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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------1/152018年少先队工作总结一、工作概述:本学期,我校少先队在镇教育办公室少工委的领导和帮助下,在学校领导的大力支持下,经过半学期的努力和创造性的拼搏,少先队工作有了突破性的发展。本学期,我校少先队根据镇教育办公室工作计划和学校工作安排,少先队制定了符合学校实际的活动计划于实施方案,围绕镇少先队工作的中心,创造性地展开多方面的活动。在本学期我校组织开展的安全教育讲文明懂礼貌教育活动、尊老敬老教育活动、小手拉大手文明齐步走活动感恩教育、勤奋教育等教育活动。各个中队辅导员和队员主动想办法出主意,寻找自己的位置,依据自身特点,个性化地组织开展,使活动有声色地开展下去,少先队员们能乐在其中,懂得了参与的快乐,锻炼了动手动脑的能力,培养了队员们的组织能力,深化了他们的合作意识,营造出生机、和谐、欢乐的校园气氛。二、活动开展情况:(一)、安全教育活动。我们要求辅导员老师把安全教育同日常教学和德育工作结合起来,利用教材上相关的教育资源,适时地引导。发现问题,随时向学生指出;对普遍性的安全问题,由学校统一布置宣传引导。如秋冬季的饮食卫生安全、交通安全知识、H1N1的预防知识,甲型性流感的预防,进行每天上报制度。利用标语、网络、宣传橱窗和黑板报等中介,对学生进行更为广泛的安全教育,提高了学生的安全意识,也逐渐培养了一些良好的生活于卫生习惯。(二)、以德育为中心,开展了三大主题教育活动。1、一如既往的开展讲文明懂礼貌活动。少先队全面发动强化动员,充分利用板报、宣传栏和班会。继续加强了队员文明礼仪教育。进行文明礼貌月活动总动员,提出了总体目标,分阶段组织实施。①净化、美化校园环境。②提高师生文明素养。③学雷锋、做好事。随后各班级召开主题班会,进一步宣传教育,组织学生学守则,学规范。少先队组织校园卫生清扫活动后,保持卫生清洁的习惯,成为各中队的日常规范,作为一所条件较差的农村学校,我们做到了窗明几净,受到村民和上级领导的一致好评。2、尊老敬老、尊师感恩活动。九月正逢八月十五团圆节、教师节,我校开展好尊老敬老和尊师活动。我校始终把老教育工作摆在素质教育的首要位置,敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德,老吾老以及人之老,学校把虎腰敬老院作为实践的场所,给老人送温暖,送去水果月饼等,师生们还为老人们表演了节目。本次活动既给了同学们一次锻炼的机会,又给老人们送去心贴心的温暖,让他们体会到社会大家庭的温暖。季庄的一位老教师去世了,少先队员们前去吊念,通过这些活动,启发了学生在活动中能使学生受到教育,发现有所感悟的亮点,引导学生去了解社会、感受社会。---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------3/15每一项活动,我们都做到有计划,有具体实施方案,有活动记录。充分的动员,加上细致的学习,再举行以具体的、形式多样的时间活动,各项教育活动都取得了很好的效果。我校少先队举办了背诵惜时名言警句活动、感恩故事演讲、勤奋学习名言积累等活动。以讲文明,守纪律,勤学习的实际行动向教师节献礼。3、小手拉大手,文明齐步走活动。我校制定好计划,9月底-10月中旬宣传发动阶段,10月中旬举行主题教育活动启动仪式。开展六个一宣传活动。我校充分利用家访、校园开放日、通过进行一次国旗下讲话、制定一个宣传标语、召开一个主题班队会、布置一处宣传园地、给家长写一封信、举行一次特色体验活动等形式,进行广泛深入的宣传,让每位学生、家长了解活动主题,积极投入到活动中来。10月中旬-(本工作总结来源于)12月底落实实施阶段。(1)、开展做个文明小公民活动。通过召开主题班队会、编排校园礼仪小品、评选文明礼仪之星、制定班级文明公约等活动,强化正面教育,树立先进典型,在校园内营造文明和谐的氛围。(2)、开展成长伙伴共文明体验实践活动。结合两制工作,以学生成长伙伴小组为单位开展活动。学生每月确定一个文明行为和学习习惯的目标,自觉履行,在校由组内同学互相提醒,互相帮助,在家由父母督促,努力做个文明学生。(3)、开展我是文明宣传员活动。小学以我给家长上堂课,与父母聊天等形式,由学生把老师宣讲的文明礼仪常识讲给家长听,指出父母不足之处,向父母提出礼貌待人,有话轻声说,文明行路,自觉排队,不抢道,不闯红灯,遵守交通规则等文明建议,提升家庭成员文明素质。(4)、开展全家共谱文明曲活动。以家庭为单位,创编文明童谣和文明三字经,各校选取好的作品,通过校园网、家长网校、校信通等平台向家长、社会宣传,并组织学生传唱。(5)、父母承诺在家做个好父母,在单位做个好职工,在社会做个好公民,孩子承诺在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民,并根据家庭实际情况制定奖惩规定。父母和孩子互为监督员,家长负责监督学生的执行情况,学生负责对家长的监督评价。整体上对自己的少先队工作进行评价,不足有如下几点;一是活动没做到真正的全面,有那么一两个队员还在边缘,我们的辅导员没能把工作细化到学生的心灵。