多媒体课件培训

教学技能测试培训主讲：黄东下一页上一页培训内容一、测试相关内容二、课件制作及技巧下一页上一页测试要求:•1、考试时间为60分钟•2、不能将与考试无关的资料带入考场，严格遵守考试纪律，必须带有两证才能进入考场，不能带入任何通信工具.•3、课件至少包含8个主页面(不包括标写题目幻灯片及最后结束页面），在课件的第一个页面上，必须在明显位置上写明“课件题目、制作者、系科、班级、学号”等相关说明。•4、考试结束交作品时，同时要将制作脚本资料上交。•5、考试内容（必须与专业有关）当场制作，不得从网上直接下载，或者拷贝他人作品，一旦发现，取消考试资格，以零分计，并给以相关处罚.•6.考试期间如遇到死机或程序无响应应向监考教师举手示意,不能交头接耳，否则后果自负.下一页上一页考试规则•学生进入考室，只能带有效证件、准考证、有关的脚本资料（一、两页内容），其余物品均不能带入考室（包括软盘、优盘、其他文档资料），一经发现，视为作弊处理。•学生进入考室，监考人员检查学生的准考证和有效证件，如果发现代考，立即取消考试资格，并做相应处罚•考试开始以后，学生不能交头接耳，互相拷贝，一经发现，视情况给予警告或取消考试资格•考生应按照要求制作课件，制作完毕后，打开IE，输入服务器IP，登陆上传页面，将学号、姓名认真填写，选择自己做好的课件上传，上传只能一次，如果填写有误，请举手示意监考老师解决。下一页上一页单击IE，输入IP：下一页上一页单击浏览按钮，选择提交，文件上传成功！下一页上一页电子课件制作脚本•脚本是将课件的教学内容、教学策略进一步细化，具体到课件的每一框画面的呈现信息、画面设计、交互方式以及学习的控制，它是课件编制的直接依据。如同电视片的编制不能直接依据文学剧本，而是根据分镜头稿本进行拍摄一样。脚本的编写不仅影响到课件制作的过程，还直接影响到课件制作的质量和效率。下一页上一页•课件的开发直接依据是脚本设计.目的是使屏幕上各信息项都有各自相对稳定的显示区，在计算机与学生之间形成一种默契，让学生在显示信息流程中集中注意力。•简单脚本图：（每页都要简单写出设计布局，所需文字，素材，及超连接走向），在word中制作或手写。下一页上一页学生师范技能电子课件制作脚本•系科：班级：姓名：学号：•课件名称：•教学目的：•课件组成模块：页编号：1布局课件题目制作者：学号：**系**级**班制作时间：2004年11月**号页编号：2布局页面中的布局（文字，图片和按钮的内容及位置说明）注释下一页上一页学生师范技能电子课件制作测试评分标准评分具体项目较差一般良好分数1.脚本制作规范=3=4=55分1.课件取材要求与专业有关=3=4=55分1.课件中所有表述的内容、引用的资料准确无误，课件适用于教师日常教学=3=4=55分（一）、PowerPoint2003课件脚本：15分下一页上一页（二）、PowerPoint2003课件教育性：25分评分具体项目较差一般良好分数1、课件的页面数符合规定（主体页面8个页面）=3=4=55分3、课件在课堂教学中具有较大的启发性,采取多种教学策略，使学生在学习过程能进行积极的思考。=3=4=55分4、课件的针对性强，知识点突出，内容完整，提示信息要详细、准确和恰当。=6=8=1010分5、课件具有较强的创新性，设计新颖=3=4=55分下一页上一页（三）、PowerPoint2003课件制作技术性：60分评分具体项目较差一般良好分数1、使用模板或自定义背景，利用版式制作页面布局美观,整个课件保持统一的风格和操作界面。