作文片断练习——写事

选人：1、同学对我的帮助2、朋友对我的帮助3、老师对我的帮助4、父母对我的帮助5、陌生人对我的帮助选材：我遇到难题（数学、语文、作文、默写、画画、唱歌……）我受伤后（替我包扎、送我去医院、扶我回家、到家看望我……）我缺东西（借学习用具、借饭勺、借钱、借衣服……）我失败时（安慰我、鼓励我、帮助我……）我生病时（打电话问候、帮我拿作业、到家里补课、替我送药……）我遭遇尴尬时（买水没带钱、上车没带卡、回家没拿钥匙、骑车车坏了……）我犯错误时（帮我改坏毛病、指出我的问题……）一件事起因：略写（2-3行）经过：详写（15——16行）结果：略写（2-3行）一次考试考砸了，我心情很低落，同学安慰我，鼓励我的事。哎！“可恨”的《新概念》考试成绩出来了，70分，我一看到成绩单，心里像打翻了五味瓶，赶紧把卷子收了起来，背起书包走出了教室。外面的天灰蒙蒙的让我的心情更压抑了。“英语天才变成了‘蠢才’了，可悲呀！”一个同学对我冷嘲热讽，更让我生气，眼泪在眼眶里打转。“你们怎么这样落井下石！”一个熟悉的声音厉声说道。我回头一看，是陈杰，我的眼泪一下子流出来。“王明，别理会他们，咱们走。”不等我说话，陈杰一把拉着我头也不回地向前走。过了一会儿，陈杰放慢了脚步，关切地问：“是因为没考好伤心吗？”我无力地点点头，他又开导我：“天才也有失误的时候，何况咱们平凡人呢？”听到他的话，我心里舒服了一些，陈杰看我脸色缓和了许多，又严肃地说：“失败了谁都伤心，可更应该找出自己的问题，虽然刚才那个同学说话难听，但他却击中了你的要害，你说对吗？”一语惊醒梦中人，他的话句句在理，最近的我沉迷于游戏卡了，单词没默，课文没背，怎么能有考成绩呢？我是该好好反思了。“你有实力，下回一定能考好。咱们一块背单词，一块复习好吗?”陈杰一本正经地对我说。看着他郑重的神情，我的心里为自己有这样一个善解人意的朋友而感动，在我最无助的时候，是他拉了我一把；在我最迷茫的时候，是他点亮了一盏明灯；在我最失落的时候，是他和我一起努力。他的一番话让我变得如释重负，豁然开朗，我又有信心了。一件事起因：略写（2-3行）经过：详写（14——15行）结果：略写（2-3行）