解剖学教案(细胞)

平顶山工业职业技术学院教案用纸第一章细胞需1学时审阅人授课课题细胞学时1授课时间2016年9月26日星期一第6节教学目的与要求1、掌握细胞膜、细胞器、细胞核的结构和功能。2、熟悉细胞增殖周期各期的特点。3、了解细胞的衰老与死亡。教学重点细胞膜、细胞器、细胞核的结构和功能。教学难点各种细胞器、细胞核的结构和功能。细胞增殖周期各期的特点。授课方法讲授和多媒体教学相结合教具仪器多媒体课件教学过程、内容分析、授课提纲附记组织教学：点名，复习上节课的内容，引入新课，提出细胞的概念，组织教学复习旧课：提问：1、细胞，组织2、解剖学姿势讲授新课：第一章细胞平顶山工业职业技术学院教学内容教学方法手段时间分配第一章细胞引言：通过绪论一章的学习，我们知道人体是由许多细胞构成的。如果将人体比喻成高楼大厦，细胞就是其中的一砖一瓦，组织就是由细胞形成的墙壁和屋顶。要全面深入了解人体构造，就必须从其微观结构—细胞和基本组织开始。一、细胞的概况细胞：是构成人体结构与功能的基本单位。结构：细胞膜，细胞质，细胞核膜相结构，非膜相结构二、细胞的结构（一）细胞膜（细胞质膜）：细胞膜不仅存在于细胞表面，而且在细胞内还有丰富的膜相结构，这些存在于某些细胞器表面和细胞核的核膜，都属于同样的膜相结构，称为生物膜。1、细胞膜的超微结构：单位膜：“两暗夹一明”即“蛋白质-类脂-蛋白质”三层结构膜。“液态镶嵌模型学说”也称“类脂-球蛋白质”镶嵌模型（1）膜类脂双分子层：具有一定的流动性（2）膜蛋白质：表在蛋白（膜周边蛋白）镶嵌蛋白（膜内在蛋白）（3）膜糖：糖链，称糖衣或细胞衣平顶山工业职业技术学院教学内容教学方法手段时间分配2、细胞膜的功能：（1）维持细胞的形态（2）构成细胞屏障，保护、控制物质进出（3）选择性的进行细胞内外物质交换（4）构成细胞的支架（5）与细胞的粘连、识别、分泌、排泄、免疫、运动有关（二）细胞质（细胞浆）1、基质：是细胞新陈代谢和物质合成的重要场所。2、细胞器：（1）线粒体：是由两层单位膜构成的膜性囊，外膜光滑，内膜有嵴。含多种酶，参与生物氧化和ATP的形成。（2）核糖体：又称核蛋白体，由核糖核酸（RNA）和蛋白质构成。RNA有游离核糖体和附着核糖体。是蛋白质合成的场所。（3）内质网：一层单位膜围成的管状或泡状膜性结构。粗面内质网（RER）其表面附有许多核糖体，滑面内质网（SER）无核糖体，内含多种酶，参与多种代谢活动。功能：核糖体的支架，蛋白质的运输通道（4）高尔基复合体：是位于细胞膜附近的膜状囊泡，又称“内网器”。将粗面内质网转运来的蛋白质进行加工、浓缩和包装，形成分泌泡和溶酶体。平顶山工业职业技术学院教学内容教学方法手段时间分配（5）溶酶体：有“细胞内消化器”之称。（6）中心体：由两个互相排列垂直的中心粒组成，参与细胞有丝分裂。（7）细胞骨架：微管微丝中间丝（8）微体3、包含物：是指细胞内的一些代谢产物或细胞内的储存物质。（三）细胞核（1）核膜：双层膜，附有核糖体，与粗面内质网相连，核孔是物质交换的通道。（2）核仁：与蛋白质的合成有密切关系。（3）核基质：又称核液。（4）染色质：细胞间期易被碱性染料着色的物质称染色质。异染色质，常染色质（5）染色体：分裂期细胞核中染色质丝的螺旋均紧密盘区，形成条状或棒状，称染色体。三、细胞增殖（一）细胞增殖周期的概念从上一次细胞分裂结束到下一次细胞分裂结束时的一个周期过程，称平顶山工业职业技术学院教学内容教学方法手段时间分配细胞增殖周期，简称细胞周期。1、分裂间期：（G1期）DNA合成前期（S期）DNA合成期（G2期）DNA合成后期2、分裂期（M期）：前期、中期、后期、末期（二）细胞增殖周期各期的特点（G1期）RNA大量合成，蛋白质明显上升。细胞体积显著增大。（S期）细胞进行大量的DNA复制，本期是组蛋白和非组蛋白合成的主要时期。（G2期）为细胞分裂期作准备，合成一些与M期结构、功能相关的蛋白质，继续进行DNA合成。（M期）为细胞有丝分裂期。姐妹染色单体分开，核膜核仁重建收缩环出现，胞质分裂，细胞也一分为二。即：分裂间期的生理意义是合成DNA，复制遗传信息；分裂期的生理意义是使染色质形成染色体，新生成的子细胞与母细胞就有相同的染色体。四、细胞的运动性胞吞、胞吐五、细胞的衰老与死亡是生命活动中的基本规律。机体的衰老是细胞衰老的结果，但并不意味着所有细胞同时衰老；平顶山工业职业技术学院教学内容教学方法手段时间分配而细胞的衰老与机体的衰老密切相关。细胞的死亡有两种形式，即坏死性死亡和自然凋亡，这是两种截然不同的过程【课后小结】细胞是构成人体结构与功能的基本单位。根据细胞内部许多结构是否类似细胞膜的结构，把细胞分为膜相结构和非膜相结构。细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，细胞的结构和功能是本节的重点。细胞增殖周期的概念及各期的特点，包含分裂间期细胞的特点和分裂期细胞的特点；细胞的运动性、衰老和死亡。【课后作业】：P11思考与训练1、2、3题