拍手歌课件

你知道下面的小朋友玩的是什么游戏吗？猜一猜拍手歌手我会写同桌拍手读一读儿歌，注意拍手和朗读的节奏。拍手歌你拍一/我拍一/动物/世界/很新奇。你拍二/我拍二/孔雀/锦鸡/是伙伴。你拍三/我拍三/雄鹰/飞翔/彩云间。你拍四/我拍四/天空/雁群/会写字。你拍五/我拍五/丛林/深处/有猛虎。你拍六/我拍六/黄鹂/百灵/唱不休。你拍七/我拍七/竹林/熊猫/在嬉戏。你拍八/我拍八/大小/动物/都有家。你拍九/我拍九/人和/动物/是朋友。你拍十/我拍十/保护/动物/是大事。我会认世界雀雁丛深猛shìjièquèjǐnxióngyīngxiángyàncóngshēnměnglíngxiū锦雄鹰灵休翔休灵猛丛雁深翔世界锦鹰雄雀（2）开火车读，小组竞赛读，看谁摘得多。小鸟唱歌世雁深界丛雀锦雄鹰猛翔灵休世界孔雀锦鸡雄鹰飞翔雁群丛林深处猛虎百灵唱不休我会读我会读孔雀大雁老鹰锦鸡黄鹂天鹅世界雄鹰飞翔丛林深处猛虎百灵休息儿歌六个熊猫九只朋友世界雁群深处丛林孔雀锦鸡猛虎雄鹰飞翔百灵不休课文讲解要求：读准字音、读通句子。思考：课文写了哪几种动物？孔雀、锦鸡、雄鹰、雁群、猛虎、百灵、鸟、熊猫课文讲解动物的世界是什么样的？动物世界很新奇。这些动物是如何生活的？在文中找出来，并且画下来。孔雀锦鸡是伙伴；雄鹰飞翔彩云间；天空雁群会写字；丛林深处有猛虎；黄鹂百灵唱不休；竹林熊猫在嬉戏。你拍一，我拍一，动物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。“伙伴”是什么意思？课文讲解孔雀锦鸡是伙伴。孔雀和锦鸡有相同之处，它们都属鸡形目，雉科，而且都是雉类中最漂亮的鸟，求偶时都会炫耀自己的羽毛。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。飞得真高啊！你拍四，我拍四，天空雁群会写字。一字形人字形拟人手法写大雁飞行特点写什么字？你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。“不休”是什么意思？课文讲解黄鹂百灵唱不休这句话也运用拟人的手法写出了黄鹂、百灵两种鸟的特点。“休”是“停止”的意思，“唱不休”是黄鹂和百灵鸟叽叽喳喳不停地歌唱，像是森林中的歌唱家。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。“嬉戏”是什么意思？你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。怎么做朋友？小组讨论:面对着这些死亡的动物,你想说些什么？如果你是动物的话，你想对我们人类说什么？唱完了拍手歌，你明白了什么呢？动物是人类的好朋友，动物与人类之间互相依存，我们应该保护它们。主旨归纳新奇——奇特保护——保卫伙伴——同伴嬉戏——玩耍词语对对碰深——浅新奇——平常朋友——敌人保护——破坏拓展延伸大雁孔雀雄鹰这几个词语中，都含有“隹”这是为什么呢？隹，象形字，甲骨文字形，像乌形。《说文解字》：“隹，鸟之短尾之总名也。”很多与鸟有关的常用字都包含“隹”，如雀、雁、鹰、雄、雕等。但“隹”也有作声旁的时候，如堆、推、谁等，则与鸟无关。课堂小练1、本课讲了（）种动物。2、读一读，说说红色的字有什么相同之处？孔雀大雁老鹰锦鸡黄鹂天鹅部件都有“隹”的字一般与鸟类有关。部件都有“鸟”的字一般与鸟类有关。八你拍一，我拍一，天天早起练身体。你拍二，我拍二，天天都要带手绢。你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。综合拓展你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。你拍七，我拍七，吃饭细嚼别着急。你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。你拍九，我拍九，吃饭以前要洗手。你拍十，我拍十，脏的东西不要吃。你拍一，我拍一，小鸟枝头叫喳叽。你拍二，我拍二，蚯蚓松土特起劲。你拍三，我拍三，蝴蝶跳舞真好看。你拍四，我拍四，蜘蛛结网捉虫子。你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。你拍六，我拍六，七星瓢虫在治病。你拍七，我拍七，蜻蜓像架小飞机。你拍八，我拍八，青蛙岸边叫呱呱。你拍九，我拍九，鱼儿成群水里游。你拍十，我拍十，保护动物人人知。我也会编拍手歌我会写歌丛深处六熊猫九朋友gēcóngshēnchùliùxióngmāojiǔpéngyǒu谢谢观看手