仁爱新版英语八年级上册unit3--topic1-复习课件(共24张PPT)

What’syourhobby?inone’ssparetimegotothemovietheaterdooutdooractivitieswalkapetdogcollectstampsgohikinglearn…fromsomeofbeofgreatvaluemustbeusedtobepleasedwith…sharesthwithsb在某人空闲时间去电影院做户外运动遛狗收集邮票远足旅行从…学习……中的一些非常有价值一定过去常常对…满意和某人分享某物过去经常做某事习惯做某事在暑假自学网上聊天日常工作在池塘里在…前面教某人(做)某事养宠物例如洗澡usedtodosthbe/getusedtodoingsthduring/inthesummervacationteachoneselfchatontheNetdailyworkinthepondinfrontofteachsb(todo)sthkeeppetssuchastakeabath你过去有些什么爱好？空闲时间你经常做什么为什么不出去做些户外运动呢或许我需要改变。我对随着音乐跳舞感兴趣。我喜欢遛狗。Whathobbiesdidyouusetohave?Whatdoyouoftendoinyoursparetime?Whynotgooutanddosomeoutdooractivities.MaybeIneedachange.I’minterestedindancingtomusic.I’mfondofwalkingapetdog.见到你很高兴.收集邮票一定很有趣!他们当中的一些非常有价值.我过去喜欢听摇滚音乐,但是现在我爱收集油画和电话卡.我的爱好一直在改变.Pleasedtoseeyou!Collectingstampsmustbegreatfun!Someofthemareofgreatvalue.Someofthemareveryvaluable.Someofthemhavegreatvalue.Iusedtoenjoylisteningtorockmusic,butnowIlovecollectingpaintingsandtelephonecards.Myinterestsarechangingallthetime.多漂亮的邮票啊！你和我有共同的爱好吗?我现在是一个足球迷，但是我过去是一个影迷。我对运动一点不感兴趣。我的爱好是做运动，像游泳和踢足球。谁教你游泳的？没有人教，我是自学的。Whatbeautifulstamps!/Howbeautifulthestampsare！Doyousharemyinterests?I’masoccerfan,butIusedtobeamoviefan.Iwasn’tinterestedinsportsatall.Myhobbyisdoingsportslikeswimmingandplayingsoccer.Whotaughtyoutoswim?Nobody.Itaughtmyself.他们养宠物,上网聊天或收集东西,如硬币,洋娃娃或邮票。你过去有什么爱好？过去暑假期间你常去游泳吗？他喜欢水，我经常在我家后面的池塘里帮他洗澡。他不介意它们是好的还是坏的。Theykeeppets,chatontheNetandcollectthingssuchascoins,dollsorstamps.Whathobbiesdidyouusetohave?Didyouusetogoswimmingduringthesummervacation?HelikeswaterandIoftenhelphimtakeabathinthepondbehindmyhouse.Hedoesn’tmindwhethertheyaregoodornot.喜欢的表达方式还有：•like•love•enjoy•prefer•befondof•beinterestedinGrammarStructure•1.inone'ssparetime=inone'sfreetime•在某人的空闲时间•2.whynot=whydon'tyou,后接动词原形。•whatabout=howabout,后接动词-ing。•wouldlike后接动词不定式。•3.interested和interesting的区别•①interested是指“对…产生兴趣的，对…感兴趣的”，一般用人做主语，后常用介词in，做表语不作定语。sbbeinterestedinsth。•Womenarealwaysinterestedinfashions.女人总对时装感兴趣。•②interesting的意思是“有趣的”，指能够给人带来兴趣的某人或某事物，一般修饰物，做表语和定语。•Heisaninterestingoldman.他是个有趣的老头。prefer的用法•1.相当于like----better,后接名词，代词，动名词。•2.preferto常与ratherthan,insteadof连用•eg.Hepreferredtodieratherthan(to)steal./Heperferredtodieinsteadofstealing.他宁死也不去偷窃。•IprefertowatchTVratherthangoout.我宁愿呆在家里也不出去。•3.prefersthtosth•4.preferdoingsthtodoingsth.医疗机构医德医风工作心得体会范文医务人员在医疗卫生服务活动过程,为人民服务是关健.其核心就是要尊重、关心患者,营造出文明、和谐的就医环境,形成平等,相互理解的医患关系.以下工作心得体会范文《》由工作心得体会频道为您精心提供,欢迎大家阅读参考。诚信是一个重要的社会道德范畴。我国古代思想家对诚信道德的阐述和强调不绝于史,在传统理论,诚实守信被看做“立身之本”、“举政之本”、“进德修业之本”。当今社会,诚信更进一步发展成为我们华民族的深层道德意识,并体现在日常生活的各个方面。