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高中地理研究性学习开题报告高二(5)班研究小组主要介绍内容:1、确定主题如:课题名称,指导老师,小组成员等2、课题的由来以及意义3、研究方法4、可行性分析5、组内分工6、研究进度7、预期成果及表达形式主要介绍内容:1、确定主题如:课题名称,指导老师,小组成员等2、课题的由来以及意义3、研究方法4、可行性分析5、组内分工6、研究进度7、预期成果及表达形式1、确定主题1、确定主题课题名称:主导课程:指导老师:小组成员:珠海填海造陆研究地理舒文娟柯宗强、何青湘、谭素敏、刘洁玉、赖琪琪、陈儒佑2、课题的由来以及意义3、研究方法I.问卷调查II.查阅文献III.实地考察IV.询问老师和专家V.网上搜索4、可行性分析•人力:兴趣、基础知识•物力:研究地点•财力:资料复印、交通工具•时间:预研究时间、收集材料时间、•撰写论文时间5、组内分工总负责:论文撰写及统筹:摄像:资料管理及外交:记录员:技术支持:陈儒佑刘洁玉柯宗强何青湘谭素敏赖琪琪陈儒佑柯宗强6、研究进度阶段时间(周)主要任务阶段目标13按分工分头积累资料如:摄像组到相关地点采集影像素材;外交组到相关部门了解情况等了解所调查研究内容的基本框架24实地考察唐家湾填海区、金鼎填海区进一步掌握所调查内容的相关资料35整理资料预期:通过对填海区附近居民的访谈,以及对掌握资料进一步的了解修改调查问卷1、完成调查问卷任务2、按分工撰写论文43成果汇总组员讨论、总结,完成论文完成论文7、预期成果及表达形式预期成果:形成考察报告、研究报告、论文表达形式:论文、视频、电子相册、PPT
本文标题:高中地理研究性学习之开题报告
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