高中化学教师资格证重点

改进的化学实验有哪些优点：1.（一个实验进行改正）①用该实验装置进行的实验，现象明显，说服力强，XXX的验证无干扰，反应现象直观可信。②现过程对环境的污染很小，几乎实现了有害气体的零排放。③通过对实验现象的观察，学生对装置的各部分作用以及对反映本质的理解进一步加深。④装置简单，仪器易取，操作简便，反应物用量少。⑤用针筒进行加液，克服了气压的阻力，适合教师演示或者学生分组实验。2.（改进前与改进后，两个装置）①从实现本身来讲，两个实验中所有条件除所加药品不同外，其他均保持一致，原理相同，具有科学性。②从实验现象来讲，由于同时进行，通过直接对比，与分开实验相比现象更明显，更有助于启发学生的创新思考，③从价值观角度来讲，可以节约加热时间及能量损耗，有助于培养学生的环保意识。④从课堂效率上讲，同时进行，可以节省实验时间，提高教学效率。平时改进实验我们需要注意的哪些方面：（1）实验改进要具备科学性，原理正确，现象明显，通过化学实验事实帮助学生认识物质及其变化的本质和规律（2）实验改进要便于课堂实施，利于学生观察和操作，体现实验对于提高学生兴趣、创设教学情境的重要作用。（3）实验改进要体现实验对全面提高学生的科学素养的重要作用。不仅重视知识的理解，培养学生的基本实验操作技能，还要强化安全意识、创新意识和环保意识。实验设计有哪些优点：（1）将化学知识融入实验，结合其他学科创设情境教学。（2）学生可以更多的学习和联系实验，提高动手能力。（3）学生可以学到有关实验设计的方法，考虑问题更加全面。（4）色彩鲜明的实验现象可以提高学生的学习兴趣。