第二章电视新闻类型编辑

第二章电视新闻类型编辑熟练地掌握与运用各种新闻节目的基本形态，是电视新闻编辑的一项基本功。只有根据新闻的不同要求，选用最恰当的节目形式，才能达到最佳的效果，才能成为合格的电视新闻编辑。第一节功能类型第二节体裁类型第三节编排类型参考书杨伟光主编：《电视新闻分类与界定》，北京，中广播电视出版社，1994年版叶子著：《电视新闻：与事件同步》，北京，北京师范大学出版社2007年1月第2版第一节功能类型一、消息类电视节目二、专题类电视节目三、评论类电视节目一、消息类电视节目1、概念2、类型3、特点1、概念即狭义的电视新闻，它迅速、及时、简要、客观地报道新近或正在发生的新闻事态，是新闻性节目的主体、骨干，是电视台实现国内外要闻总汇的主要节目，是观众了解国内外大事的主要窗口。由于天天与观众见面，信息量大、传播范围广、影响力强成为电视节目中收视率最高的节目。2、类型第一、短消息：1’30”第二、长消息：4’第一、短消息：1’30”背景：为了刹长风，抓现场抓事件，1996年开始设。特点：五个一一个时效：第一时间报道一个事件：一事一报一个现场：要有现场感，一般不要延伸与拓展一个主题：单一鲜明，不追求深度一个动态：在现场抓住正在变化的内容第二、长消息：4’题材：成就、经验、典型等非事件性新闻内容：时间、空间的拓展，有新闻背景表现：多符号，突出电视特点主题：要有思想深度，透过现象看本质3、特点第一、时效性强（网络时代的新变化）第二、内容广：报道对象第三、短小精悍第四、形式多样短、快、新、深、广、多举例2005-2006年度中国电视新闻奖二、专题类电视节目1、概念2、类型1、概念2、类型第一、电视专题报道第二、电视调查报道第三、电视专题访谈第二、电视调查报道定义：是电视记者对某人或某集团力图保密的问题的报道。分类：人物、事件、主题模式：侦探型、分析者型、游客型特点：主观与客观有机统一，感性与理性相结合。代表性的栏目：60分钟；新闻调查举例透视运城渗灌工程三、评论类电视节目1、历史发展2、三种范式3、特点1、历史发展第一、模仿：主持人的出镜短评第二、探索：观察与思考第三、发展：焦点访谈第四、多元化，更重要从无到有，从少到多，从边缘到中心2、三种范式第一、用事实说话；焦点访谈第二、用观点说话；第三、用故事说话；软评论3、特点形象性：述与评的关系参与性：群言群议即时性：“媒体最大的竞争就是解释权之争。第一解释权可能要比其他的解释更重要。评论也有个时效的问题。一件事发生后，谁的解释快速准确，可能就注定了他的解释的权威性。”练习：电视述评“我可以明天就让你走人”“李刚门”书记熊抱主持人老人摔倒没人敢扶“我只为领导服务”“我可以明天就让你走人”2010年12月19日10时40分许，北京大学副校长海闻上课时，被教室管理员以“锁门时间已过”为由催促下课。学生称，海闻得知对方身份和来意后说，“教学重要还是锁门重要？”“我可以明天就让你走人”，此事在学生中引起争议，并发到北大未名BBS上。昨日，当事教室管理员称，目前工作未受影响。对此，海闻婉拒采访。“李刚门”河北传媒学院08级播音主持专业学生李启铭，开车在河北大学新校区内易百超市门口撞倒两名女大学生后，不但没有停车，反而若无其事一脸轻松，继续开车接其女友，返回途中被学生和保安拦下，李启铭下车后没有丝毫的歉意，却口出狂言：“看把我车刮的!知道我爹是谁不？有本事你们告去，我爸是李刚。”后经证实肇事者爸爸李刚是河北省保定市公安局北市区分局副局长。书记熊抱主持人书记：我是不是男人？主持人：你太有才了！