教育体育系统党建工作暨党风廉政建设工作会议讲话稿

第1页共12页教育体育系统党建工作暨党风廉政建设工作会议讲话稿教育体育系统党建工作暨党风廉政建设工作会议讲话稿同志们：刚才，xx和xx同志分别代表局党委作了工作报告，希望大家抓好贯彻落实。下面，我讲五点意见。一、居安常思危难，深刻认识从严治党重要性和必要性治国必先治党，治党务必从严。从严治党是中央在新的历史条件下坚持思想建党与制度治党的重大决策部署。我们一定要结合实际，认真学习领会，切实增强抓好党建工作的责任感和紧迫感，积极营造从严管党治党的新常态，努力凝聚推动全市教育体育事业改革发展的强大正能量。（一）从严抓好教育体育系统党建工作，是落实党要管党、从严治党的必然要求。市教育体育局作为市政府的重要组成部门，担负着领导和组织全市教育体育事业改革发展的重大责任；担负着贯彻落实党的教育、体育方针，为党和国家培养社会主义事业建设者和可靠接班人、实现强国梦的神圣使命；担负着为宜宾实现率先崛起，全面建成小康社会提供强有力的智力支持和人才支撑的光荣职责。因此，做好教育体育系统党建工作，落实党要管党、从严治党的政治责任，营造崇尚实干、追求卓越、创先争优的良好政治生态，比以往任何时候都更为紧迫、更为重要。（二）从严抓好教育体育系统党建工作，是解决党组织突出问题、保持党的先进性的迫切需要。当前，全市教育体育系统党建工作状况、党员队伍素质主流上是好的。但是，面对经济、政治、社会新常态，特别是教育体育整合的新情况也存在一些不容忽视的问题：个别县区和学校基层党组织工作乏力，战斗堡垒作用不强，党组织覆盖面不广，组织方式和活动内容缺乏创新，凝聚力、吸引力不强，党员教育管理盲点很多；有的业务单位没有把党建工作摆在应有位置，重业务轻党建的问题较为普遍，党建第2页共12页工作抓得不实，人财物保障措施落实不到位；少数党员理想信念动摇，党的宗旨意识淡化，政治荣誉弱化，拉小圈子搞小团体，先锋模范作用没有得到应有发挥；有的党员干部政治责任感不强，精神状态懈怠，不敢担当“怕出错不愿干事”、计较名利“动力减弱不想干事”，得过且过“庸懒散浮拖干不成事”现象时有发生；一些党员领导干部缺乏党的忧患意识、责任意识，对自身存在的问题尤其是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等突出问题，该自己做的拿给下级做，该把关的不严格，应付工作，不求质量。为此，我们要切实提高思想认识、转变工作作风，着力解决影响系统效能建设和教育体育事业改革发展中的突出问题，坚持从严治党、保持党的先进性和纯洁性，切实维护好宜宾教育体育的良好形象。（三）从严抓好教育体育系统党建工作，是推动教育体育领域综合改革和依法治教治体的有力保证。XX年是全面依法治国的开局之年，全面深化改革的攻坚之年，也是完成“十二五”规划的收官之年，教育体育工作任务艰巨、责任重大、异常繁重，“四大工程”的全面完工、教育质量的全面提升、十三省运的全面备战、群众体育的全面强化、十三五规划的全面完成等等。能否圆满完成这些既定的目标任务，关键在我们各级党组织的战斗堡垒和保证监督作用能否充分发挥，在于教育体育系统党员干部能否冲锋在前，主动作为，勇于担当，敢于碰硬。只有始终坚持从严治党，不断培养党员干部的责任意识、忧患意识和机遇意识，不断提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力，才能为全面推进依法治教治体工作，全面深化教育体育综合改革提供坚强有力的思想政治保证和组织纪律保证。二、明确角色定位，全面落实从严治党从严治吏政治责任加强和改进新形势下党的建设是全党的重大政治责任。“党要管党，从严治党”是党建工作的基本方针和根本要求，抓好党建是党组织的神圣职责。推进教育体育系统党的建设，关键在加强领导，核心在落实责任。各级党组织主要负责人要牢固树立抓党建是最大政绩的观念。要认真履行“一岗双责”，把落实“两个责任”作为新形势下加强党建工作的重大举第3页共12页措加以贯彻，要形成书记带头抓、领导班子成员共同抓、职能部门协同抓的党建工作良好局面。一是我作为市教育体育局党委书记，是市教育体育局党委党建工作第一责任人。