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苏教版小学数学三年级上册执教:张超长方形和正方形的特征学习目标:1、认识长方形和正方形,了解它们的特征。2、学会学习,善于观察发现并将自己的发现进行总结与归纳。复习巩固你认识上面的图形吗?长方形正方形新知讲解1哪些物体的形状是长方形?新知讲解1哪些物体的形状是正方形?日常生活中你还见过哪些物体的面也是长方形或正方形的?举例说一说。猜一猜:长方形、正方形有哪些特点?你能想办法验证吗?拿出准备好的长方形和正方形纸,和同桌一起动手数一数、折一折,量一量,比一比,看看长方形的边和角有什么特点。并填写研究报告。合作研究:1、长方形和正方形的边和角有什么特点,把观察到的说给同学听。2、用手中的材料来验证你的猜想,你能想出几种验证的方法,同学之间交流一下。3、填写研究报告表。特征图形角的个数边的条数角的特征边的特征研究报告合作学习:新知讲解1探究长方形的特征:3厘米3厘米5厘米5厘米新知讲解1探究长方形的特征:3厘米3厘米5厘米5厘米长方形有四条边,对边相等新知讲解1探究长方形的特征:直角直角直角直角长方形的四个角都是直角新知讲解1探究正方形的特征:用尺子量一量正方形的边,你发现了什么?正方形的四条边都相等动手折一折!新知讲解1探究正方形的特征:用三角尺量一量正方形的角,你发现了什么?正方形的四个角都是直角正方形每条边都相等,四个角都是直角。正方形有四条边特征图形角的个数边的条数角的特征边的特征研究报告合作学习:4个4个都是直角4条对边相等都是直角4条四条边都相等比一比4条边4个直角对边相等4条边都相等长宽边长通常把长方形长边的长叫做长,正方形每条边的长叫做边长。短边的长叫做宽;这节课,你有哪些收获呢?长方形有()条边,它的对边(),四个角都是()角。()()四相等直长宽正方形的四条边都(),四个角都是()角。相等直()边长我背后藏着一个正方形,其中一条边是4厘米;还有三条边是多少厘米呢?我背后藏着一个长方形,其中一条边是10厘米;另一条边6厘米。还有两条边各是多少厘米呢?宽长估计一下数学书封面的长和宽大约是多少,再量一量。你能用两副同样的三角尺,分别拼成一个长方形和一个正方形吗?想想做做4.先量一量,再填一填。423在方格纸上画一个长方形和一个正方形1cm1cm你能说出长方形和正方形每条边的长度吗?(一个例子)五:课外拓展设计一个自己喜欢的长方形或正方形,指定长度,画上美丽的图案,并说说想把自己的设计用在生活中的什么地方。谢谢光临指导邵阳市资江学校张超——苏教版小学数学三年级上册执教:张超长方形和正方形的特征学习目标:1、认识长方形和正方形,了解它们的特征。2、学会学习,善于观察发现并将自己的发现进行总结与归纳。长方形和正方形有哪些特征呢?拿出准备好的一张长方形纸,和同桌一起动手数一数、折一折,量一量,比一比,看看长方形的边和角有什么特点.想办法将长方形纸变成一个正方形。你有办法吗????长方形的对边相等,四个角都是直角。上下两边相等左右两边相等长方形有四条边正方形每条边都相等,四个角都是直角。正方形有四条边说一说,下面几号图形是长方形,几号图形是正方形。23长方形正方形145宽长估计一下数学书封面的长和宽大约是多少,再量一量。你能用两副同样的三角尺,分别拼成一个长方形和一个正方形吗?图中共有多少个长方形?一共有9个长方形数一数图中正方形有几个?()个()个()个()个25811在方格纸上画一个长方形和一个正方形1cm1cm你能说出长方形和正方形每条边长的长度吗?(一个例子)这节课,你有哪些收获呢?长方形有()条边,它的对边(),四个角都是()角。()()四相等直长宽正方形的四条边都(),四个角都是()角。相等直()边长长方形对边相等四个角都是直角正方形每条边都相等四个角都是直角正方形是特殊的长方形认识长方形和正方形作业安排:1、数学书60页4题和5题。2、学法大视野。
本文标题:认识长方形和正方形课件—苏教版小学数学三年级上册
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