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第1页,共80页(计八份,共560题:09.6+10.1+10.6+11.1+11.6+12.6+13.6+14.6,缺12.1+13.1+14.1)广东省普通高中学业水平考试历史试卷汇编(09.6——14.6)东里中学2014-2015学年度高二理科班历史科科广东省普通高中学业水平考试历史试卷汇编(2009.06、2010.01、2010.06、2011.01、2011.06、2012.06、2013.06、2014.06)(8份试卷,共计560题,课时题目数量等于或超过8道即为重点课)必修一政治文明历程(197题)第一单元中国古代的中央集权制度(23题)第01课夏商制度与西周封建(6题)一、单项选择题Ⅰ:每小题1分,只有一项符合题目要求。01.(2009.06.广东学业.单Ⅰ.01)西周实行的政治制度是A.分封制B.郡县制C.城邦制D.皇帝制02.(2010.06.广东学业.单Ⅰ.01)西周宗法制的核心是A.奴隶制B.分封制C.中央集权制D.嫡长子继承制03.(2011.01.广东学业.单Ⅰ.01)中国历史上的第一个王朝是A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝04.(2011.06.广东学业.单Ⅰ.01)维系中国古代宗法制的纽带是A.血缘关系B.地缘关系C.上下级关系D.君臣关系05.(2012.06.广东学业.单Ⅰ.01)中国历史上出现的早期国家政权,按照时间顺序依次是A.商夏周B.商周夏C.夏商周D.夏周商06.(2014.06.广东学业.单Ⅰ.01)为巩固统治,西周将血缘关系与政治关系结合起来,实行A.宗法制B.郡县制C.三省六部制D.科举制二、单项选择题Ⅱ:每小题2分,只有一项符合题目要求。三、双项选择题:每小题2分,共有两项符合题目要求。全2分,错0分,缺1分。第02课大一统与秦朝中央集权制度的确立(5题)第2页,共80页(计八份,共560题:09.6+10.1+10.6+11.1+11.6+12.6+13.6+14.6,缺12.1+13.1+14.1)广东省普通高中学业水平考试历史试卷汇编(09.6——14.6)东里中学2014-2015学年度高二理科班历史科科一、单项选择题Ⅰ:每小题1分,只有一项符合题目要求。01.(2010.01.广东学业.单Ⅰ.01)古代中国皇帝制度首创于A.夏朝B.周朝C.秦朝D.汉朝02.(2012.06.广东学业.单Ⅰ.02)秦始皇统一六国,创立了A.分封制度B.三省六部制C.宗法制度D.皇帝制度二、单项选择题Ⅱ:每小题2分,只有一项符合题目要求。03.(2011.01.广东学业.单Ⅱ.41)右图所示的历史事件是A.春秋争霸B.秦灭六国C.周初分封D.楚汉之争三、双项选择题:每小题2分,共有两项符合题目要求。全2分,错0分,缺1分。04.(2010.01.广东学业.双项.61)中国古代实行的中央集权制,是社会发展的必然结果,其积极意义在于A.极大限制了皇帝的权力B.有助于社会经济的发展C.促进了统一多民族国家的形成与发展D.有力地促进了地方自主意识的增强05.(2010.06.广东学业.双项.61)秦朝中央政府机构如右图所示,它反映了古代中国政治制度的主要特点是A.宗法分封B.分权牵制C.民主法制D.君主专制第03课古代政治制度的成熟(4题)一、单项选择题Ⅰ:每小题1分,只有一项符合题目要求。01.(2009.06.广东学业.单Ⅰ.02)隋唐实行三省六部制的目的是A.削弱皇权B.缩小地方权限C.加强皇权D.扩大地方权限02.(2013.06.广东学业.单Ⅰ.01)汉武帝时期实行的选官制度主要是A.察举制B.九品中正制C.科举制D.分封制二、单项选择题Ⅱ:每小题2分,只有一项符合题目要求。三、双项选择题:每小题2分,共有两项符合题目要求。全2分,错0分,缺1分。03.(2011.06.广东学业.双项.61)西汉初年分封同姓异姓诸侯,建立封国,并在地方设置郡县。由此可知,西汉初期A.分封制与郡县制并存B.