新生入党启蒙教育总结

2012级***新生入党启蒙教育于刚入学的大一新生而言，“入党”似乎是一个全新的概念。他们往往带着几分神圣、几分崇敬、几分茫然看待入党问题。为了让2012级新生在入学之初就树立端正的入党动机，了解入党的详细流程，学会撰写与入党相关的各类材料，我院学生党支部扎实开展入党启蒙教育活动。*月*日晚上，*******************第二学生党支部举行了第一期新生入党启蒙教育。活动由2011级和2010级三位优秀的党员做入党启蒙宣讲，2012级新生参加了此次活动。具体的内容包括：1.大学生对党应该有怎样的正确认识？(1)结合中国共产党党史、现状介绍中国共产党的纲领和性质(2)通过实例讲述党的指导思想，并说明党的任务和宗旨(3)强调党员的义务、权利，普及党的组织纪律、组织原则等基本知识教育2.什么是正确的入党动机？(1)介绍什么是入党动机，强调入党动机重要性，不容马虎。(2)党员以个人角度讲解了什么是正确的入党动机。(3)党需要青年，青年需要党。坚定新生加入中国共产党的信念。3.大学生怎样加入中国共产党？(1)对新生提出了成为预备党员的条件，指导他们早日加入中国共产党：①了解党史，坚定信念，强化入党意识，增强入党愿望。②明确党员标准，端正入党动机，自觉接受党组织培养教育。③上交入党申请书、自传、思想汇报等材料。④努力学习，积极工作，早日成为一名合格的共产党员。(2)介绍学院选拔党员的程序，以自由提问的形式让他们进一步理解整个入党的过程。(3)如何撰写入党申请书、自传、思想汇报等材料。此次活动的最后，由党支部书记*******同志总结此次讲座，幽默的概括了今天前面党员讲到的党情介绍、入党动机、入党条件、入党程序等方面，以一个个人的角度阐述了对党的认识，以党组织与社团作对比，阐述了党的优秀性。由*******同志提议，入党启蒙教育转入自由交流环节，党员们以是师兄师姐的身份与师弟师妹进行自由交流，解答了新生们关于入党方面的种种困惑，讨论专业学习上的问题，指导他们如何成为一名优秀的学生。今晚的入党启蒙教育气氛融洽，新生们在宣讲的过程中，认真听讲，他们对党的基本知识有了一个全面的的提升，收到了良的效果，达到了预期的目的。在一片热烈的气氛下结束，师兄师姐们还为新生们留下了多种联系方式，方便新生们向他们请教有关知识。但是，在入党启蒙教育过程中，也暴露了一些不足。首先，在培训内容和形式方面，略显单一，在宣讲过程中宣讲的党员很少主动跟台下的新生互动，死板的在台上介绍党的一个知识点，只有少部分党员能从个人角度阐述对党的认识。虽基本上完成了培训的目标，但也培训模式比较单一、缺乏新意，未能充分调动学生兴趣。在培训方法、模式和培训内容上，仍亟待改进。再次，部分新生入党意识较淡薄。因部分学生在以前中学接受党知识教育的机会少、受社会一些不当思想的影响等，部分学生在思想意识方面比较匮乏，甚至不当，需进一步教育和引导。最后，新生们略显拘谨，对于陌生的师兄师姐存在隔阂，扎堆坐在一起，使得他们与师兄师姐之间缺乏更深入交流，只有最后二十多分钟才打破了这种隔阂，因而，党总支在安排方面要更加细致，在通知上要求他们准时到场，并可以以小组形式听讲与交流，又助于师兄师姐融入他们当中，让他们感受党支部的温暖。以上是针对第一期新生入党启蒙教育的培训的总结，对于今后展开的培训，我们会坚持优点，改进不足，全力提高新生入党启蒙教育培训的质量。同时，也通过对新生入党启蒙教育，进而对新生班级的团员进行意识教育，指派学生助理班主任挂点新生班级，积极指导新生日常班级工作，帮助班级建设班委团支委，通过与新生接触中对新生们进行党性的全员普及、全员培训，并贯穿延伸至本学期新生教育管理的始终，让新生能够接受良好的思想教育，尽快转变角色，融入大学的生活和学习。此致敬礼!*******学院党*******系第二总支部2012年9月23日