《11-20各数的认识》解决问题

人教版小学数学第一册第六单元（第四课）解决问题1.我会填：（1）斑马排第1，小兔排第（），大象排第（），小鹿排第（）。（2）小兔的前面有（）种动物，大象的前面有（）种动物，小鹿的前面有（）种动物。48103792.我会想：（1）我前面有4人，一共有（）人排队。（2）我后面有3人，一共有（）人排队。（3）一共有10人排队，我的前面有6人，我的后面有（）人。543小丽和小宇之间有几人？从图中你知道了什么？二、学习新知求什么问题？“之间”不包括小丽和小宇1.数一数：小丽和小宇之间有几人？1015想一想：10和15之间的数有哪些？10和15之间的数有：11、12、13、14答：小丽和小宇之间有4个人。2.画一画：第10第15小丽小宇答：小丽和小宇之间有4个人。三、巩固练习1.东东和玲玲之间有几人？（1）从第4开始往后数：第5、第6、第7。答：东东和玲玲之间有3个人。（2）第4第8答：东东和玲玲之间有3个人。1.东东和玲玲之间有几人？星期一星期五答：运动会星期五开。（1）数：10、11、12、13、14共5页。第15答：他今天读了5页。第10（2）画：四、布置作业这节课你学到了什么？四、总结