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天津市汇文中学2017-2018年度初三第一次月考化学试卷(Word版含答案)1/11本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。试卷满分100分第Ⅰ卷(选择题共30分)注意事项:请使用黑色水笔答题,将Ⅰ卷和Ⅱ卷的答案卸载答题纸上一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。)每题只有一个正确答案1.下列各组变化中,均属于化学变化的一组是()A.蜡烛受热融化、铁丝燃烧、玻璃破碎B.铜生锈、水结冰、钢锭抽成丝C.木材制成桌椅、车胎爆炸、木炭燃烧D.高锰酸钾加热制取氧气、煤燃烧、澄清石灰水变浑浊2.规范的实验操作是确保实验成功的前提,下列实验操作中正确的是()3.达州市2011年5月20日空气质量报告:老城区空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物,下列有关空气各成分的说法正确的是()A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品仿佛C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物4.若用“”和用“”表示氢、氧原子,则保持氢气化学性质的粒子可表示为()A.B.C.D.5.某学生用量筒量取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线同溶液凹液面的最低点保持水平,读数为20毫升;倒出部分液体后,俯视凹面的最低处,读数为14毫升,则该学天津市汇文中学2017-2018年度初三第一次月考化学试卷(Word版含答案)2/11生实际倒出的液体体积为()A.肯定大于6毫升B.肯定小于6毫升C.肯定等于6毫升D.可能大于也可能小于6毫升6.下列实验方案与实验结论相对应的是()7.下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A.N2B.OC.CuD.CO28.下列燃烧现象的描述中,正确的是()A.镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光,生成固体氧化镁B.红磷在空气中燃烧,生成大量的白色烟雾C.细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体9.2014年5月7日在南京丢失的放射源铱-192,于5月10日安全回收.铱-192是高危放射源,会危害人体健康.据如图判断,有关铱的说法不正确的是()A.铱元素是非金属元素B.铱的元素符号是IrC.铱原子的原子序数为77D.铱元素的相对原子量为192.210.a和b为两份质量相等的固体,已知a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当分别同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是()天津市汇文中学2017-2018年度初三第一次月考化学试卷(Word版含答案)3/11二、选择题(本题共5小题,每题2分,共10分)每题有1~2个正确答案,每题2分,正确答案只有一个选项的,多选不给分;正确答案包括两个选项的只选一个且正确的给1分,一对一错不给分。11.下列推理或归纳合理的是()A.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质B.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是碳原子和氧原子C.由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成的D.同种元素的原子和离子的质子数一定相同12.下列实验操作(或措施)与理由的关系中,正确的是()A.做电解水实验时,向水中加入少量氢氧化钠溶液——反应加快,因氢氧化钠是催化剂B.探究空气中氧气含量试验中红磷要足量——充分观察磷在空气中燃烧的现象C.实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石——加快蒸馏速度D.实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集——防止收集到的气体不纯13.今有四种粒子的结构示意图,下列说法正确的是()A.它们表示四种元素B.②表示的原子易失电子C.④表示的元素是金属元素D.①④表示的是阳离子14.对于下列说法,有关解释正确的是()A.分子能保持物质的化学性质,但原子不能B.分子、原子都是不带点的粒子,但不带电的粒子不一定是分子、原子C.将水加热变成水蒸气,体积变大,是因为水分子体积变大D.花香四溢主要是因为分子间有间隙天津市汇文中学2017-2018年度初三第一次月考化学试卷(Word版含答案)4/1115.如图是氧化汞受热分解的示意图,根据此图提供的信息,下列判断正确的是()A.氧化汞由氧离子和汞离子构成B.在化学变化中分子的种类没有发生变化C.该实验可说明院子的数目在化学反应前后是没有发生变化的D.原子是化学变化中的最小粒子第Ⅱ卷(非选择题共70分)三、填空题(本大题有3小题,共14分)16.(4分)请用元素符号或化学式表示(1)4个硫原子(2)3个水分子(3)2个氯离子(4)3个碳酸根离子17.(4分)下列物质:①氢气②空气③氯化钠④铁⑤二氧化碳⑥液氧⑦高锰酸钾加热制氧气后的固体剩余物,用序号填空;(1)属于混合物的是(2)含有氧分子的是(3)由原子直接构成的物质是(4)由离子直接构成的物质是18.(6分)元素周期表是学习化学的重要工具,下面是元素周期表中1~18号元素原子核外电子排布,我们对它进行研究:(1)第9号元素属于元素(填“金属”或“非金属”),他在化学反应中容易天津市汇文中学2017-2018年度初三第一次月考化学试卷(Word版含答案)5/11(填“失去”或“得到”)电子,由钠元素和该元素组成的化合物的化学式(2)元素的化学性质与原子结构中的数关系密切(3)1869年,(填字母)发现了元素周期律并编制出元素周期表A.张青莲B.门捷列夫C.拉瓦锡(4)在同一族中,各元素的原子结构呈现的规律有(只写一点)四、简答题(本大题有3小题,共20分)19.(8分)推断题A、B…H八种物质,有下图所示关系:其中D能使带火星的木条复燃,H是一种能是澄清石灰水变浑浊的气体,G是一种黑色的固体。在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变,试推断:(1)写出物质的名称:CE(2)写出反应①的化学方程式;(3)写出反应②的化学方程式;(4)写出反应③的化学方程式。20.