的学习情况家访过程1.与家长见面,互相认识;2.询问学生在家的各方面的表现;3.向家长说明孩子在校的学习情况;4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1.在您们辛勤的教育指导中,虽然孩子成绩不好,希望老师们对她不要放弃,再接再厉。2.希望老师尽可能表扬她.教师给家长的建议1、给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。2、鼓励其战胜困难,坚持努力学习。小学教师家访记录表家访教师张国任教学科英语家访对象冯天翼班级五(一)班家访时间2016.12.15家庭住址滑子村家访目的交流学生的学习情况家访过程1.与家长见面,互相认识;2.询问学生在家的各方面的表现;3.向家长说明孩子在校的学习情况;4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1.新的学期,我建议老师的教学方式能改变一下,要合理安排玩和学习的时间。2.希望老师多多指点孩子,让他上课时多举手教师给家长的建议1.激发学习兴趣才能提高学习成绩2.与孩子建立和谐的亲子关系3.家长是家庭教育的管理者和实施者小学教师家访记录表家访教师张国任教学科英语家访对象冯天翼班级五(一)班家访时间2016.3.17家庭住址滑子村家访目的交流学生的学习情况家访过程1.与家长见面,互相认识;2.询问学生在家的各方面的表现;3.向家长说明孩子在校的学习情况;4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1.希望老师能经常开导孩子,2.希望新学期老师能多帮助孩子改掉寒假里坏习惯(多看电视,少学习等)教师给家长的建议1.等着她主动告诉你测验的成绩。不要一开口就问她测验成绩如何。2.当她从学校回到家里时,不要问她今天都发生了什么。你可以跟他说说你今天都做了些什么,之后问他:“今天你有什么想跟我聊聊吗?”小学教师家访记录表家访教师张国任教学科英语家访对象冯天翼班级五(一)班家访时间2016.11.13家庭住址滑子村家访目的交流学生的学习情况家访过程1.与家长见面,互相认识;2.询问学生在家的各方面的表现;3.向家长说明孩子在校的学习情况;4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1.多开家长会,让家长们更加地了解学校、班级和学生的情况。2.针对孩子的特点,帮助他、督促他。教师给家长的建议1.关心他,但勿侵扰他2.爱真实的他,而不是你期望的他3.多倾听孩子的看法,少一些主观臆断
本文标题:小学教师家访记录表
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