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小班幼儿发展期末评价表项目主要指标评价好较好加油健康领域1、学会走、跑、跳、钻、爬等基本动作。2、初步懂得遵守简单的游戏规则进行体育游戏。3、掌握洗手、进餐、入厕、睡眠等的正确方法,养成良好的生活习惯。语言领域1、初步会说普通话,能用一句较完整的句子表述自己的想法。2、认真倾听故事,并回答老师的简单问题。3、学习翻阅图书,懂得爱护图书。4、乐意向同伴介绍简单的事物及事情,懂得与人交流。社会领域1、能初步使用礼貌用语,初步养成良好的生活礼仪。2、收拾、整理玩具、将玩具归位。3、与同伴友好相处,不争抢玩具、不打人。科学领域1、尝试按大小、颜色、形状的不同为物体进行分类,并简单排序。2、能区别“1”和“许多”,会比较判断物体数量的多少、一样多。3、感知圆形、三角形、正方形的基本特征,能寻找、表现生活中的图形。4、在情景游戏中体验上下、前后、里外等空间方位。艺术领域1、愿意跟着老师随音乐演唱歌曲,感受音乐带来的快乐。2、敢于在集体面前进行音乐表现,初步学习跟着音乐进行动作表演。3、愿意用各种方式(涂染;添画;点、印画等)进行绘画。4、进行简单的撕纸、粘贴、折纸、泥塑等手工活动。老师的话
本文标题:小班幼儿发展期末评价表
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