部编版五年级水平练习题上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)课后练习

1/2部编版五年级水平练习题上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)课后练习时间：90分钟满分：100分一、基础练习(40分)1.按拼音写汉字zhòngní______rújiā______chǔshì______2.多音字组词撒sǎ______sā______绿lǜ______lù______便biàn______pián______3.为划线字选择正确的读音。钦______佩（qīnqīng）琴弦______（xuánxián）沉溺______（nínì）肖______像（xiāoxiào）4.写出近义词仍然——______屹立——______装点——______热情——______5.请你以下面的句子为开头,续写句子,注意语句要通顺。水的作用可真大!______6.“他顶多不过二十岁,长得矮矮的,瘦瘦的。”这句话属于______描写,请你运用这种方法再写一个句子。______7.解释下列词语①敬重②恳求8.用下列词语造句①铁骨铮铮②赏罚分明9.抄写词语堡垒索性接待10.按要求完成句子练习。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。(用上加横线的词语写一个比喻句)11.把下列词语补充完整。束手______千辛______题号一二三总分得分2/2二、阅读理解(30分)12.阅读短文，回答问题蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里负乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎的握着，握住不放。大家的语方不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑，你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。1.（1）这段话出自______这篇课文。2.（2）作者描写蒙汉两族同胞刚见面时的热闹场面，抓住了______多，______多，______多，______多的特点，反映了______。13.读课文《黄帝》，根据课文内容填空每年清明节，各界人士都要前往黄帝陵______黄帝，______这位中华民族的始祖。14.按课文《莫高窟》内容填空。这些彩塑______，______。有______，有______，还有______。有______，他______，______，______。三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。