普通话水平测试培训081009ppt

普通话水平测试辅导推广普通话的重要性语言是最重要的交际工具和信息载体。推广普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义；推广普通话，有利于促进人员交流，有利于商品流通和培育统一的大市场；有利于增进各民族各地区的交流。推广普通话的重要性推广普通话，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力；推广普通话，有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针；推广普通话，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，提高全民族的科学文化素质。推广普通话的重要性《中华人民共和国宪法》第十九条规定：“国家推广全国通用的普通话。”《中华人民共和国义务教育法》第六条规定：“学校应当推广全国通用的普通话。”进行普通话测试是推广普通话的一个重要举措。普通话水平测试的测试对象中华人民共和国教育部根据国家的政策制定了《普通话水平测试管理规定》（2003年6月15日起施行）其第十五条规定：应接受测试的人员为：1、教师和申请教师资格的人员；2、广播电台、电视台的播音员、节目主持人；3、影视话剧演员；4、国家机关工作人员；5、师范类专业、播音与主持艺术专业、影视话剧表演专业以及其他与口语表达密切相关专业的学生；6、行业主管部门规定的其他应该接受测试的人员。（国家有关部委厅局对本行业（系统）人员普通话水平等级要求）普通话的概念我国规范的现代汉民族共同语，是我国的国家通用语言。以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的白话文著作为语法规范。有三个方面的规范：语音的规范：北京语音（声母、韵母、声调、变调、轻声、儿化、语调）词汇的规范：北方话（方言词汇与普通话词汇）语法的规范：典范的白话文著作（方言语法与普通话语法）普通话水平测试辅导内容第一章关于普通话水平测试一．普通话水平测试等级标准二．试卷构成、测试时间和评分第二章测试训练一．读单音节字词二．读多音节词语三．朗读短文四．说话普通话水平测试等级标准：三级六等一级甲等朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅.测试总失分率在3﹪以内。即97分以上。一级乙等朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅.偶有字音、字调失误.测试总失分率在8﹪以内。即92分以上。普通话水平测试等级标准：三级六等二级甲等朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅.少数难点音有时出现失误.词汇、语法极少有。测试总失分率在13﹪以内.即87分以上。二级乙等朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象.难点音较多,失误较多.方言语调不明显.有使用方言词、方言语法的情况.测试总失分率在20﹪以内.即80分以上。普通话水平测试等级标准：三级六等三级甲等朗读和自由交谈时,声韵母失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准.方言语调较明显.词汇、语法有失误.测试总失分率30%以内.即70分以上。三级乙等朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方言特征突出.方言语调明显.词汇、语法失误较多.外地人听其说话有听不懂情况.测试总失分率在40%以内.即60分以上。试卷构成、测试时间和评分试卷包括4个组成部分,满分为100分。一．读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分。1．目的:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。2.评分:(1)语音错误,每个音节扣0.1分。(2)语音缺陷,每个音节扣0.05分。(3)超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上,扣1分。试卷构成、测试时间和评分二．读多音节词语(100个音节,其中含双音节词语45～47个,三音节词语2个,4音节词语1～0个),限时2.5分钟,共20分。1．目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。2．评分:(1)语音错误,每个音节扣0.2分。(2)语音缺陷,每个音节扣0.1分。(3)超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上,扣1分。说明：语音错误:普通话语音系统中,把一个音误读为另外一个音.语音缺陷:发音没有达到标准程度的情况.试卷构成、测试时间和评分三．朗读短文(1篇,400个音节),限时4分钟,共30分。1．目的:测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时,重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。2．评分:(1)每错1个音节,扣0.1分;漏读或增读1个音节,扣0.1分。(2)声母或韵母系统性缺陷,视程度扣0.5分、1分。(3)语调偏误,视程度扣0.5分、1分、2分。(4)停连不当,视程度扣0.5分、1分、2分。(5)朗读不流畅,视程度扣0.5分、1分、2分。(6)超时扣1分。试卷构成、测试时间和评分四．命题说话,限时3分钟,共40分。1．目的:测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平,重点测查语音标准程度,词汇、语法规范程度和自然流畅程度。2．评分:(1)语音标准程度,共25分。(2)词汇、语法规范程度,共10分。(3)自然流畅程度,共5分。一．读单音节字词100个音节,（不含轻声、儿化音节）,限时3.5分钟,共10分。1．目的:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。2.评分:(1)语音错误,每个音节扣0.1分。(2)语音缺陷,每个音节扣0.05分。(3)超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上,扣1分。一、语音：认识发音器官认识发音器官和学习发音方法是正确发音的前提和基础。容易发错的几组音：声母zhchsh----zcs发音方法:Zh:发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流把舌尖的阻碍冲开一道窄缝,并从中挤出,摩擦成声.