=6=8=1010分2、正确使用配色方案，课件页面色彩和谐、生动活泼，=6=8=1010分3、页面的文字规范、简洁、明了，大小合适=6=8=1010分4、课件的制作和使用上是否恰当运用了多媒体效果,教学重难点内容要有多媒体对象插入辅助,视频、动画等播放流畅=6=8=1010分5、幻灯片的切换效果与动画设计操作简便快捷，控制功能、操作方法符合常规习惯=6=8=1010分6、超级链接正确使用，逻辑性连贯无误=6=8=1010分下一页上一页测试时间安排:•10月29日请各位同学安排好时间练习,并将脚本完成,具体考试时间见考试安排表返回本章首页下一页上一页课件制作技巧PPT的布局原则图片和图表使用技巧多媒体效果设置下一页上一页一、幻灯片的布局原则要通过不同层次“标题”的分层，标明你整个PPT逻辑关系。通过版式设计布局，表现空间感。21只有简洁的PPT，才能在内容上给人留下深刻印象最重要是“简明”：尽量少的文字；尽可能用图表与简洁的数字。通过“母版”，定义你的PPT风格。35整个PPT最好不要超过4种颜色，一定要协调。4下一页上一页课件的首页要整洁•首页是一个课件等待正式上课前使用的一个页面，一般来说是一个欢迎页面，这里不需要太多的内容，但可以稍华丽一点，一幅优美的风景画或一幅符合主题的画面加上一段简洁的欢迎词、和一个按钮就差不多了。为了让等待的过程不至于太枯燥，可以设置让欢迎词动起来。另外由于这是一个等待的时间，最好能插上一段轻音乐或符合主题的其它音乐。但要设置完整，让音乐能一直播放，并且在开始上课时能自动停止。下一页上一页课件的目录和其他幻灯片要简洁•课件的目录就像是一个导向牌，指向观众想去的地方，所以完整的目录至少应该具备：标题、导航条和退出按钮。•这个页面最重要的一点就是要有丰富的内容，但尽量做到简洁、统一，最好具有一定的风格。•演示文稿最主要的目的是传达讯息，所有的内容都应该辅助讯息的传达，与此目标无关的，都不应该在演示文稿中出现。下一页上一页界面设计例子特点：有导航目录简洁明了下一页上一页KISS原则(KeepItSimpleStupid)•更少意味着更多•你事实上有比你想象更多的空间•选择适当的色系•让内容足够醒目•一张图片可顶一千字•太多强调的重点反而会丧失重点•演讲过程中的多媒体技术应慎用演示文稿设计的原则是KISS下一页上一页1.布局每张幻灯片的布局※不要每张幻灯片都塞满信息;※幻灯片要精短,经常切换;※不要将幻灯片变成Word文档;※每张幻灯片只显示一两个内容.整体布局※要有一张标题幻灯片和结论幻灯片;※整个幻灯片的格式要一致;※适当增加一些图片.下一页上一页•图（表）为主，辅以文字•文字言简意赅，突出主题，报告时再行展开叙述。powerpoint≠word下一页上一页文字与布局文字与布局的设计直接影响课件的信息展示效果糟糕的文字设计之一糟糕的文字设计之二糟糕的文字设计之三下一页上一页课件版面中文字的行数不宜超过七行下一页上一页文字精炼前例子文字精炼后例子通过对比可见文字精炼后直观性强，重点突出下一页上一页正文若采用叙述文体则字数增加、字号减小。很容易使观众产生厌恶感。采用4*4或6*6法，将正文分成4个段落，每个段落4个左右的词。正文简洁明了，有效传达信息下一页上一页忽视文字的易见度下一页上一页不平衡的布局平衡的布局幻灯片的布局追求的是视觉平衡。但在绝大多数情况下，课件的设计者必须时刻保证幻灯片布局的稳定和均衡。下一页上一页合理的布局下一页上一页2.标题•统一字型、大小、格式、位置和颜色所有标题风格要一致•标题字体大小属该PPT中最大•标题置于PPT版面上方•正标题＞副标题字体下一页上一页•标题1是32点，再加粗，很清楚–标题2是28点，再加粗，也很清楚•标题3是24点，再加粗，还算清楚–标题4用20点，再加粗，再小就看不见了大标题用44点粗体标宋体下一页上一页•标题是每张投影片的主轴，请简洁有力地传达每张投影片的重点，最好是以5～9个字来说明，冗赘之字就无须出现，以不同颜色或是画线标示。•大标题至少要用44点以上的字，如果会场很大、很深的话，点数最好再提高。•投影片的大小标题，请尽量用粗体，另外，一般不要选用常用字体以外的字型设计。•标题可以使用艺术字或自己使用软件设计。下一页上一页3.