与西周时期的制度有部分相似之处C.中央与地方的关系完全靠血缘维系D.对地方的管理与秦朝完全相同04.(2014.06.广东学业.双项.61)隋朝对地方行政机构进行改革,将原来的州、郡、县第3页,共80页(计八份,共560题:09.6+10.1+10.6+11.1+11.6+12.6+13.6+14.6,缺12.1+13.1+14.1)广东省普通高中学业水平考试历史试卷汇编(09.6——14.6)东里中学2014-2015学年度高二理科班历史科科三级制调整为州、县两级制,改变了过去“或地无百里,数县并置;或户不满千,二郡分领”的状况。其目的是A.提高行政效率B.加强对地方的控制C.削弱中央集权D.推行分封制第04课专制集权的不断加强(8题)一、单项选择题Ⅰ:每小题1分,只有一项符合题目要求。01.(2011.01.广东学业.单Ⅰ.02)明朝加强君主专制的重要举措是A.建立三省六部制B.推行郡县制C.废除丞相D.设立军机处02.(2013.06.广东学业.单Ⅰ.02)中国古代设立军机处的朝代是A.汉朝B.唐朝C.明朝D.清朝03.(2014.06.广东学业.单Ⅰ.02)中国古代废除丞相,设置内阁的朝代是A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.明朝二、单项选择题Ⅱ:每小题2分,只有一项符合题目要求。04.(2009.06.广东学业.单Ⅱ.41)“以后嗣君并不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑。”此令出自A.汉武帝B.宋太祖C.明太祖D.清雍正帝05.(2010.01.广东学业.单Ⅱ.41)清朝军机处起草的谕旨,往往不经过内阁,由军机处封缄严密,经驿马传递直达地方督抚。这种做法A.加强了内阁的权力B.加强了皇帝的权力C.不利于提高行政效率D.削弱了中央和地方的联系06.(2010.06.广东学业.单Ⅱ.41)某机构不设专官,其大臣随时由皇帝在满、汉大学士及各部尚书侍郎中选定。入选该机构的大臣,虽然参与军国大政,但决定权在皇帝,他们不过是皇帝的机要秘书而已。该机构是A.军机处B.内阁C.参议院D.中朝07.(2011.06.广东学业.单Ⅱ.41)某机构不设专官,其大臣随时由皇帝在满、汉大学士及各部尚书、侍郎中选定。凡入选该机构的大臣,虽然参与军国大政,但是没有决定权,他们不过是皇帝的机要秘书而已。该机构是第4页,共80页(计八份,共560题:09.6+10.1+10.6+11.1+11.6+12.6+13.6+14.6,缺12.1+13.1+14.1)广东省普通高中学业水平考试历史试卷汇编(09.6——14.6)东里中学2014-2015学年度高二理科班历史科科A.内阁B.军机处C.参议院D.中朝08.(2012.06.广东学业.单Ⅱ.41)明成祖时期若有大臣上奏言事,一般情况下,他的奏本上达皇帝的途径是A.通政使司→丞相→皇帝B.通政使司→军机处→皇帝C.通政使司→内阁→皇帝D.通政使司→中书省→皇帝三、双项选择题:每小题2分,共有两项符合题目要求。全2分,错0分,缺1分。第二单元古希腊和古罗马的政治制度(9题)第05课爱琴文明与古希腊城邦制度(1题)一、单项选择题Ⅰ:每小题1分,只有一项符合题目要求。01.(2011.06.广东学业.单Ⅰ.02)地理环境与文明起源有密切的关系。孕育古希腊文明的地理环境是A.大河谷地B.大陆草原C.沙漠与绿洲D.海岛与山峦二、单项选择题Ⅱ:每小题2分,只有一项符合题目要求。三、双项选择题:每小题2分,共有两项符合题目要求。全2分,错0分,缺1分。第06课雅典城邦的民主政治(3题)一、单项选择题Ⅰ:每小题1分,只有一项符合题目要求。01.(2010.06.广东学业.单Ⅰ.02)古代雅典政治中,能够体现直接民主特点的是A.五百人议事会B.公民大会C.十将军委员会D.执政官制度02.(2011.01.广东学业.单Ⅰ.03)雅典城邦在公元前6世纪初进行的改革为民主政治奠定了基础。这次改革时的执政官是A.梭伦B.苏格拉底C.伯利克里D.