部编版四年级上第二单元语文练习试卷含答案

第二单元提升练习时间:90分钟　满分:100分　得分:一、读拼音,写字词。(8分)1.我看见爷爷舒shì(　　)地坐在躺椅上,这kǒng(　　)怕是爷爷感觉最yúkuài(　　　)的时候了吧!2.kē(　　)学家经过yánjiū(　　　)发现,蝙蝠通过嘴和耳朵来探路,实现在夜里捕捉飞蛾和wén(　　)子。二、给加点的多音字选择正确的读音。(6分)qiāo　　qiǎo1.秋天终于按捺不住酷暑的热,悄(　　)然而至了。2.因为爸爸妈妈已经睡着了,所以家里静悄(　　)悄的。zhǎnɡ　　zhànɡ3.我们赶紧回去吧,马上就要涨(　　)潮了。4.工作了一天,爸爸觉得头昏脑涨(　　)。xì　　jì5.系(　　)鞋带这个简单的动作,奶奶已经不能完成了。6.为了得到老师的联系(　　)方式,妈妈询问了很多人。三、连一连,把词语正确搭配起来。(6分)静静地　　　　微笑快乐地避开灵巧地欣赏轻盈的电线柔嫩的叶子极细的身体四、照样子,写词语。(6分)孤零零高高兴兴五、选择合适的关联词填入句子中。(6分)即使……也……　　不是……而是……一边……一边……1.蝙蝠夜里飞行,靠的(　　)眼睛,(　　)靠嘴和耳朵配合起来探路的。2.它(　　)飞,(　　)从嘴里发出一种声音。3.(　　)一根极细的电线,它(　　)能灵巧地避开。六、口语交流台。(7分)随着最后一粒豌豆的生长,小女孩的身体也渐渐恢复了健康,如果见到她,你会对她说什么?请写一写。七、课内阅读。(15分)蝙蝠是在夜里飞行的　还能捕捉飞蛾和蚊子　而且无论怎么飞　从来没见过它跟什么东西相撞　即使一根极细的电线　它也能灵巧地避开　难道它的眼睛特别敏锐　能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗1.在选段的空白处填上合适的标点符号。(2分)2.科学家做了次实验,最终证明,蝙蝠在夜里飞行,靠的不是,而是。(6分)3.雷达的研制成功是受到了的启发。(3分)4.蝙蝠飞行给你留下了怎样的印象?(4分)八、课外阅读。(16分)鲁班造锯相传有一年,鲁班接受了一项建造一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料,他和徒弟们只好上山用斧头砍树,效率非常低。一次上山的时候,鲁班无意中抓了一把山上长的野草,一下子将手划破了。鲁班很奇怪:于是他摘下一片叶子来细心观察,发现叶子两边都长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划(huá　huà)破的。后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃食叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片,这同样引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。这两件事给了鲁班很大启发。于是他就砍来一支大毛竹,用斧头削(xiāo　xuē)成一条带有小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树干划出一道深沟,鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软,强度比较差,这怎么能长久使用呢?拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更(gēng　gèng)换竹片。鲁班立刻想到了铁片,便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。不久的功夫,铁片做好了,鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上做试验,只见他俩一来一往拉了起来,不一会就把树锯断了,又快又省(shěng　xǐng)力。鲁班有了锯的帮助,按时完成了宫殿的建造任务。1.把文中不正确的音节画掉。(4分)2.根据短文内容填空。(4分)鲁班在建造宫殿时的烦恼是。他从和那里得到启发,最终发明了。3.联系上下文,在文中的横线上填上合适的句子。(2分)4.用“”画出文中的一个反问句,并改为陈述句。(3分)5.读了《鲁班造锯》这则故事,你受到了什么启发?(3分)九、习作。(30分)我的要求:1.这次习作要求是写一个人,可以写你的朋友、家人、老师等。2.把这个人留给你印象最深的事写下来。3.注意写出自己的真情实感。不少于400字。第二单元提升练习参考答案一、1.　适　恐　愉快　　2.科　研究　蚊二、1.qiǎo　2.qiāo　3.zhǎng　4.zhàng　5.jì　6.xì三、静静地欣赏　快乐地微笑　灵巧地避开轻盈的身体　柔嫩的叶子　极细的电线新课标第一网四、示例:兴冲冲　慢腾腾　笑嘻嘻　吞吞吐吐　形形色色　风风火火五、1.不是……而是……　2.一边……一边……3.即使……也……六、示例:你很坚强,虽然这粒豌豆给你力量,给你信心,但是如果没有你的坚持,也就没有今天的你,让我们一起努力,让生活变得更加美好!七、1.,　;　,　,　,　。　,　?　2.三　眼睛　耳朵和嘴巴　3.蝙蝠在夜里飞行　4.蝙蝠在夜里飞行非常灵巧。八、1.画掉:huà　xuē　gèng　xǐng　2.用斧头砍树效率非常低　野草叶子上的细齿　蝗虫的牙齿结构　锯　3.示例:一株小草为什么这样锋利?　4.这怎么能长久使用呢?　这不能长久使用。　5.示例:我们要有一双善于发现的眼睛和一颗愿意思考和创造的大脑,这会给我们的生活带来很多意想不到的方便与收获。九、提示:写人的时候除了写人的外貌以外,还可以抓住关于这个人的一两件事情突出人物的性格特点。