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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 八年级物理沪粤版第一章走进物理世界单元测试题及答案
沪粤版《第一章走进物理世界》单元测试题名字:一、单项选择题(每题3分,共21分)1、下列各物体的长度接近10厘米的是()A.篮球的直径B.乒乓球的直径C.手掌的宽度D.物理课本的长度2、下面几个有趣的物理现象中,属于热现象的是:()A、在地热喷泉架一个锅,能煮熟食物B、1988年在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出景象,双日重叠,蔚为壮观C、下雨时,天上先出现闪电而后听到雷声D、每年八月,钱塘江口出现大潮,此时海水像千军万马,以排山倒海之势扑来3、小轩用刻度尺测量铁块的长度(图1-1所示),方法正确的是〔〕4、一次课堂计算比赛中,四位同学的计算过程中正确的是〔〕A.2.7mm=2.7mm310=3102.7mB.15m=61015=1.5×107μmC.5.2km=5.2km410cm=4105.2cmD.6100.3cm=2610100.3m=4100.3m5、小玲用分度值为1mm的刻度尺测物体,记录中正确的是:()A、184cmB、18.4cmC、1.84cmD、184.0cm6、某刻度尺的刻度大于标准刻度,用它测量长度时,测量值和真实值相比较:()A、偏大B、偏小C、一样大D、无法判断7、小新三次测量课桌的宽度,结果分别为48.17cm,48.15cm,48.15cm,则测量结果应记为:()A.48.14cmB.48.17cmC.48.15cmD.48.16cm8、下面关于误差的说法不正确的是:()A.测量值和真实值之间的差异,叫误差。B.误差可以减少,但不能避免。C.测量工具根据测量对象合理选择。D.用多次测量取平均值的方法可以避免误差。9、下列单位换算中正确的是()A、20cm=0.2mB、50m=0.005kmC、357mm=3.57mD、1h=360S10、日常生活中,下列估测接近实际的是:()A、一张课桌高度约80cmB、一支钢笔的长度大约14dmC、正常人的脉搏跳动40次所需时间大约1minD、初中学生步行1km的路程经历的时间大约50s二、填空题(每空1分,共40分)11、在国际单位制中,长度的主单位是,时间的主单位是,实验中,测量长度常用的工具是,测量时间的工具是。12、使用刻度尺前要注意观察它的、和。13、测量结果由、和组成。14、完成下列单位换算:1.2m=___________dm=___________mm=____________nm0.6×102dm=_________km=____________μm30dm=__________cm=___________m360cm3=______________m3=_____________mm37.2x103s=mimh15、由图甲中物体的长度为____________cm,图乙中物体的长度是______dm,合________cm。16、用同一把刻度尺测量同一物体的长度,记录的数据分别是3.48厘米、3.46厘米、3.49厘米、3.37厘米,则此物体的长度平均值为________厘米,在几次测量结果中最接近真实值的是_________。若用乙图的刻度尺测量甲图的物体长度,则结果应该是________________。17、某同学进行测量时记录的数据如下:32.56厘米,则他的数据中准确数字是______,估测数字是______;从记录结果中可以判断他使用的刻度尺的分度值是_______。18、四个人用同一把毫米刻度尺测量一物体的长度,记录的数据分别为0.230米、2.3分米、23厘米、230毫米,则以上记录中错误的是_________。29、在下面的测量数据后面填上恰当的单位:(1)一支钢笔的长度是:0.13。(2)一根头发的直径是:70。(3)一本书的厚度是:18.5。20、如右表显示应读为:____________21、小慧等同学在探究摆的奥秘,他们从实验中收集到的数据经过对比分析,得出一个结论:物体摆动一次的时间只跟有关,而跟无关。三、作图、实验题:(作图6分,其余每空1分,共13分)22.(10分)小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千。小丽把小红、小玲分别轻轻推一下,细心的小丽发现,她俩往返摆动一次的时间几乎一样。那么,秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢?d乙甲三人对此问题进行了研究,提出如下猜想:猜想1:秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关。猜想2:秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关。猜想3:秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线最大距离有关。为了验证上述猜想,她们来到实验室,找来刻度尺、细线、秒表、小球,依照物理学习中的科学方法,按右图进行实验,得到下表中数据。请你通过分析回答下列问题:(1)为验证猜想1,应选用序号为两组实验进行对比分析。(2)为验证猜想2,应选用序号为两组实验进行对比分析。(3)为验证猜想3,应选用序号为两组实验进行对比分析。(4)实验结论:小球往返一次所用的时间与有关,与无关。24、用如右图所示的方法测量细铜丝的直径,铜丝的匝数为10匝,该铜丝的直径为____________mm。23、现有以下几种刻度尺:(1)总长0.6m的毫米刻度尺;(2)总长1.5m长的厘米刻度软尺;(3)总长20cm的毫米刻度直尺;(4)总长30m的厘米刻度卷尺。配窗户上的玻璃时,应选用第种尺子;进行跳远比赛测量成绩时,应选用第种尺子;缝纫工裁剪衣服时,应选用第种尺子。沪粤版《第一章走进物理世界》单元测试题参考答案一、1、C,2、A,3、D,4、D,5、C,6、B,7、D;二、8、ABC,9、AD,10、AC。三、11、m,s,刻度尺,钟表;12、零刻度线是否磨损,量程多大,分度值是多少;13、物体的起始端,紧贴被测长度,垂直与刻度尺;14、准确值,估计值,单位;15、12,1.2×103,1.2×109;0.6×10-2,6×106;3000,0.003;3.6×10-4,3.6×105;9×10-5,3.6×10816、2.36,1.70,17.0。17、3.48cm,3.48cm,0.24dm。18、32.5cm,0.06cm,1mm。19、0.230米、2.3分米、23厘米、230毫米。20、(1)m。(2)km。(3)μm。(4)mm。21、摆长,摆重,等时性。四、22、(1)略。(2)74.2%,70。23、1.8175s。24、0.08mm。25、1,4,3。五、26、0.0075cm,合75μm六、27(1)两个大三角板。(2)方案见图28、解:方法一:(1)用圆规和刻度尺测出硬币的直径d,根据L=2πr=πd,求出周长L(1分)(2)用硬币从A点沿曲线滚到B点,数出滚动的圈数n(1分)(3)则AB的长度为S=nL=πdn(1分)方法二:(1)用圆规把曲线AB截成n段小直线(1分)(2)用刻度尺测出每一段直线的长度L1、L2、L3…Ln(1分)(3)曲线AB的总长度L=L1+L2+……+Ln(1分)本卷由《100测评网》整理上传,专注于中小学生学业检测、练习与提升.
本文标题:八年级物理沪粤版第一章走进物理世界单元测试题及答案
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