在这里，我首先表态：要把抓党建作为我的第一职责，切实履行好第一责任人的责任，经常听取党建工作汇报，深入开展工作调研，大力支持党建工作开展；以普通党员的身份，带头参加组织生活会和民主生活会，带头给党员上党课，坚持“三会一课”制度；努力创造好党建工作的条件和基础，坚持党建工作和业务工作同谋划、同部署、同落实，确保党建工作顺利开展。二是党委成员要牢固树立“带头抓”的意识，切实当好“责任人”，不断强化“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的观念，起好带头示范、率先垂范作用，落实好监督职责，尤其要明确自己是一名普通共产党员的身份，严肃党内政治生活，参加所在支部组织的活动；同时，又要明确自己是一名党员领导干部的身份，要发挥率先垂范作用，积极给党员讲党课，发挥好监督职责，把落实党建责任制和业务工作紧密结合起来，在抓业务工作的同时，抓好分管范围内的党建工作。三是机关党组织要认真履行党建工作直接责任，紧紧围绕教育改革发展中心工作，坚决贯彻市委、市直机关工委以及各县区委的部署要求，坚持从严从实抓党建，聚精会神促发展，勇于担当、大胆工作、主动作为，切实加强机关党的建设，严格党员干部教育、管理、监督和服务，努力提高机关党的思想政治建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设水平，为从严治党、依法治教治体，建设教育体育强市提供坚强的思想政治保证和组织纪律保证。四是各级中小学校党组织要准确定位。中共中央办公厅《关于在推进事业单位改革中加强和改进党的建设工作的意见》中明确要求，中小学校党组织要在学校工作中发挥政治核心作用，要认真履行党章和有关规定明确的职责任务，按照“保证方向、服务中心、参与决策、推动发展、监督第4页共12页保障”的要求，会同行政领导班子共同做好本单位工作，切实增强教书育人、管理育人、服务育人的能力。所以，在学校工作中，党组织要定好“三个位”，发挥好“四个作用”，做到“三充分”。定好“三个位”：一是定保障、监督、教育干部之位；二是定参与研究、建言献策之位；三是定党组织的自身建设、先锋模范之位。发挥好“四个作用”：一是在贯彻执行党的路线方针政策和依法治校上起到监督保障作用；二是在干部队伍建设上起到教育管理作用；三是在师资队伍建设上要起到推动促进作用。四是在教育教学上起到支持提升的作用。做到“三个充分”：即充分发挥好党组织的政治核心作用；充分尊重校长在学校行政工作中的中心地位；充分发挥党组织的辐射指导作用。三、创新工作方式，切实增强基层党组织的“存在感”和党员的“归属感”目前，我们个别基层党组织党内组织生活缺少创新意识和手段，存在流于形式的倾向，吸引力和凝聚力不够；部分党组织对党员的思想教育缺乏针对性，教育内容枯燥，方式方法单一，缺乏生机和活力；基层党组织活动载体创新不够，党建工作无特色；党建工作制度不够完善，长效机制尚未健全，这急需我们创新党组织活动方式，不断建立健全机制，以切实增强基层党组织的凝聚力、领导力和战斗力。（一）创新活动方式。一是采取党课讲座与电化教育相结合，请进来与走出去相结合，高质量学好规定内容，多方面扩大集中学内涵，增强学习教育的感召力，提高“三会一课”的质量。二是围绕主题开展党员论坛活动，采取中心发言与互动交流的活动方式，让参与环境更加宽松，参与对象更加平等，参与气氛更加民主，参与话题更加广泛。三是灵活运用参观、竞赛等载体，适时组织参观感悟、知识竞赛、演讲比赛、能力展示等活动，寓教育于活动之中，充分调动党员参与活动的积极性和主动性。四是按照XX年党建工作意见和关于加强教育体育系统基层服务型党组织建设的意见的安排部署，围绕服务中心、建设队伍、立德树人、促进学生德第5页共12页智体美全面发展，推动基层党组织工作重心转移到服务改革、服务发展、服务民生、服务师生、服务党员上来。（二）建立健全机制。一是以增强党性、提高素质为目标，建立和完善党员轮训制度，拓宽党员培训渠道，加强对党员的党性教育和业务培训，提高党员党性修养,筑牢思想防线，要让党员教师政治思想靠得住、危急困难站得出、平常之中看得见、教育教学干得好、为人处事行得正、名利面前吃得亏。