(7分)写出下列反应的方程式,指出所属基本反应类型(1)氢气在氧气中燃烧;(2)氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气;(3)镁在空气中燃烧;上述反应属于分解反应的是(填序号)21.(5分)下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题天津市汇文中学2017-2018年度初三第一次月考化学试卷(Word版含答案)6/11(1)以上四种粒子的结构示意图中,属于同种元素的粒子是(填字母代号)(2)以上四种粒子中,能得到电子的是(填字母代号)属于稳定结构的是(填字母代号)(3)D元素的名称是(4)写出地壳中含量最多的金属元素和图C表示的元素形成化合物的化学式五、实验题(本大题有4小题,共36分)22.(7分)用红磷燃烧测定空气中氧气含量(装置如图)(1)红磷燃烧的化学方程式(2)实验中要用过量的红磷,目的是;(3)造成实验结果出现明显偏差的原因有(填序号).A.装置漏气B.红磷较多C.没有冷却就打开弹簧夹D.燃着的红磷缓慢的伸入集气瓶.(4)由实验可得出的结论是(5)若将红磷换成硫粉,该实验能否获得成功?理由是23.(10分)水资源的保护和合理利用已经受到人们的普遍关注,请你参与讨论完成下列各题(1)用图1装置进行电解水的实验,a中收集到的气体是,该实验说明水是由组成的,其化学方程式为(2)有些村民取浑浊的河水作生活用水,将浑浊的河水用下图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石和石英砂之间的纱布的作用是,其中活性炭的作用是用此装置净化后得到的水属于(填“纯净物”或“混合物”)。(3)有些村打井取用地下水,检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是,生活中用的方法降低水的硬度。(4)水可以造福人类,但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水的污染,下列各项:天津市汇文中学2017-2018年度初三第一次月考化学试卷(Word版含答案)7/11①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是(填序号)。A.①②B.②③C.①④D.②④24.(14分)实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:(1)写出标号仪器的名称:①②(2)若用C装置来收集氧气的依据是并检验O2是否已经集满的方法是若用F装置来收集氧气,则气体由(a或b)口进入(3)若用C装置来收集完氧气,发现气体不纯,原因是(4)A装置中的一处错误是(5)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择的装置,该套装置有一处不足的地方,请你指出并加以改造:(6)实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气,常温下,在试管中分别加入下列物质,把带火星的木条伸入试管,不能使木条复燃的是A.5ml5%的过氧化氢溶液B.5ml5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰C.5ml5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液D.5ml5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末(7)右图表示铁丝在氧气中燃烧示意图,写出该化学反应化学反应方程式其中集气瓶底部放少量水的原因(8)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,氢气的制取装置是25.(5分)小雨阅读课外资料得知:双氧水分解除了用二氧化锰还可以用氧化铜等物质作催化剂,于是就对氧化铜产生了探究兴趣天津市汇文中学2017-2018年度初三第一次月考化学试卷(Word版含答案)8/11【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)。实验序号KClO3质量其他物质质量待测数据①1.2g/②1.2gCuO0.5g③1.2gMnO20.5g(1)上述实验应测量的“待测数据”是。(2)若实验②比实验①的“待测数据”更(填“大”或“小”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。(3)将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若衡量得到0.5g黑色粉末,再将黑色粉末放入试管中,。(简述操作和现象)【预期结论】氧化铜还能作氯酸钾的催化剂。【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是。天津市汇文中学2017-2018年度初三第一次月考化学试卷(Word版含答案)9/11第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。)每题只有一个正确答案12345678910DDBDADCCAD二、选择题(本题共5小题,每题2分,共10分)每题有1~2个正确答案1112131415DDBCBCD第Ⅱ卷(非选择题共70分)三、填空题(本大题有3小题,共14分)16.(1)45(2)3H20(3)2Cl-(4)3CO32-17.(1)②⑦(2)②⑥(3)④(4)③18.(1)非金属得到NaF(2)最外层电子(3)B(4)最外层电子数相同四、简答题(本大题有3小题,共20分)19.(1)锰酸钾双氧水(2)2KMnO4=△=K2MnO4+MnO2+O2↑(3)2H2O2=MnO2=2H2O+O2↑(4)C+O2=点燃=CO220.(1)2H2+O2=点燃=2H2O(2)2KClO3=MnO2△=2KCl+3O2↑(3)Mg+O2=点燃=2MgO(2)21.(1)AB(2)ACBD(3)氢元素(4)AlCl3五、实验题(本大题有4小题,共36分)22.(1)4P+5O2=点燃=2P2O5天津市汇文中学2017-2018年度初三第一次月考化学试卷(Word版含答案)10/11(2)使瓶中的氧气充分被消耗天津市汇文中学2017-2018年度初三第一次月考化学试卷(Word版含答案)11/11五、实验题(本大题有4小题,共36分)22.(1)4P+5O2=点燃=2P2O5(2)使瓶中的氧气充分被消耗(3)ACD(4)氧气的体积约占瓶体积的1/5(5)不可以,硫粉的燃烧产物为SO2状态为气体,会补充消耗氧气的体积,不能得出实验结论,故不可以23.(1)氢气氢元素和氧元素2H2O=通电=2H2↑+O2↑(2)过滤过滤、吸附混合物(3)肥皂水煮沸(4)D24.(1)锥形瓶集气瓶(2)氧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