二年级下册心理健康教案

二年级下册心理健康教案第二学期心理健康教案二年级目录：一、考考你的眼力二、专注才能效率高三、爱问为什么四、学会合作五、做好每一件事．．．”六、“我想要．．．七、他为什么不讨人喜欢八、书，我们的好朋友第1课考考你的眼力一、教学目标让学生观察自己眼睛的特征，了解眼睛的作用及其重要性。二、教学重点、难点重点：让学生观察自己眼睛的特征难点：营养、运动、睡眠对眼睛的帮助。三、教学准备：实物投影仪等。四、教学过程：（一）观察力训练眼睛是心灵的窗口。人们吸收的信息大都通过这扇窗口进入大脑的。（二）情景园活动1：有趣的算题活动2：考眼力（1）找一找（2）找影子（3）找不同（三）体验场；校园的一角（四）留言板观察，观察，再观察，考考你的眼力眼睛是心灵的窗户，学生了解儿童期自己眼睛的特征。1第2课专注才能效率高一、教学目标本课的教学结合第一课的内容，让学生进一步了解专注才能效率高。二、教学重点、难点重点：了解专注才能效率高的重要性。三、教学准备：实物投影仪等。四、教学过程：（一）情景园：注意力训练（二）活动坊活动1：练一练活动2：玩一玩聪明豆乐园魔术游戏（三）体验场：快速圈字（四）流言版明确目标，集中注意效果好。板书设计：专注才能效率高，注意力训练聪明豆乐圈体验场。学生通过学习了解专注才能效率高。第3课爱问为什么一、教学目标学习爱问为什么的作用与重要性。二、教学重点、难点重点：学习爱问为什么的作用与重要性。三、教学准备：实物投影仪等。四、教学过程：（一）情景园2（二）活动坊1、问一问奇妙的音乐盒水仙花（三）体验坊想想议议：1、你对什么最感兴趣？为了这，你做了什么？2、请喜欢爱问“为什么”的同学谈谈自己的体验。（四）静思角写一写：好奇日记（五）流言版：有好奇心才能打开知识的大门，遇事要多问个为什么。学习爱问为什么的作用与重要性。第4课学会合作一、教学目标使学生知道合作的重要，懂得在学习生活中应如何利用合作。二、教学重点、难点重点：使学生知道合作的重要。三、教学准备：实物投影仪等。四、教学过程：（一）情景园：看图说话（二）活动坊活动1：小话剧：五个手指想一想：手指们说得对吗？为什么？活动2：大家站起来议一议：请胜利者和失败者各自谈谈自己的经验或教训。（三）体验坊：拿球（四）静思角：想一想：单靠一个人能完成吗？3