别人的东西我不拿——二年级防偷盗主题班会

别人的东西我不拿二年级150班讲诚信防偷盗主题班会一、想一想：美术课上你正要给树叶图上颜色，发现绿色的笔被别人拿走了。这时，你的心情怎么样？小结：当别人随便拿走我们的东西，我们要用时会很着急，对拿走东西的人会产生不满，因为他们给我们带来了麻烦。二、听故事，谈感受1、松鼠欢欢在猜松果时，小口袋不够用了，他看见熊大哥门口有个水桶，就拿走用了。我来谈一谈：1、松鼠欢欢没有告诉熊大哥就拿走了她家的水桶，这样做对吗？小结：不对，随便拿走别人的东西是只顾自己，不顾别人的行为，这是不礼貌的表现。2、欢欢拿走了熊大哥家的水桶以后，熊大婶要用水桶挑水，发现水桶不见了，心里很着急，就四处寻找。2、不见了水桶，熊大哥非常着急，欢欢该不该随便拿走这个水桶呢？为什么？小结：随便拿走别人的东西，会使东西的主人要用时找不着而着急，造成麻烦，耽误事情。因此随便拿别人的东西是不为别人着想的不礼貌行为，是不应该的。3、松鼠欢欢听到熊大哥的喊声后，赶紧告诉熊大哥，水桶是他拿的，并向熊大哥道了歉。3、欢欢应不应该跟熊大哥道歉？为什么？小结：随便拿别人的东西是不对的，知道错后，应该自己道歉，求得别人的原谅。三、小组展开讨论：如果确实需要用别人的东西，应该怎么做？小结：别人的东西如果确实需要用，必须要得到主人的允许，而且用完后还要及时还给人家，以免人家着急，给人家添麻烦。大家来帮忙：1、小亮的妈妈给他新买了一个篮球，小江看见很是喜欢，就想拿回家玩，他能不能这样做？为什么？小结：别人的东西即使自己特别喜欢，特别想玩，也不能随便拿走，因为这东西不是自己的，如果想拿走，必须得到主人的允许，玩完后要及时归还。一、判断题（.小明的行为是否正确？为什么？）1、小明的钢笔掉了，他就乘小兵不在教室的时候拿了小兵的钢笔回家，并且一直没告诉小兵。2、小明的钢笔没有墨水了，他乘小兵不在教室的时候在小兵的文具盒拿了一支钢笔，用完以后又乘小兵不在的时候放进小兵的文具盒。3、小明觉得小兵的钢笔比自己的漂亮，于是就偷偷摸摸地拿走了小兵的钢笔。1、尽量不要将贵重物品带到学校，如果确实需要，请随身携带，或者交给老师保管。2、贵重物品不用时，不要随便放在桌子上，自己保管好。3、养成随手关窗锁门的好习惯。参加学校集体活动、中午吃饭等离开教室时，要关好窗、锁好门。看视频，谈感受《偷东西的小孩和他的母亲》别人的东西我不拿自己的东西保管好我是文明的好学生