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价值观:简单的说,人生价值观就是一个人对事、对人、对生活的看法。也有人说,人生观就是“人自己对人生的意义的看法”,主要表现为“人生的目的和意义。”理智的人,做任何重大事情的决定,基本都是权衡选择的结果,在选择的过程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能违反的规则,什么是可以背叛和违反的,这些东西在心目中的位置,构成了价值观。正确认识价值观,树立正确的价值观,无论对于个人还是社会的发展都具有积极重要的意义。国家层面社会层面个人层面我们为人处事、与人交往,要讲究诚信,即诚实守信。“诚”,就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是。“信”,即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。诚信是立身处世之本,它要求人们言与行的一致性,“言必信,行必果”,“人无信不立”;诚信是社会交往的基本要求,孔子把“朋友有信”作为自己追求的人生目标之一,“与朋友交,言而有信”;诚信是治理国家的基本准则,取信于民,是从政、执政的基本要求,不能取信于民,就不能得到民众的信任、拥护和支持,“宽则得众,信则民任。”诚信重要性2.大家谈诚信小故事(一)《曾参杀猪取信》曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾参答道:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”(二)《司马光诚对买马人》宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实。春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信。(三)立木为信3.我们身边有哪些不诚信的行为?拖欠工资、假冒伪劣、短斤少两、虚假广告等考试作弊、借东西不还、抄袭作业、说谎等考试成绩不如实告知家长、编理由拿零用钱、编理由出去玩等小菊的爷爷得了癌症,生命即将走到尽头,但他自己还不知道自己得的是不治之症。病床前,当爷爷问起自己的病情,小菊的妈妈说:“您的病并不严重,只要自己有信心就一定能治好。”站一旁的小菊听了,不禁纳闷:“老师说做人不能弄虚作假,可妈妈为什么要骗爷爷呢?”小菊的疑惑心灵导航在某些情况下,那些“善意的谎言”是出于安慰、鼓励、帮助他人的目的,而将一些负面的事实加以掩饰,那是与人为善的行为,与不负责任、不讲信用、损人利己的弄虚作假行为完全不能相提并论。诚实不排除“善意的谎言”4.大学生如何做到诚信•(一)诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。•(二)严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。•(三)做到守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。•(四)遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。实际生活中遇到此类事情你会怎么办?为什么?所遇情境我的办法我的理由我和妈妈在超市买东西,收银员多找了10块钱。放学回家的路上,一个陌生青年向我打听好朋友李波的电话和住址。我说好周日和王欢去买书,可当天电视台要播放自己最喜爱的韩剧。明天要考试,同桌周影求我给他选择题的答案。三思而后行,争当“诚信之星”!马上退还诚信首先要做到诚实。告诉他不知道诚实并不意味着说出全部真话,公布全部秘密。按时赴约信守承诺,言而有信是一种品格。拒绝他不轻易许诺是守信的重要保证。我宣誓:言必行,行必果。知之为知之,不知为不知。以诚信换取诚信,以诚信收获成功。用诚信开启知识之窗,用诚信鼓起上进之帆。我诚信,我光荣;我诚信,我自尊;我诚信,我成功。践行社会主义核心价值观,做诚实守信的大学生
本文标题:社会主义核心价值观-诚信
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