主题班会——相亲相爱一家人ppt

2013.12.2故事一则•古代有一位学者问他的学生：“一滴水怎样才能不干涸？”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是：“把它放进大海中去。”故事：一滴小水珠有一滴小水珠，从来没有离开过大海他的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了……”可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。提出问题：1、为什么小水珠离开大海他的怀抱后，会马上消失？2、如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？分析：小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他的关系一样呢？【思考】你从这样故事中感受到什么？一个人的力量是有限的，需要团结协作。如果一味的只想到自己，不去考虑他人，最终可能受害的是自己。班集体同样如此。我们来这里是为了什么？•1学习！学习！除了知识还要学习什么？•2学会做人比学会知识更重要！•3做人最重要的是融入人群！•4融入人群最重要的是尊重他人！•5尊重他人实际就是尊重自己！•6个人的力量微不足道，群体的力量才可以撼天动地。同学是什么？•1共同学习做人与学习知识、发展自己的合作伙伴。•2共同面对成功与失败的精神支柱。•3共同走上人生成功之路的互助力量。•4拥有不同凡响的同学关系就是拥有不同凡响的财富。•5拥有诚挚的友谊就是拥有光辉的未来。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大；学会倾听他人的话语，而不是妄加评论；学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶；学会发现他人的优点，而不是放大缺点；学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺；学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才是一个团结的集体！关于团结的名言:我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。——约·迪金森掌握思想的教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。——毛泽东团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。——毛泽东不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人，还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。——毛泽东天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。——鲁迅青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。——吴运铎一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋关于班内团结问题•首先是沟通.每个人都不是完善的，不要太在意她人的不足和缺点，要注意多夸奖别人的闪光点，好孩子是夸出来的，好的班集体也是各成员彼此欣赏，共同努力的结果。每个人都要学会用欣赏的眼光看待周围的人，互相理解，互相关爱，培养感情，增加沟通其次是同学间的关系•在这个世界上，只要你真心付出，你就会发现许多门是虚掩的。你付出艰辛，会发现成功之门是虚掩的；你付出智慧，会发现致富之门是虚掩的；你付出真诚，会发现友爱之门是虚掩的。打开心扉，不要将自己关在门外，大胆伸出手，你就可能推开一个崭新的世界。话又说回来，如果你的所有努力都没有效果，那么也没关系，你同样要调整好心态。没有人会一生一帆风顺。因为有各种各样的人存在，世界才会如此丰富。每个人的生活背景不同，生活经历不同，人生目标不同，这些都是再正常不过的。朋友一生一起走——在交往中获得成长一.同学间的互助互爱。这是班级这个大家庭必不可少的一点。其实，只要每一个人献出一份爱心，拥有一份真心，拿出一份热心，就可以造就一份温暖——温暖自己、温暖别人、温暖集体。热爱自己的集体，是每一个在这个集体的人应尽的义务；真诚地接受集体中的每一个成员，是履行这项义务的基础。别人有了困难，应该主动去帮助；要有集体荣誉感，乐意为班集体作贡献。当本班被学校表扬时，我们应该感到光荣，继续努力；当本班被学校批评时，我们应感到羞耻，自我检讨，改正错误。二、同学间的以诚相待，宽容谅解人与人的交往，最重要的就是真诚和善意，这也是做人的根本原则。口是心非，虚伪傲慢的人是难以有朋友的。俗话说：“人无完人，金无赤足。”我们周围的同学（包括自己）都还处于成长的阶段，处理问题常会有很多不妥之处，在许多问题上同学间也会有不同的见解，这就要求能够从对方的角度考虑问题，相互谅解，就不会导致敌意。三、同学间的相互尊重、加强合作。每个人都有自己的气质和性格特点，不同的成长背景和生活习惯，所以在与同学交往的过程中，如果能互相理解尊重，大家的关系就容易融洽，也会减少不必要的摩擦。如果我们去歧视同学，那么我们就不会有一个团结友爱的集体，我们就不会一起进步，我们能同在一个班集体，这是我们的缘分。我们应该珍惜这份缘分，珍惜这份友谊。我们应该团结互助，一起努力向前！让别人都知道高2.（2）班是一个团结的大家庭！集体是大众力量的凝聚，集体是聪明才智的结晶，集体的成败取决于每一个个体。我们只有热爱集体，团结合作才能发挥自己的作用。我们班才有凝聚力，否则班级就是一盘散沙，风一吹就散了。所以，从你做起，从我做起，伸出你充满爱心的双手，用最真诚之心关心对待每一个同学，并为集体的荣耀争一口气。寻人信息卡序号特征签名1谁最喜欢玩手机2别人叫他“旺仔”3家住高阳矿的4唱歌唱得好的是5自称美女的是班上有哪些优点值得我们发扬？有哪些缺点需要我们改正？我们班的优点。同学们相处的很融洽开心；班干部、科代表、组长都很认真负责；大部分同学能团结合作，会乐于助人；没有或极少自私自利的现象；班里人才很多，各种能力都具备，能够优势互补。我们班的缺点需要改进的地方：课堂气氛不够活跃，主动回答问题的只有少数几个同学；自习时间纪律不够好；还没有形成良好的学习及上课习惯，上课铃响后没有回到座位准备好静等老师；对于日常饮水值日等班级劳动，不积极主动承担；男、女生参加体育活动积极性不高；我心目中的117班有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先,努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,松紧有度,自习时能安静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游.凡事大家齐心合力做到更好,互相帮助,主动帮助有困难的同学,同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分明,融洽相处,同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等.是一个充满爱的集体.让每位同学都感到集体的温暖.有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当模范先锋.同学们积极参加集体活动和体育活动,规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来,为班争光.向后的，转过身；向侧的，扭过脸！打盹的，快醒来；踏步的，快向前！机不再失，时不我待；任重道远，刻不容缓。丢开吧，丢开那些纠缠不休的个人恩怨，和整个班级的困难相比，那些芝麻绿豆值几个小钱？!擦干吧，擦干残留在脸上、心上的泪痕，为了走在年级的前列，我们多么需要全力奋战！谈一谈如何增强班级凝聚力？tanyi第一、要多宽容别人，第二、讲求团结，珍惜友谊。第三、关心人，团结人。第四、乐于助人。第五、尊重人，信任人，团结，是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌，团结就是力量！为了这个可爱的班级永远的117班我们来自不同的家庭，我们有着不同的个性；我们是应着集体的缘分走到了一起，组成了一个团结友爱的大家庭。带着每个人独特的个性，我们聚合在一起融入集体生活；为了实现伟大的理想，我们聚合在一起进行集体学习。70双眼睛，默默的求索，我们努力。70颗跳动的心，鸣奏着一个声音，我们真诚。团结就是高二117班我们，需要团结~喵！~~高二二班全体同学2012.05.28