《摆》PPT

摆绳摆锤O摆角O摆在摆动时，从起点出发摆出去，再摆回来，叫摆动一次。摆的快慢可能和哪些因素有关？摆线长短？摆锤轻重？摆角大小？实验记录单：问题：摆的快慢与的关系需要改变的是：保持不变的是：假设：影响摆的快慢摆角大小摆角（大、小）摆线的长短、摆锤的轻重摆角的大小实验记录单：问题：摆的快慢与的关系需要改变的是：保持不变的是：假设：影响摆的快慢摆锤轻重摆锤（轻、重）摆线的长度、摆角的大小摆锤的轻重实验小提示：1、分工合作,注意配合,默数摆动次数2、摆线要拉直，手不要用力，扶起一定角度，自然放开。如果摆锤摆动过程中碰到支架，需要重新开始实验。3、第一次选用一个环形磁铁做三次；第二次选用两个环形磁铁再做三次。问题：摆的快慢与有关？需要改变的是：保持不变的是：改变实验结果（10秒）第一次第二次第三次结果结论：假设：影响摆的快慢实验小提示：1、分工合作（操做、计数与记录明确）。2、注意只改变一个条件。3、要认真及时记录数据，计数时不要影响其它小组研究。4、实验中保持安静，轻声讨论。实验结束时，整理好仪器，组内交流。实验记录单：问题：摆的快慢与的关系需要改变的是：保持不变的是：假设：影响摆的快慢摆线长短摆线（长、短）摆锤的轻重、摆角的大小摆线的长度摆的快慢与摆角大小、摆锤轻重无关。摆的快慢只和摆线的长短有关，摆线越长，摆得越慢；摆线越短，摆得越快。实验结论：摆的快慢只与摆线的长短有关，摆线越长，摆得越慢；摆线越短，摆得越快。一、怎样使你的摆摆动的慢一些？考考你：加长摆线二30秒内，哪个摆摆动的次数最多？A、摆线长20厘米，摆锤重10克。B、摆线长20厘米，摆锤重20克。C、摆线长10厘米，摆锤重10克。D、摆线长30厘米，摆锤重20克。观察：这两个摆有什么相同的地方？有什么不同的地方？摆绳长度相同它们摆动快慢一样吗？摆绳摆长摆锤的重心摆长是指悬挂的支点到摆锤重心之间的距离，而不是绳子的长度。摆长摆锤重心根据我们前面的实验研究，我们知道摆的快慢与（）有关。小结：摆长越长，摆动得越慢；摆长越短，摆动得越快。摆长你知道这几名小朋友是谁荡的最快吗？伽利略意大利物理学家、天文学家，实验科学创始人，被誉为“近代科学之父”。善于观察、勤于实验是他对待科学的态度。伽利略注意到教堂里的吊灯在风中不停地摆动，于是一个问题在他脑海里闪现：“吊灯摆动的快慢和什么因素有关呢？”摆的研究•发现问题摆的快慢•提出假设摆锤轻重摆角大小摆线长短•设计验证无关无关有关•得出结论摆线越长摆的越慢，摆线越短摆的越快0001.PPS-太空授课：王亚平展示太空中的“单摆运动”.flv太空中的摆说一说这节课你有什么收获？