字体•字≥24磅，线条≥1磅•可读性好；避免使用过多字体•减少下划线、斜体和粗体的使用•尽量使用笔画粗细一致的字体•英文忌全部大写，字体通常用Arial、TimesNewRoman•特殊情况可用小号字下一页上一页•善用PowerPoint的演示文稿设计模板，可以省去我们配色定字型的时间。(可以右键单击选择应用设计模板，也可以点击工具栏的设计按钮）•切记演示文稿是辅助我们传达讯息，真正在传达讯息，说服观众的是我们，所以不要将投影片设计成小抄或脚本，照本宣科。•投影片的字体要大、行数要少，请看下图：下一页上一页•这是14点的字，您看得到吗？•这是16点的字，您看得到吗？•这是18点的字，您看得到吗？•这是20点的字，您看得到吗？•这是24点的字，您看得到吗？•这是28点的字，您看得到吗？•这是32点的字，您看得到吗？•这是36点的字，您看得到吗？•这是40点的字，您看得到吗？•这是44点的字，您看得到吗？•这是48点的字，您看得到吗？下一页上一页文字的处理技巧•1、文字较少时可采用相对较大的字号，但不要让文字充斥整个屏幕，要留有一定的空间；比较少时可在空余的地方插入一些不太容易引人注意的图片或gif小动画。•2、文字较多时可考虑：•幻灯片快速一分为二：点击菜单“视图→工具栏→大纲”，调出“大纲”窗口，将光标移到文字要分隔的地方，按下回车键就可以了。•3、在网络上下载字体，拷贝到FONT目录下安装。下一页上一页文字的选择“黑体”较为庄重，可以用于标题或需特别强调的区域。“宋体”较为严谨，更适于PPT正文使用。从电脑的显示系统来看，该字体显示也最清晰、对比好。“隶书”和“楷体”源于书法，有一定的艺术特征。幻灯片题目字号为32－44pt，正文字号为18－32pt各级正文文字中，每两个相邻级别字号不要相差太大，最好在数值上相差4使用“粗体”“阴影”“下划线”强调文字下一页上一页•每张幻灯片5—6个项目符号,每段的句子要短;•最好是短语词组的结构要一致;4.项目符号与符号下一页上一页下一页上一页5.颜色颜色搭配的黄金法则：•背景深蓝色•标题金黄色•副标题采用淡蓝色•文字采用白色•项目符号为金黄色字与底色须有足够对比度，以下列出几种具有较好视觉效果的颜色搭配方案供参考。下一页上一页文字与布局文字的颜色前景与背景应用相似色前景与背景应用对比色，但是也不宜用强对比色，如红和绿，黄和紫等1．提按由于毛笔的材质特点，对于初学者来讲首先要掌握的就是能够自如地进行提按。2．滑涩在理解提按之妙用的基础上，我们还要进一步把握好用笔的滑涩。1．提按由于毛笔的材质特点，对于初学者来讲首先要掌握的就是能够自如地进行提按。2．滑涩在理解提按之妙用的基础上，我们还要进一步把握好用笔的滑涩。同一版面中，文字的颜色不宜超过三种，分别用在主题、正文、强调，其中强调建议用红色下一页上一页三、教学目标知识教学目标：通过教学，让学生了解收、付、转几种凭证的基本概念，掌握记账凭证的填制方法。能力培养目标：通过教学，使学生能正确地填制记账凭证。培养学生动手能力和良好的学习习惯的养成。思想教育目标：通过填制凭证，培养学生细心、认真、一丝不苟的学习态度及严谨、实事求是的工作作风，树立良好的会计职业道德观念。教学目标之所以这样定，一方面这是新课标所要求的，体现出三维课程目标的和谐统一，另一方面也是根据财会专业学生的实际情况考虑的，为他们以后的升学、就业打下良好的基础。版面色彩过多，缺乏主色调下一页上一页文字颜色的选取•文字和背景的颜色不宜用强对比色，如互补色，因为文字本身是数量较多，密密麻麻的，如果使用强对比色会在人眼中产生残影，影响文字的阅读。文字和背景的颜色不宜用强对比色，如互补色，因为文字本身是数量较多，密密麻麻的，如果使用强对比色会在人眼中产生残影，影响文字的阅读。下一页上一页在分析文字的易见度时，还要中分考虑到色彩的前进性和后进性。当观察红，橙、黄、绿、青、蓝、紫、灰、白多色彩条时，首先跳入眼帘的是红、黄、橙、白4钟颜色，因为这四种颜色明度高，纯度也高，给人一种前进的感觉，这就是颜色的前