全国人大常委会委员、南京大学校长蒋树声代表呼吁:“国家应以诚信为突破口,在依法治国的基础上强化公民道德建设,逐步建立起诚信社会、道德社会。”他还说:“公民道德建设千头万绪,诚信应该成为整个公民道德建设的突破口。一个人只有诚信做人,诚信地对待工作、家人和社会公众,才可能建立和完善职业道德、家庭美德和社会公德,华民族传统文化的精华才能得到继承,道德社会才能真正建立。”医疗机构是卫生系统的主要窗口,也是社会的重要窗口。医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映,也是全民族整体道德素质的重要表现。因为医疗行为关系到人的健康与()1.prefer_____basketballto_____modelplanes.A.toplay;makeB.playing;makingC.palying;makeD.play;makeBusedto的用法•usedto以前常作某事，过去常过某事”•1.usedto的否定形式和一般疑问句形式有两种：•否定形式：didn’tuseto或usedn’tto一般疑问句：Did…useto…?或Used…to…?如：•{Hedidn’tusetodrinkbeer.•{Heusedn’ttodrinkbeer.过去他不常喝酒。•{Didheusetoplaybaskerball?•{Usedhetopiaybasketball?过去他经常打篮球吗？beusedtodo，usedtodo和beusedtodoing的区别•usedto表示“过去常常做某事”.•beusedtodo的意思是“被用来做某事”;•beusedtodoing的意思是“习惯于做某事”.│重点突破·福建省专用活学活用1．单项填空()I________keepdogsforprotection,butnowIkeepthemaspets.A．wouldratherB．hadbetterC．usedtoD．havetoC│重点突破·福建省专用2．根据汉语意思完成句子(1)Myfather___________afarmer,butnowheisaworker.我父亲过去是一位农民，但现在他已是一名工人了。(2)I____________novels,butnowIdon'tenjoyit.我过去经常读小说，但现在不喜欢读了。(3)—____you______goswimming?—Yes,Idid.“你过去经常游泳吗？”“是的，我经常游泳。”usedtobeusedtoreadDiduseto│重点突破·福建省专用2whetherconj.是否Hedoesn'tmindwhetherthey'regoodornot.他并不介意他们是好是坏。[点拨]常用来引导宾语从句，且能与ornot连用。Idon'tknowwhetherIwillbeabletocome.我不知道我是否能来。│重点突破·福建省专用活学活用()—Doyouthink________Xiaomingcanpassthehighschoolentranceexamornot?—Sorry,I'venoidea.A．thatB．whichC．ifD．whetherDif与whether的区别。二者在引导宾语从句时一般可换用。如：1)Iwanttoknowif/whetheritisgoingtoraintomorrow.2)Hedidn’tunderstandif/whetherthestrangertoldalie.但下列几种情况不能换用。whether后可紧接ornot，而if一般不能。Letmeknowwhetherornotyoucancome.你能来还是不能来，请告诉我一声。whether引导的宾语从句可移到主句前，if则不能。如：Whetherthisistrueornot,Icannotsay.不定式前用whether，不用if。如：Ihaven’tdecidedwhethertogotothecinemaortostayathome.介词后可用whether，不用if。如：Ihaven’tsettledthequestionofwhetherI’llgobackhome.Wecanlearnalotaboutpeople,places,history,andspecialtimesfromstamps.通过这些邮票我们可以学到许多关于人文、地理、历史和特殊时代的知识。alot“许多、大量”，用在动词后，同verymuch。如:1）ShehadtoldmealotabouthowtolearnEnglishwell.她告诉我许多有关怎样学好英语的方法。2）Thanksalot.非常感谢。另外，alotof和lotsof的意思也是“许多、大量”，要用在名词前，在肯定句中常代替much，many。在口语中尤其如此。如：Therearealotof/lotsofhistorybooksintheroom.屋里有许多历史书。Thereisstillalotof/lotsofsnowontopofthehouse.房上仍有许多雪。alotof和lotsof之间没有多大区别，都可以与可数名词和不可数名词连用。与不可数名词连用时，动词用单数，与可数名词连用时，动词用复数。.Iaminterestedinplayingsports.我对运动感兴趣。beinterestedin(doing)sth.“对……感兴趣”如1）Iaminterestedinreadingbooks.我对读书特别感兴趣。2）Jackisinterestedinfootball.杰克对足球很感兴趣。Ioftengofishing.我经常去钓鱼。go+doing表示“去做某事”go+v-ing结构很常用，多用于体育活动和业余娱乐活动。如:1)Let’sgofishingnextSunday.下星期天我们去钓鱼吧。2)Areyougoinghikingthisweekend?这个周末你打算去远足吗？