书记熊抱主持人2010年12月25日，陕西省延安市志丹县有一场小型文艺演出，央视女主持人管彤受邀担任现场主持。昨日，网友爆料，志丹县县委书记祁玉江不仅当场“熊抱”管彤，夸管彤“俊，白，美”，还追问对方“我是不是男人”。很快，祁书记热情拥抱管彤的照片在网上引起热议，祁书记现场的雷人语录也被网友整理出来。网友留言时称，书记未免也太过于“奔放”了吧？老人摔倒没人敢扶2010年12月29日，福州六一北路与湖东路交叉路口附近，一位8旬老伯摔倒在人行道上。围观的五六人，没人出手。就在两名女子试图将其搀扶起来时，旁人的一句“善意提醒”，又让她们缩回了手。老人孤独地躺在冰冷的马路上，直到生命的终结。“我只为领导服务”一网友在帖子讲述了自己的亲身经历：“昨天(2010.12.11)，我应约到四川国际网球赛事中心参加一个活动。汽车行驶至体院(育)场大门外，由于前面车辆堵塞，车辆无法行驶，一交警便冲过去拍打停在大门外的车辆门窗，叫快走，并大骂司机，口中还不停地说，‘领导的车子马上就要来了，你们这些车快走开些。’”此时被敲打车窗的一司机下车与其争论，问为何要这样用力打车门，该交警口出狂言——我只为领导服务。双方纠缠了一会儿，司机拿着摄像机上前与其理论，该交警二话不说，直接用手将摄像机重重地摔在地上。思考中国电视新闻评论的发展历史现时电视新闻评论的发展状况电视新闻评论的特点著名的电视新闻评论栏目及其特点作业看相关的论文，下周抽查、讲述。傅剑锋《我来剥媒体的皮》专题类新闻节目言论类新闻节目专题访谈新闻调查专题报道专题新闻评论员评论电视述评电视评论编后语电视论坛电视新闻纪录片新闻杂志消息类新闻节目短消息长消息连续报道系列报道组合报道电视新闻节目第二节体裁类型一、影像与非影像新闻二、单篇与多篇新闻三、现场报道与新闻特写一、影像与非影像新闻1、影像新闻2、非影像新闻1、影像新闻定义：用在现场摄录的音像资料，结合文字稿报道的新闻。特点：真实感、现场感、多符号地位：最多2、非影像新闻第一、口播第二、图片第三、字幕第一、口播定义内容作用注意定义播音员出图像，结合画外音，播报文字新闻稿的新闻报道形式内容政令文件类简讯类作用增强时效扩大报道题材提高主持人的知名度编排上的好处：多样、变化注意图像新闻才是体现电视特色与优势的节目形式，在做口播新闻时要多开发视觉形象元素，从而扬长避短，易听、易看、易接受。成功实例美国在联合国人权会上的反华提案再遭挫败第二、图片定义作用定义利用新闻图片，结合文字解说来报道新闻事实。作用扩大报道面节约成本：有报天天读丰富报道形式第三、字幕定义种类注意定义是电子计算机控制字幕发生器，在电视屏幕上打出字幕，用简洁的文字，向观众传播最新的信息，是电视新闻中最简便的报道形式。是技术发展的产物，新闻频道出先后进入常态。种类动态与静态狭义与广义：字幕新闻与字幕注意不可过滥。双通道传播小结非影像新闻都具有提高时效、扩大报道面、制作简便、有利于编排等作用，其存在的根本原因在于“信息本身比它的传播手段更为重要”，对观众来讲“信息欲是第一位的，其次才是传播手段如何”。二、单篇与多篇新闻1、组合报道2、连续报道3、系列报道4、异同5、对编排的意义1、组合报道就是将各种电视新闻的报道手法结合起来，集中加以应用的一种报道形式，它集中了电视新闻中几乎所有的报道形式，有消息、特写、背景、编后等，有人比之为“多军种、大兵团的联合作战”。2、连续报道是对某一事件发生发展结束的全过程的追踪报道，是“持久战”。3、系列报道是围绕某一主题的多侧面报道，有人比之为某一名牌的系列产品。4、异同第一、相同第二、不同第一、相同从形式上：多篇报道；从内容上：较为重大的题材；从效果上：多引人关注。