“正直”Ch:发音的情况和zh相比,只是气流较强,其余都相同.“长城”Sh:发音时,舌尖上翘,接近硬腭前部,形成窄缝,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,气流从舌尖和硬腭前部的窄缝中挤出,摩擦成声.“手术”容易发错的几组音：声母Z:发音时,舌尖轻轻抵住齿背,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流把舌尖与上齿背的阻碍冲开一道窄缝,并从中挤出,摩擦成声.“粽子”C:发音情况和z相比,只是气流较强,其余都相同.“猜测”S:发音时,舌尖接近上齿背,形成窄缝,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,气流从舌尖和上齿背的窄缝中擦出而成声.“琐碎”练习自zì愿－志zhì愿鱼刺cì－鱼翅chì私sī人－诗shī人仿造zào－仿照zhào粗cū布－初chū步姿zī势－知zhī识新村cūn－新春chūn宗zōng旨－中zhōng止资zī助－支zhī柱自zì动－制zhì动物资zī－物质zhì糟zāo了－招zhāo了近似sì－近视shì搜sōu集－收shōu集增zēng订－征zhēng订从cóng来－重chóng来支资zī－源zhī援阻zǔ力－主zhǔ力木木材cái－柴chái桑sāng叶－商shāng业申诉sù－申述shù栽zāi花－摘zhāi花五岁suì－午睡shuì八层céng－八成chéng肃sù立－树shù立早zǎo到－找zhǎo到乱草cǎo－乱吵chǎo三sān顶－山shān顶练习振作zhènzuò正宗zhèngzōng赈灾zhènzāi职责zhízé沼泽zhǎozé制作zhìzuò杂志zázhì栽种zāizhòng增长zēngzhǎng资助zīzhù自制zìzhì自重zìzhòng差错chācuò陈醋chéncù成材chéngcái出操chūcāo除草chúcǎo贮藏zhùcáng财产cáichǎn采茶cǎichá残喘cánchuǎn操场cāochǎng磁场cíchǎng促成cùchéng上司shàngsī哨所shàosuǒ深思shēnsī生死shēngsǐ绳索shéngsuǒ石笋shísǔn散失sànshī扫射sǎoshè四声sìshēng宿舍sùshè随时suíshí所属suǒshǔ容易发错的几组音：声母zhchsh----jqxzcs-----jqxJ:发音时,舌面前部抵住硬腭前部,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流把舌面前部的阻碍冲开一道窄缝,并从中挤出,摩擦成声.“结局”加剧jiājù结晶jiéjīng坚决jiānjué交际jiāojìQ:发音的情况和j相比,只是气流较强,其余都相同.“确切”恰巧qiàqiǎo亲切qīnqiè崎岖qíqū全球quánqiúX:舌面前部接近硬腭前部,留出窄缝,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,气流从舌面前部和硬腭前部形成的窄缝中挤出,摩擦成声.“雄心”喜讯xǐxùn现象xiànxiàng选修xuǎnxiū小学xiǎoxué练习墨迹jì－墨汁zhī交际jì－交织zhī密集jí－密植zhí边际jì－编制zhì就jiù业－昼zhòu夜浅qiǎn明－阐chǎn明砖墙qiáng－专长cháng洗xǐ礼－失shī礼详细xì－翔实shí缺席xí－确实shí获悉xī－获释shì逍xiāo遥－烧shāo窑修xiū饰－收shōu拾电线xiàn－电扇shàn艰辛xīn－艰深shēn姓xìng名－盛shèng名练习缉私jīsī集资jízī其次qícì袖子xiùzi下策xiàcè习字xízì戏词xìcí资金zījīn字迹zìjī字据zìjù自己zìjǐ自觉zìjué瓷器cíqì刺激cìjī思绪sīxù私交sījiāo私情sīqíng私心sīxīn司机sījī丝线sīxiàn四季sìjì剪除jiǎnchú精致jīngzhì趋势qūshì消失xiāoshī秩序zhìxù沉寂chénjì深浅shēnqiǎn审讯shěnxùn少将shàojiàng机器jīqì急切jíqiè军区jūnqū求救qiújiù迁就qiānjiù劝酒quànjiǔ容易发错的几组音：声母n------ln舌尖中浊鼻音发音时，舌尖抵住上齿龈，形成阻碍，软腭下降，打开鼻腔通路，气流由鼻腔通过，声带颤动。例词：牛奶niúnǎi泥泞nínìng农奴nóngnú男女nánnǚl舌尖中浊边音发音时，舌尖抵住上齿龈，形成阻碍，气流从舌头两边或一边通过，声带颤动。例词：理论lǐlùn玲珑línglóng拉练lāliàn劳累láolèi练习四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。要想说对四和十，得靠舌头加牙齿。谁说四十是戏习，谁的舌头没用力。谁说四十是事实、谁的舌头没伸直。要想说对常练习、十四四十四十四。练习漆匠和锡匠七巷一个漆匠，西巷一个锡匠，七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡，西巷锡匠偷了七巷漆匠的漆。练习牛郎年年恋刘娘,刘娘连连念牛郎,牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,郎恋娘来娘念郎.容易发错的几组音：韵母n---ng发音方法:an、en、in发音时,先发元音,紧接着软腭逐渐降下来,增加鼻音色彩,舌尖往上齿龈移动,最后抵住上齿龈发n,整个韵母发音完毕才除阻.“展览”、“认真”、“信心”、“军训”。容易发错的几组音：韵母发音方法:Angengingongiong发音时,先发元音,紧接着舌根往软腭移动并抵住软腭发ng,整个韵母发音完毕才除阻。“苍茫”、“丰盛”、“情形”、“隆重”、“汹涌”。一．an、ang对比辨音练习扳bān手－帮bāng手女篮lán－女郎láng反fǎn问－访fǎng问担dān心－当dāng心水干gān－水缸gāng粘zhān贴－张zhāng贴看kān家－康kāng佳战zhàn防－帐zhàng房闪shǎn光－赏shǎng光涂染rǎn－土壤rǎng担当dāndāng班长bānzhǎng繁忙fánmáng反抗fǎnkàng擅长shàncháng商贩shāngfàn当然dāngrán傍晚bàngwǎn账单zhàngdān方案fāng'àn二、en、eng对比辨音练习：陈chén旧－成chéng就真zhēn气－蒸zhēng汽诊zhěn断－整zhěng段上身shēn－上升shēng人参shēn－人生shēng晨chén风－成chéng风同门mén－同盟méng瓜分fēn－刮风fēng出生shēng－出身shēn粉fěn刺－讽fěng刺花盆pén－花棚péng分fēn子－疯fēng子深耕shēn