普罗泰格拉二、单项选择题Ⅱ:每小题2分,只有一项符合题目要求。03.(2014.06.广东学业.单Ⅱ.41)在古希腊戏剧《伊昂》中,伊昂祈祷他的母亲是个雅典人,这样,依据雅典关于公民权的法令,他就可以从母亲那里获得自由演说的权利,“因为一个陌生人在这个城邦里必须让他的嘴象奴隶一样紧闭着,不能自由表达他的思想”。对此理解正确的是A.奴隶没有公民权B.伊昂有公民权C.戏剧作品往往脱离社会现实D.妇女可以在公民大会上第5页,共80页(计八份,共560题:09.6+10.1+10.6+11.1+11.6+12.6+13.6+14.6,缺12.1+13.1+14.1)广东省普通高中学业水平考试历史试卷汇编(09.6——14.6)东里中学2014-2015学年度高二理科班历史科科自由演说三、双项选择题:每小题2分,共有两项符合题目要求。全2分,错0分,缺1分。第07课古罗马的政制与法律(5题)一、单项选择题Ⅰ:每小题1分,只有一项符合题目要求。01.(2009.06.广东学业.单Ⅰ.03)《十二铜表法》是古罗马的第一部成文法。这一法典的产生源自A.平民反对贵族的斗争B.奴隶反对奴隶主的斗争C.罗马帝国的对外扩张D.贵族反对教皇的斗争02.(2010.01.广东学业.单Ⅰ.02)古代世界最为系统完备、对后世影响最大的法律体系出现在A.古罗马B.法国C.古希腊D.英国03.(2012.06.广东学业.单Ⅰ.03)古罗马的第一部成文法是A.《十二铜表法》B.《人权宣言》C.《权利法案》D.《大宪章》04.(2013.06.广东学业.单Ⅰ.03)《十二铜表法》是人类历史上一部重要的成文法,它颁布于古代A.罗马B.雅典C.中国D.英国05.(2014.06.广东学业.单Ⅰ.03)古罗马的第一部成文法是A.陶片放逐法B.《十二铜表法》C.《独立宣言》D.《人权宣言》二、单项选择题Ⅱ:每小题2分,只有一项符合题目要求。三、双项选择题:每小题2分,共有两项符合题目要求。全2分,错0分,缺1分。第三单元近代西方资本主义政体的建立(27题)第08课英国的制度创新(8题)一、单项选择题Ⅰ:每小题1分,只有一项符合题目要求。01.(2009.06.广东学业.单Ⅰ.04)1689年英国《权利法案》开启了近代代议制民主的先河。该法案旨在限制A.平民的权力B.商人的权力C.教会的权力D.国王的权力02.(2010.01.广东学业.单Ⅰ.03)1689年英国《权利法案》开启了近代代议制民主的先河,该法案旨在限制第6页,共80页(计八份,共560题:09.6+10.1+10.6+11.1+11.6+12.6+13.6+14.6,缺12.1+13.1+14.1)广东省普通高中学业水平考试历史试卷汇编(09.6——14.6)东里中学2014-2015学年度高二理科班历史科科A.商人的权力B.国王的权力C.平民的权力D.教会的权力03.(2010.06.广东学业.单Ⅰ.03)1689年英国《权利法案》开启了近代代议制民主的先河,该法案旨在限制A.平民的权力B.商人的权力C.教会的权力D.国王的权力04.(2011.06.广东学业.单Ⅰ.03)18世纪以来在英国行使最高行政权力的是A.议会B.内阁C.国王D.法院05.(2013.06.广东学业.单Ⅰ.04)英国光荣革命后制定《权利法案》的是A.国王B.议会C.内阁D.总统06.(2014.06.广东学业.单Ⅰ.04)沃(尔)波尔对英国民主政治发展的贡献在于A.提出了1787年宪法B.领导了资产阶级革命C.促使议会通过了《权利法案》D.推动了责任内阁制度的发展二、单项选择题Ⅱ:每小题2分,只有一项符合题目要求。07.(2011.01.广东学业.单Ⅱ.42)光荣革命之所以“光荣”,不仅因为革命后政权转移问题得到解决,而且还由于革命A.由资产阶级领导B.有群众的大力参与C.没有引发流血冲突D.由无产阶级领导三、双项选择题:每小题2分,共有两项符合题目要求。全2分,错0分,缺1分。08.(2012.06.广东学业.双项.62)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