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学生成绩管理系统--需求分析一、任务概述1.1项目背景:随着在校大学生人数的不断增加,教务系统的数据量也不断的上涨。学校工作繁杂、资料重多,虽然各类管理信息系统已进入高校,但还未普及,而对于学生成绩管理来说,目前还没有一套完整的、统一的系统。因此,开发一套适和大众的、兼容性好的系统是很有必要的。1.2开发意图:采用学生成绩管理系统,可以方便地对学生和学生成绩进行管理。1.3用户特点:本系统的最终用户只有一个:管理员。系统的管理员主要是对学生信息以及学生成绩进行一些操作。这些操作包括对学生信息的添加、对学生成绩的录入以及对学生成绩进行分析等。1.4可行性分析:目前,随着办公信息化的开展,高校的扩招,新生入学以及期末考试结束后,学校都需要对一些繁琐的流程进行管理,通过一个基于B/S架构的管理系统,可以很好的将这一个过程进行化繁为简。此项目具有普遍性,能够应用于很多学校。因此,该类型系统可以大量投入使用。二、功能描述2.1模块划分:该系统主要分为三个模块:信息数据管理、基本信息管理和成绩管理。2.2详细功能描述:2.2.1信息数据管理模块:1,进入系统后台2,学生基本信息录入:可选择两种方式进行学生信息录入,一个是单条录入,另一个是批量导入。批量导入是将一个Excel表提交给系统,系统负责将该表中的数据存储到数据库中,Excel需要按照一定的格式。3,学生基本信息导出:可按班或系导出基本信息到Excel表中。4,所选科目成绩录入:可选择两种方式进行成绩录入,一个是单条录入,另一个是批量导入。批量导入是将一个Excel表提交给系统,系统负责将该表中的数据存储到数据库中,Excel需要按照一定的格式。5,所选可没成绩导出:可按照班或专业导出成绩到一个Excel表中。2.2.2基本信息管理模块:1、基本信息查询:可按年级、系别、专业、班级对学生基本信息进行查询。2,基本信息修改:通过基本信息的查询,可对相应的信息进行修改。2.2.3成绩管理模块:成绩管理分为成绩分析和成绩排名两个子模块。成绩分析:1,对每系或每班各科成绩进行分析(即求单科平均成绩、及格率和优秀率);2,对所开课程的成绩分析(求其平均成绩,最高分和最低分);3,不及格情况的统计、导出、打印成绩排名:1,对学生考试成绩进行排名(单科按系别或班级进行排名,对每一个班级,同一学期学生总体成绩进行排名,并显示各科成绩信息)三、功能模块图学生成绩管理系统管理员学生基本信息录入学生基本信息导出所选科目成绩录入所选科目成绩导出基本信息查询基本信息修改信息数据管理基本信息管理成绩管理成绩分析成绩排名每班单科平均成绩查询每系单科平均成绩查询每班单科及格率每班单科优秀率单科每班单科每专业总成绩排名不及格统计/打印四,数据流图总体数据流图成绩信息成绩信息数据已添加成功的信息已添加成功的信息管理员1.0添加学生信息学生信息数据3.0处理学生信息2.0添加成绩信息4.0处理成绩信息学生信息学生信息数据流图N学生信息一条学生信息批量添加(Excel)管理员1.1选择添加数据类型添加一条学生信息1.2添加学生信息1.3添加学生信息成绩信息数据流图信息操作数据流图N成绩信息一条成绩信息批量添加(Excel)管理员2.1选择添加数据类型添加一条成绩信息2.2添加学生信息2.1添加成绩信息学生信息数据3.1分(系,班级,科目)查询学生信息3.1修改学生信息修改后的学生信息成绩操作数据流图五,ER图1nnmnmnm得到处理结果数据成绩信息数据4.1对成绩进行分析相关部门4.2对结果进行导出、打印学生管理员课程教师添加授课选课成绩考核六,数据字典管理员数据字典表教师数据字典表学生数据字典成绩数据字典名字:admin别名:管理员描述:系统管理员定义:系统管理员表=用户名+密码主键:用户名别名:描述:唯一地标识系统管理员表中的一个管理员用户定义:用户名=varchar2(10)位置:系统管理员表名字:teacher别名:教师描述:在校教师定义:教师表=教师编号+姓名+性别+出生年月+院系名称+职称+学历+政治面貌+密码主键:教师编号别名:教师描述:唯一地标识教师表中的一个教师定义:教师编号=varchar2(10)位置:教师表名字:grade别名:成绩描述:学生选修科目的成绩定义:成绩表=学号+课程号+日期+教师编号+分数主键:学号+课程号+日期+教师编号别名:课程描述:唯一地标识成绩表中一个学生选修科目的成绩定义:课程号=varchar(10)位置:成绩表名字:student别名:学生描述:在校的学生定义:学生表=学号+姓名+性别+系别+出生年月,+家庭地址+入学时间+政治面貌+备注+密码主键:学号别名:描述:唯一地标识学生表中的一个学生定义:学号=varchar2(10)位置:学生表成绩表课程数据字典七、其他需求6.1故障处理要求对于该学生成绩管理系统,用户提出的故障可能有:软件无法安装或者软件停止运行以及此时应该采取什么措施恢复数据。当软件无法安装时,可以查看帮助手册,安装相关软件或者修复受损文件。当软件停止运行时,强行关机重启后,可以根据系统的自动备份或者在操作之前的手工备份来恢复数据,保证系统数据的正确性。6.2、安全性要求因为学生成绩管理系统关系到学校对学生基本资料所行操作的正确性与准确性,所以对于学校而言对安全保密性的要求非常严格,所以不能让非管理员对学生成绩进行操作6.3可扩充性要求任何软件都有缺陷,对于公告管理系统的需求发生变化时,增加一个新的功能模块,要求系统能够很好地对其进行扩充,既可补充性。名字:course别名:教师描述:开设的课程定义:课程表=课程号+课程名+学分主键:课程号别名:课程描述:唯一地标识课程表中开设的科目定义:课程号=varchar(10)位置:课程表成绩表6.4可维护性要求当操作系统平台发生变化或者支持软件学生成绩管理系统发生变化时,为了适应这些变化必需对系统进行维护,即要求有可维护性。七、环境数据库:Oracle数据库服务器:Tomcat6.0浏览器:不限开发工具:myeclipse8.5+Oralce10g
本文标题:学生成绩管理系统需求分析
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