第二节-生物多样性的保护

复习：1.生物的多样性包括哪几个方面？2.生物多样性的重要意义表现在哪些方面？中国濒临灭绝的野生生物水杉珙桐（鸽子树）大海鸦灭绝于1844年渡渡鸟灭绝于1681年旅鸽灭绝于1900年古巴大鹦鹉灭绝于19世纪下半叶袋狼灭绝于1938年渡渡鸟灭绝于1681年，他的名字是灭绝动物的代名词新疆虎—1916年灭绝野马，野生种群，灭绝于19世纪麋鹿，野生种群，灭绝于18世纪第二节生物多样性的保护学习目标1.举例说出生物多样性面临的威胁。2.提出保护生物多样性的主要措施。3.对我国生物多样性的丰富和独特性有初步认识。下面的数量图给我们什么启示？图6.2-5世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量有初步认识。在我们身边是否有一些动植物数量明显减少或已经灭绝?如果鱼儿有思想，该有多心伤如果树木是会哭泣的话，那声音会是多么凄凉。酸雨导致树木死亡滥砍乱伐导致森林面积减少过度放牧造成草场退化城市化造成动植物栖息地破碎藏羚羊看上去很美但破坏性极大的水葫芦通过以上图片讨论：生物多样性面临威胁的主要原因是什么？——栖息地的丧失生物多样性面临威胁的主要原因一、生物多样性面临的威胁（栖息地指生物圈内生物生存、居住的场所。）丧失栖息地的原因：•滥砍乱伐•酸雨•过度放牧•外来物种入侵•城市化建设•肆虐捕杀动物你知道我国对保护生物的多样性实施了哪些有效的措施？二、生物多样性的保护对策1.就地保护——建立自然保护区a.“天然基因库”——保存了许多物种和各类生态系统。b.“天然实验室”——为开展生物科研提供良好基础。c.“活的自然博物馆”——普及生物学和宣传保护多样性的场所。青海湖鸟岛自然保护区安徽省宣城扬子鳄自然保护区长白山自然保护区四川大熊猫自然保护区扎龙丹顶鹤自然保护区2.迁地保护将濒危物种迁入适当环境中（如动物园、水族馆、濒危动物繁育中心、种质库等）进行特殊保护和管理。3.加强教育和法制管理《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律和文件，明文保护濒危物种，禁止猎采和买卖。此外，中国是最先加入国际《保护生物多样性公约》的国家之一。选择题：1、保护生物多样性最有效的办法是：（）A：引入其他物种B:迁地保护C:建立自然保护区D:建立动植物园C课堂练习：2、生物多样性遭到破坏除自然变化外，其主要原因在于（）A.人口的增长B.外来物种的入侵C.湿地萎缩D.人类对生物多样性的过度开发D3、如果一个物种的所有个体都从地球上消失了，那么这个物种就已经（）。A.灭绝B.濒危C.再生D.受到威胁A4、下列有关保护生物多样性的观念中，恰当的是（）。A.物种灭绝后，还可以再生D.与人类没有直接利益及关系的生物，也应该保留下来C.引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性B.生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁D5、造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（）。A.人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变B.物种退化C.食物链中弱肉强食D.人类对野生动植物资源的合理开发和利用A6、数千年前我国黄土高原有茂密的森林，后来却成了荒山秃岭，植被减少的原因是（）。A.地壳运动频繁B.北方寒流长期侵袭C.长年干旱，赤地千里D.过度开发破坏生态平衡D7、下列我国特产的珍稀动物中，属于水生哺乳动物而且正处于灭绝边缘的是（）。A.大熊猫B.扬子鳄C.大蟒D.白鳍豚D巴哈马群岛上哈勃岛的粉色沙滩保护生物，就是保护我们人类自己！