因此各个电视台都会投入较大的人力物力和精力来从事这三类报道。第二、不同从播出看，组合报道是集中一次性依次播出，连续和系列报道是分次连续播出；从新闻的流向看，组合报道涉及前后左右方方面面，各个层次，是立体式的，连续报道不断记录事件的最新进展，有明显的过程和起始点，是纵向的，系列报道从不同方面来全方位展示新闻事件和人物，是横向的；从新闻性质来看，连续报道大多是突发事件，不可预知，需要随机应变；系列和组合报道一般是预知的重大事件和重要人物，因此可以精心策划。5、对编排的意义重头报道，体现栏目的定位，反映栏目的策划能力，增加栏目的影响力；吸引观众组合报道实例《新闻30’》2011.3.18有多少条报道？它们的编排及逻辑关系？由此看出组合报道的特点？作业：连续报道看《新闻30’》，思考下列题材是如何连续报道的？（）日本特大地震日本福岛核电站核泄漏双汇“瘦肉精”三、现场报道与新闻特写1、现场报道2、新闻特写1、现场报道第一、定义第二、形式第三、特点第四、要求第五、技巧第一、定义是电视记者在新闻事件现场，面对摄像机（观众），以采访者、目击者或参与者的身份做出图像的报道，是最能体现、发挥电视传播优势的报道形式。第二、形式与事件发生发展同步，边观察边报道事件已经发生，利用残存的现场，通过掌握的材料进行报道。第三、特点时效性强：采写合一，简化了新闻制做的工序——不需要配音现场感强：身临其境信息量大：语言符号与非语言符号并用真实性：此时此地，此情此景第四、要求发现、选择与判断能力：本质、细节；最佳的地点、最好的采访对象、最好的问题、最好的材料采访能力：结合现场；即兴口头表达能力（语言组织、口头写作）气质与外表成功实例中国第一艘载人飞船发射升空（2003.）练习日本地震北方干旱大学生整夜排队买车票澳大利亚昆士兰州洪灾日本地震北京时间3月11日13时46分，日本东北地区宫城县北部发生里氏9.0级强震，损失惨重。北方干旱据中国天气网消息，北京连续3、4个月滴雨未现，冬小麦缺水严重，人畜饮水困难突出，在南方诸省遭遇多轮雨雪侵袭时，山东、河南、河北等9省市降水则持续偏少，旱情迅速发展，气象专家表示，上述地区水汽条件不足是主因，预计未来十天，华北、黄淮地区仍无明显降水过程，旱情将持续。大学生整夜排队买车票2011年1月11日凌晨，石家庄火车站售票大厅，几十名高校学生通宵排队，抢购第二天才开售的5天之后的预售票。为了早日买到回家的火车票，从晚上10点左右至第二天上午8点半，同学们要排10个多小时的队，才有可能买到有座位的车票。而此时正是学校期末考试的时间。澳大利亚昆士兰州洪灾澳大利亚昆士兰州首府布里斯班14日开始洪灾后大规模清理。联邦政府增派军队参与救助。分析师估计，经济损失大约50亿美元，恢复正常生活、生产秩序需数周甚至数月。城市散发臭味，布里斯班不少城区仍被洪水淹没。从空中俯瞰，大片城区为黄褐色的水和泥浆覆盖，建筑物密布其中。军方出动直升机、卡车进入布里斯班及其周边地区，搜索滞留在遭水淹住宅中的居民，同时运入食物、水、衣物等生活必需品。垃圾车驶入满地淤泥的街道，清运垃圾。一些居民清理家中损毁的家具等物品，堆放在门口。第五、技巧确定现场：最有特色、富含信息、可能不止一个现场。突出现场感：五官与五感眼睛——视觉耳朵——听觉身体——触觉舌头——味觉鼻子——嗅觉提供信息：现场搜集的或者事前准备的注意：掌握技巧，但更要有个性2、新闻特写第一、抓住瞬间第二、巧妙再现第三、放大亮点举例：新闻特写一定要让灾民吃上饭（1999.）有困难找政府（2002.）小金飞向总理直言（2004.）第三节编排类型