二是严格党的组织生活，落实“三会一课”制度，建立和完善党员党性定期分析制度，做好民主评议党员工作，及时处置不合格党员，保持党员队伍纯洁性。三是健全党内激励、关怀、帮扶机制，定期了解党员思想状况，加强对老党员、生活困难党员的关怀帮扶。积极创造条件支持党员提升能力素质，注意发现、培养和树立先进典型，正确运用表彰、奖励等形式激励党员全面发展。四是全面推行发展党员公示制、票决制、责任追究制。要贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，加强入党积极分子的考察、培养，加大在青年骨干教师、优秀团干、辅导员和优秀学生中发展党员力度，重视在学科带头人、业务骨干中发展党员，不断优化党员队伍结构，为党组织不断输送新鲜血液。五是完善公开承诺、群众评议、党员互评、领导点评制度，健全领导班子学习制度、领导班子民主生活会制度、学校党政领导干部述勤、述职述党建制度、行政领导向党组织通报工作制度，让各项工作有章可循，建立健全激发创先争优内生动力的长效机制，使为民服务创先争优成为广大党员、职工的共同价值追求。(三)以党建促群团。工会、妇联、共青团等群团组织，是党联系群众的桥梁和纽带，是党的工作的重要组成部分。要加强对本单位群团组织的领导和支持，着力提升全团工作的水平，进一步探索群众工作的特点和规律，拓宽工作领域，努力开创系统群团工作新局面。要为群团组织开展工作创造必要条件，保证经费、人员等落实到位，要把群团工作情况，纳入党建工作考评内容，充分发挥群团工作作用，特别是工会、教代会、职代第6页共12页会作为民主参与管理的主体作用，团委作为团员和青年的引路人和领导者的作用。要以党的建设带动群团建设，在党组织开展的上党课、党员讨论等系列活动中，将群团干部一同纳入，通过共产党员的模范作用，使党的主张经过各群团组织的民主程序和具体参与活动，变成了各自组织的决议和广大职工、青年、妇女的自觉行动。四、扎紧制度笼子，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置近年来，全国教育体育系统违法违纪和腐败案件呈高发趋势。中央巡视组向四川反馈巡视情况时，指出“教育系统腐败案件高发频发，‘靠山吃山’现象突出”，向体育总局反馈巡视情况时，指出“赛事审批和运动员裁判员选拔选派不规范、不公开、不透明；比赛违背公平原则、弄虚作假，破坏赛风赛纪现象比较严重；赛事开发经营混乱，缺少必要的规范和监督；干部兼职普遍，利益关系复杂。总局党组和纪检组两个责任落实不到位，监管问责力度不够大，违纪违法问题反映突出”，直指问题要害和关键，必须引起我们深刻反思和警醒，坚决贯彻中央、省委和市委惩治腐败的决策部署，坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败斗争，加快形成教育体育系统“风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法”的良好政治生态。（一）强化党内监督，全面落实“两个责任”。落实党委主体责任和纪委监督责任是新一届中央领导集体根据当前党风廉政建设和反腐败斗争严峻复杂的形势而作出的一项制度性规定，是党章赋予的职责。市纪委四届六次全会和市委王铭晖书记讲话，明确了各级党委、纪委落实党风廉政建设“两个责任”的具体要求，层层签订责任书，层层传导“两个责任”压力。这充分体现了市委落实“两个责任”的鲜明立场和坚定决心，教育体育系统各级党组织、纪检组织要真正把落实“两个责任”作为自己的重点工作，与行政工作同部署、同落实、同检查、同考核。主体责任的落实关键在单位“一把手”，重点在落实“一岗双责”制度。各级党组织要切实做到守土有责、守土负责、守土尽责和“四个亲自”（重要工作亲第7页共12页自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办）。监督责任的落实关键在用好监督结果，重点在“一案双查”的落实。各级纪检组织要动真格，敢碰硬，不护短。党员干部不能把上级的监督看作是对自己不信任，把同级的监督看作是故意刁难自己，把下级的监督看作是对自己不尊重。各级党员干部要清楚，更要明白，“监督”就是对自己的帮助、关心、爱护和