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中国加入世界贸易组织中国加入WTO后,教育发展面临哪些严峻挑战?一、科教兴国的奠基工程1986年,颁布实施《中华人民共和国义务教育法》。义务教育法我国教育事业逐步走上法制化轨道。一、科教兴国的奠基工程到2000年,全国基本实现了普及九年义务教育。国家大力发展义务教育这标志我国基础教育发展到了一个新阶段。一、科教兴国的奠基工程五十多年来,中小学校发生巨大变化。图书馆一、科教兴国的奠基工程五十多年来,中小学校发生巨大变化。计算机教室一、科教兴国的奠基工程五十多年来,中小学校发生巨大变化。语音室一、科教兴国的奠基工程邓小平提出教育的“三个面向”邓小平提出三个面向教育要面向现代化、面向世界、面向未来。一、科教兴国的奠基工程邓小平提出教育的“三个面向”邓小平提出三个面向二、高等教育的大发展新中国成立以来,高等学校数量大大增加,学校门类比较齐全,布局结构日趋合理。高等教育事业的发展二、高等教育的大发展北京大学二、高等教育的大发展西藏大学二、高等教育的大发展20世纪90年代,教育部启动将北京大学、清华大学建设成为世界一流大学和高水平的科研单位。北京大学清华大学二、高等教育的大发展二、高等教育的大发展中国人民大学二、高等教育的大发展20世纪80年代初,我国正式实施学位条例,学位分三级:学士、硕士、博士。学士学位二、高等教育的大发展二、高等教育的大发展20世纪80年代初,我国正式实施学位条例。硕士二、高等教育的大发展20世纪80年代初,我国正式实施学位条例。博士二、高等教育的大发展1990年,我国第一所希望小学建成。渴望受教育的孩子二、高等教育的大发展1990年,我国第一所希望小学建成。中国第一所希望小学安徽金寨县希望小学结合你所在的学校的教育教学设施的变化说一说改革开放以来教育的变化。推荐书目:《中华上下五千年》推荐网站:
本文标题:中国加入世界贸易组织
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