二是某些辅导员老师的观念还转变不过来,还是把少先队的活动看作与学生成长无关紧要的事,不能与自己的教育和教学有机地结合起来。三是确实还存在着客观条件不好的事实,并由此而引出辅导员老师的惰性,不愿创新地开展。针对以上问题和不足,我们惟有踏踏实实地把少先队工作视为学生工作的重点,从学生成长成材的角度出发,为他们服务;同时要不断提高自己的能力和水平,做合格的辅导员。供方---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------5/15________________________________________地址:____________ 邮码:____________ 电话:____________法定代表人:____________ 职务:____________需方:____________________________________地址:____________ 邮码:____________ 电话:____________法定代表人:____________ 职务:____________一、产品名称、商标、含量规格、数量、金额、供货时间及数量二、质量标准及要求三、供方对质量负责的期限四、送(取)货方式五、运输方式及到达站(港)和费用负担六、合理损耗计算方法七、包装标准及费用负担八、验收方式及提出异议期限九、结算方式及期限十、违约责任十一、解决合同纠纷的方式十二、其他约定事项供方:____________________________---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------7/15单位名称(章):________________法定代表人:____________________传真:____________________开户银行:____________________帐号:____________________需方:____________________________单位名称(章):________________法定代表人:____________________传真:____________________开户银行:____________________帐号:____________________鉴(公)证意见:________________有效期限自____年____月____日至____年____月____日┌─────────┐ 货物指定于月日搬入 ××铁路局 │承运人/托运人装车│ 货位:货物运单├─────────┤ 计划号码或运输号码:托运人→发站→到站→收货人│承运人/托运人施封│ └─────────┘ 运到期限日货票第号 ┌─────────────────┬────────────────┐ ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------9/15│托运人填写│ 承运人填写 │ ├──┬──┬─────┬─────┼────┬─────┬──┬──┤ │发站││到站(局)││车种车号││货车││ │││││││标重││ ├──┴──┴────┬┴─────┼────┼─────┴──┴──┤ │到站所属省(市)自治区││施封号码││ ├──┬──┬────┴──────┼────┼─────┬─────┤ ││名称││经由│铁路货车篷││ │托运││││布号码││ │人├──┼─────┬──┬──┼────┼───┬─┴─────┤ ││住址││电话│││││ ├──┼──┼─────┴──┴──┼────┤集装箱││ │收货│名称││运价里程│号码││ │人├──┼─────┬──┬──┼────┤││ ││住址││电话│││││ ├──┼──┼──┬──┼──┴──┼────┼───┼──┬──┬─┤ │货物│件数│包装│货物│托运人确定│承运人确│计费│运│运│运│ │名称│││价格│重量(公斤)│定重量( │重量│价│价││ ││││││公斤) ││号│率│费│ ├──┼──┼──┼──┼─────┼────┼───┼──┼──┼─┤ │││││││││││ ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------11/15├──┼──┼──┼──┼─────┼────┼───┼──┼──┼─┤ │││││││││││ ├──┼──┼──┼──┼─────┼────┼───┼──┼──┼─┤ │││││││││││ ├──┼──┼──┼──┼─────┼────┼───┼──┼──┼─┤ │││││││││││ ├──┼──┼──┼──┼─────┼────┼───┼──┼──┼─┤ │合计││││││││││ ├──┼──┴──┴──┴─────┼────┼───┴──┴──┴─┤ │托运│保险:│││ │人记││承运人││ │载事││记载事项││ │项││││ └──┴──────────┬───┴────┴──┬───────┬┘ 注:本单不作为收款凭证,托│到日│发日│&n
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